古风学院联六期一班初级班 画组 第九讲作业帖

#小妖

古风学院联六期一班初级班 画组 第九讲作业帖  画37-桂花雨  一、找出下列对联平仄不符合《联律通则》的词语，并说明能成对的原因。 1、民国联    贺金子如新婚 刘师亮 子兮子兮，今夕何夕； 如此如此，君知我知。 答：“今夕何夕”和 “君知我知”  失对，是属于传统对格的集句和句内自对，集句可以放开平仄要求。句内自对可以放开词性要求。夕和知都为平声。 2、民国联    黄宾虹赠盖英杰联： 英名盖世三岔口； 杰作惊人十字坡。 答：“三岔口” 和 “十字坡”  失对，传统对格中专用名词，如人名、地名、抽象概念名称。节奏点在最后一个字，中间可以不论平仄，上下联平仄相对的要求也可从宽。  二、找出下列对联词性不对品的词语，并说明能成对的原因。 1、民国联    春联  慕寿祺 想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣； 具烹调手段，才会用酱醋油盐。答：“前后”与“烹调” 词性不对，但各自属于句内自对，可以放开词性要求。         “曾遍赏”与“才会用” 平仄不对，但属于领字，可以放开平仄要求         “酸甜苦辣”与“酱醋油盐” 词性不对，但属于成系列词语，可以放开词性要求。  2、民国联    四宜山房  前人 小坐足怡情，四面云山，四围楼阁； 数椽堪促膝，宜谈风月，宜话桑麻。 答：“四面云山，四围楼阁”和“宜谈风月，宜话桑麻” 词性不对，但属于传统对格的叠语、分句自对，可以放开词性要求。上联中小是形容词，下联中数为动词。动词可以对形容词  三、分析下列出句采用何种传统对格手法？从节奏、平仄、词性、结构和字面、意境等角度析联，判断出句所用是古音或今音，并对句。          宜耕/   宜读/  诗田/   厚【白衣】== 可赋/可曲/楚辞/薄 古音  平平    平仄    平平   仄 今音  平平    平平    平平   仄 词性  名动    名动    名名   形 结构  偏正     偏正   偏正 成份：定        语         主   谓。  判断出句：词出句为古音出句。 字面分析：此联属于规则重字，同时也属于句内自对。 意境分析:琴棋书画，怡人怡心，不分春夏秋冬，昼起日伏，每多学一分，便会多得一分。一本楚辞，可以为歌，可以为赋。写不尽人世百年，悲欢离合，太薄太薄了。   

木～｀～木

古风学院联六期一班初级班 画组 画11-木~·~木作业


古风六期初级班第九讲作业：

一、找出下列对联平仄不符合《联律通则》的词语，并说明能成对的原因。
1、民国联    贺金子如新婚 刘师亮
子兮子兮，今夕何夕；
仄平仄平   平仄平仄
如此如此，君知我知
平仄平仄    平平仄平

重言对格中有些相隔双数字位重字，必然会造成失替。这时重字的平仄可放宽。

2、民国联    黄宾虹赠盖英杰联：
英名盖世三岔口；
平平仄仄平仄仄
杰作惊人十字坡。
平仄平平仄仄平

三岔口 、 十字坡用在这里，上下联失对。因为是不可拆开的多音节词语，所以允许放宽平仄要求。

二、找出下列对联词性不对品的词语，并说明能成对的原因。
1、民国联    春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。

前后是方位名词，烹调是动词，酸甜苦辣是形容词，酱醋油盐是名词，但符合 成序列（系列）词语相对，词性放宽。

2、民国联    四宜山房  前人
小坐足怡情，四面云山，四围楼阁；
数椽堪促膝，宜谈风月，宜话桑麻。

四面、四围、宜谈、宜话同义连用词与反义连用词相对，词性可放宽。


三、分析下列出句采用何种传统对格手法？从节奏、平仄、词性、结构和字面、意境等角度析联，判断出句所用是古音或今音，并对句。
宜耕/宜读/诗田/厚【白衣】==

平平 平仄 平平 仄

副动 副动 名名 形

偏正 偏正  偏正

此联是应为古音才不失替，读是古仄。

析联：文学内涵就像肥沃的田野，既适合发挥个人才智又能拓展人们的视野。

对句：亦幻亦真情境佳【木木】成序列（系列）词语相对，词性放宽。

一凡

香姐 发表于 2015-7-3 07:37
一凡好，宜是平音，忘标词性了。其它都好继续努力。

谢谢香姐！

碧波寒烟

古风学院联六期一班初级班 画组 第九讲作业帖

画28-寒烟


一、找出下列对联平仄不符合《联律通则》的词语，并说明能成对的原因。

1、民国联    贺金子如新婚 刘师亮
子兮子兮，今夕何夕；
如此如此，君知我知。

上下联的兮、夕、此、知失替。但属于传统对格中的重言对，所以平仄可放宽。

2、民国联    黄宾虹赠盖英杰联：
英名盖世三岔口；
杰作惊人十字坡。

三岔口、十字坡中的岔、字失对，联内本句失替。但属于不可拆分的多音节词语，嵌地名入联，节奏点在尾字上，中间可不计平仄，所以平仄可放宽
成对。

二、找出下列对联词性不对品的词语，并说明能成对的原因。

1、民国联    春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。

前后：反义词名词并列；烹调：动词并列
上下联词性不对品。因同义词与反义词、同义连用词与反义连用词相对，词性可放宽，所以成对
酸甜苦辣：形容词并列；酱醋油盐：名词并列
名词并列对形容词并列，词性不对品。因是属于成序列词语相对，所以词性可放宽

2、民国联    四宜山房  前人
小坐足怡情，四面云山，四围楼阁；
数椽堪促膝，宜谈风月，宜话桑麻。

小：形容词，数：数词      
因是以名词为中心的偏正词组中充当修饰成分的词，所以词性可放宽
四面、四围：名词，宜谈、宜话：动词
词性不对品，但由于是传统对格中的联内嵌字重字和句内自对，所以词性可宽

三、分析下列出句采用何种传统对格手法？
从节奏、平仄、词性、结构和字面、意境等角度析联，判断出句所用是古音或今音，并对句。

宜耕/宜读/诗田/厚【白衣】==
平平/平仄/平平/仄
副动/副动/名名/形
偏正/偏正/偏正
出句所用是古音，  读按古音入声字，仄音
字面规则重字，运用了传统对格的重言对格
采用了比喻修辞手法，色调暖色调
析联：像辛勤耕耘田地一样，努力耕耘品读，诗田就会越来越丰厚
在心里常常品读诗书、修篱筑菊，心海就会越来越远尘逸闲，修篱筑菊心海闲，一心只读圣贤书，一种隐者的生活和向往
对句：
宜耕宜读诗田厚【白衣】==
修菊修篱心海闲

绮凌心

古风学院联六期一班初级班 画组 第九讲作业帖
画组09-绮凌心


一、找出下列对联平仄不符合《联律通则》的词语，并说明能成对的原因。

1、民国联    贺金子如新婚 刘师亮
子兮子兮，今夕何夕；仄平仄平    平仄平仄
如此如此，君知我知。
平仄平仄    平平仄平
答：
246位置：兮夕此知，没有平仄交替，传统对句的叠字对，平仄可以放宽成对。

2、民国联    黄宾虹赠盖英杰联：
英名盖世三岔口；
平平仄仄平仄仄
杰作惊人十字坡。
仄仄平平仄仄平
答：三岔口，十字坡是地名，在联中平仄失对。但是属于传统对句的嵌名对。可以放宽成对。
.
二、找出下列对联词性不对品的词语，并说明能成对的原因。

1、民国联    春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
仄平仄平平    平仄仄平平仄仄

具烹调手段，才会用酱醋油盐。
仄平仄仄仄    平仄仄仄仄平平

答：
上联：想，曾遍赏
下联：具，才会用
领字，在联中平仄失对，但在传统对句中平仄可以放宽，可以成对。
上联前后是反义词，下联烹调是并列词，符合宽对，词性放宽情形，手段是并列宽对。
上联酸甜苦辣是形容词，下联酱醋油盐是名词，因为是并列词，符合语词性放宽情形，可以成对。

2、民国联    四宜山房  前人
小坐足怡情，四面云山，四围楼阁；

数椽堪促膝，宜谈风月，宜话桑麻。

答：
上联小坐是动词性偏正，下联数掾是名词性偏正。可以宽对。
上联四是数词，下联宜是形容词。词性不对品。但是属于传统对联里的叠字对。此行可以放宽所以成对。

上联四面云山，四围楼阁；下联宜谈风月，宜话桑麻是分句内自对。

三、分析下列出句采用何种传统对格手法？从节奏、平仄、词性、结构和字面、意境等角度析联，判断出句所用是古音或今音，并对句。

宜耕宜读诗田厚【白衣】==
平平平仄平平仄
形动形动名名形
偏正偏正偏正形
谓宜是副词，采用比喻，一份耕耘一份收获，努力学习才能积累。。丰富自己内在的厚重
同时采用倒装手法，谓语前置，定语后置。
宜耕  宜读  诗田厚——语意节奏
  出句：宜耕宜读诗田厚=白衣
  对句：多彩多姿墨海香《绮凌心》

香姐

凝联义剑 发表于 2015-7-3 12:31
画21-美丽作业

一、找出下列对联平仄不符合《联律通则》的词语，并说明能成对的原因。

美丽好，最后一题没标词性。对句再斟酌。

香姐

碧波寒烟 发表于 2015-7-4 11:38
古风学院联六期一班初级班 画组 第九讲作业帖

画28-寒烟

寒烟好，作业好棒。赞。

刺玫瑰

【代交】第九讲作业  画25楚儿
一、找出下列对联平仄不符合《联律通则》的词语，并说明能成对的原因。

1、民国联    贺金子如新婚 刘师亮
子兮子兮，今夕何夕；
如此如此，君知我知。

各个分句都失替。可成对的原因，是传统对格的隔字重言，平仄放宽。

2、民国联    黄宾虹赠盖英杰联：
英名盖世三岔口；
平平仄仄平仄仄
杰作惊人十字坡。
仄仄平平仄仄平
上联4、6字位失替。能成对的原因：“三岔口”、“十字坡”都是动名，属于不可拆分的三字词语，节奏点在最后一字“口”“坡”。整个词语的其他字词性放宽。

二、找出下列对联词性不对品的词语，并说明能成对的原因。

1、民国联    春联  慕寿祺
想前后情形，曾遍赏酸甜苦辣；
具烹调手段，才会用酱醋油盐。
词性不对：“酸甜苦辣”，形容词，虚字；“酱醋油盐”，名词，实字。
因为是成系列词语相对，也即句内自对，词性可放宽。

2、民国联    四宜山房  前人
小坐足怡情，四面云山，四围楼阁；
数量名名  数量名名
数椽堪促膝，宜谈风月，宜话桑麻。
副动名名  副动名名
词性不对：“四面”对“宜谈”；“四围”对“宜话”。
可成对原因：传统对格的联内分句自对。

三、分析下列出句采用何种传统对格手法？从节奏、平仄、词性、结构和字面、意境等角度析联，判断出句所用是古音或今音，并对句。

宜耕  宜读  诗田  厚【白衣】==能文能武韬略高
平平  平仄  平平  仄
副动  副动  名名  形
偏正  偏正  偏正

字面意思：肥厚的诗田，宜耕、宜读。

桂花雨

香姐 发表于 2015-7-2 16:41
雨好，宜是副词。其它都很好。继续努力。

谢谢香姐的点评，香姐辛苦了！

凝联一元化

凝联一元化 发表于 2015-7-2 13:56
六期初级班第九讲作业：画组005一元化

一、找出下列对联平仄不符合《联律通则》的词语，并说明能成对的原 ...

再次感谢炎夏老师！

木～｀～木

木～｀～木 发表于 2015-7-3 19:46
古风学院联六期一班初级班 画组 画11-木~·~木作业

谢谢炎夏老师细心点评

绮凌心

绮凌心 发表于 2015-7-4 14:42
古风学院联六期一班初级班 画组 第九讲作业帖
画组09-绮凌心

谢谢夏老师鼓励