喝火令.毕业感怀

@蒙蒙哥 · 发表于 2023-10-22 12:38:57

喝火令.毕业感怀
文／王伦贵
一日初高阁，三年结桂秋。往来寒暑莫干休。艰苦奋心无懈，光彩在前头。

历尽千般苦，来过分外愁。导师心切总担忧。伴我灯明，伴我烛长流。伴我墨香成长，探索拓新畴。
灯烛墨香成长
20230930
在《竹韵宁甘格律诗词第142期(2023第40期)》上交流！

@蒙蒙哥 · 发表于 2023-10-22 12:39:33

版主们中午好！

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 13:11:59

抢占沙发！

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 13:12:03

慢慢欣赏！

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:10:03

作者这首《毕业感怀》词，艺术手法独特，意境深远，风格鲜明。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:10:19

词中通过描述学生三年的成长历程，抒发出对毕业离校的感慨。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:10:31

首先，词人通过高阁初一日的意象，暗示了学子们即将踏上人生新的征程。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:10:41

接下来，用“三年结桂秋”来形容学生们在学校的辛勤付出和成长，让人感受到时光的流转和努力的积累。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:10:56

在描述学生们的内心感受时，词人运用了“艰苦奋心无懈”的表述，生动地描绘了学生们不畏艰难、坚持不懈的精神风貌。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:11:05

而“光彩在前头”更是形象地表达了学生们向往光明未来的期待。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:11:15

在接下来的词句中，词人通过“历尽千般苦”来形容学生们在求学过程中的艰辛与磨砺。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:11:28

而“来过分外愁”则表达了离别之际的伤感与忧愁。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:11:37

导师对学生的关怀与担忧则通过“心切总担忧”的形象描述得以展现。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:11:49

最后，词人以“伴我灯明，伴我烛长流”来形容导师的教诲与陪伴，如同明灯和长烛一样照亮了学生们的成长之路。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:11:59

而“伴我墨香成长，探索拓新畴”则形象地表达了学生们在求学过程中不断探索、拓展新领域的经历与成长。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:12:17

整首词以“灯烛墨香成长”为结尾，既表达了学生们对学校生活的怀念与感激，也寓意着他们将在未来的道路上继续前行，用所学知识和技能为国家和社会做出贡献。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:12:31

综上所述，这首《毕业感怀》词运用了丰富的艺术手法和形象生动的意象，展示了学生们的成长历程和对离校的感慨。

秒影映心 · 发表于 2023-10-22 17:12:40

同时，通过鲜明的风格和深远的意境，使读者产生共鸣和思考。

@蒙蒙哥 · 发表于 2023-10-24 00:34:06

谢谢雅赏鼓励和精彩点评！

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