沧浪书院诗妍第十一讲画梅组论坛作业贴

似水年华

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沧浪书院诗研班第十一讲画梅组论坛作业贴


好，今天的第三章，诗法，我们就学到这里。希望大家认真阅读讲义，收集一下诗法的十九条原作。


下面布置一下今天第十一讲的解析杜甫七律的作业：

蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。


以自己的语言解析这首七律：


1）布局特点；


2）杜甫主要想表达什么情感？


3）分析中二联句子的语法结构；


4）找出杜甫下字，用词的特点。


交作业截至时间.10.23、日晚.八点

醉舞可乐

画梅组醉舞可乐作业

好，今天的第三章，诗法，我们就学到这里。希望大家认真阅读讲义，收集一下诗法的十九条原作。下面布置一下今天第十一讲的解析杜甫七律的作业：
蜀相（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析这首七律：


布局特点；起承转合
  诗的前半首写祠堂的景色。

首联自问自答，写祠堂的所在。

颔联“草自春色”、“鸟空好音”，写祠堂的荒凉，字里行间寄寓感物思人的情怀。

后半首写丞相的为人。

颈联写他雄才大略（“天下计”）忠心报国（“老臣心”）。

末联叹惜他壮志未酬身先死的结局，引得千载英雄，事业未竟者的共鸣。

杜甫主要想表达什么情感？

目睹国势艰危，生灵涂炭，对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。   
 
分析中二联句子的语法结构；

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
主谓宾结构，
草、黄鹂是主语，
自、空做能愿动词作谓语，
春色、好音宾语。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

动宾结构，

找出杜甫下字，用词的特点。

映阶碧草（自）春色，隔叶黄鹂（空）好音。
自：自是、自当；给读着一种沉郁之感；
空：独对自己、空白。给人以顿挫之感。

画梅05-思无邪

诗研班第十一讲作业:
画梅组/思无邪
蜀相
唐·杜甫 押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
以自己的语言解析这首七律：
布局特点；杜甫主要想表达什么情感？
分析中二联句子的语法结构；
找出杜甫下字，用词的特点。
分析：
这首诗杜甫通过游览锦官城外的丞相祠堂有感而发，表达了他对诸葛亮为了不辜负刘备的三顾茅庐的知遇之恩和托孤的信任，两朝为臣，鞠躬尽瘁，死而后已的赞叹，以及出师未捷身先死的感叹和遗憾。
首联：写出祠堂的位置，并用柏森森烘托气氛。
颔联：景语，自春色和空好音，景中融情，祠堂中春色依旧，但来凭吊的人不多，黄鹂鸟也空有好音。
颔联：具体写诸葛亮的事迹，
尾联：写出师未捷的遗憾。
布局特点：起承转合。
句子的语法结构：首句疑问句主谓形式，引出次句，构成流水句。
承句是4、3结构，偏正词组。
转句：省略主语，
合句：前四后三，转折意，是因果关系流水句。
下字特点：自、空，烦、济，句中相对，准确生动，不可替代。

傲雪飞鹰

诗研班第十一讲作业:
画梅组－傲雪飞鹰

蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析这首七律：

布局特点；
杜甫主要想表达什么情感？
分析中二联句子的语法结构；
找出杜甫下字，用词的特点。

答：这首七律，是杜甫在成都草堂安定下来后去诸葛亮祠堂参观时所写，情绪上，是杜甫借刘备先主，和宰相诸葛亮之间的君臣关系，表达自己对君王的理想，致君尧舜上，来抒发的。

尾联是自己情感的一种爆发，英雄二字，包括自己。

首联的一问一答的流水句，还要通篇的移步换景的手法。

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
首联流水，问答式的，移步也开始了，从锦官城内，到城外一个多松柏树的地方。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
颔联移动到了祠堂门前了，细细的描述了门外的景色，体现了荒凉，幽静，没人。
映阶（的）碧草，自春色，隔叶（的）黄鹂，空好音。
草，自己展示着春色，黄莺，自己空自鸣啼着好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
颈联写主人翁了，意思是，进去了，看到了或雕像，或画像，一定是入内了，所有前三联都是移步换景。

从城内，到城外，到门前，进入祠堂，四步。

颈联两句，把诸葛亮的一生归纳完了，手法上是疏笔。过程的极度省略法。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
七分句最感人，虽然有颈联的鞠躬尽瘁，但终究是没能成功，是天意难违啊，所有尾句，流泪了，而且是久久的，不是现在。
这首诗颔联的第一字，映，隔，即为动词，但是为修饰碧草，黄鹂的。映字巧妙，这样把春时的草色非常形象的表达了出来；后分句的隔字，也非常的巧妙，因为这样才能表达出此处非常幽静，听到了黄鹂的声音，却不知在树的哪里。一个“隔”字，就形象的表达出来了。另外，这联后三的，自春色，空好音，为句子的真正的谓语动词，自，空，也是虚词。颈联的，频烦，开济，也是动词，位于三四位置。

是起承转合布局。

影子-深圳

诗研班第十一讲作业:
画梅组－影子


蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析这首七律：

1.布局特点；
布局：起承转合。首联一问一答 道出地理位置
颔联，祠堂外近景。
颈联，转写诸葛亮
尾联，英雄壮志未酬。

2.杜甫表达了对诸葛亮的钦佩  仰慕 怀念。并且感同身受 抒发自己郁郁不得。
3.
映阶 （定语）碧草 （主语）自（谓）春色（宾），隔叶（定语）黄鹂（主语）空（谓）好音（宾。

自春色”、“空好音”。“自”和“空”互文

三顾频烦（连动）天下计，两朝开济（联动）老臣心。

4.特点.
自问自答方式
下字，。寻 映隔自 空
动词  虚词 虚实结合 以实写虚 情景交融

找出杜甫下字，用词的特点。

荷心

诗研班第十一讲作业:
画梅组－03叶枫

蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析这首七律：

布局特点；
杜甫主要想表达什么情感？
分析中二联句子的语法结构；
找出杜甫下字，用词的特点。

答：这首七律，是杜甫在成都草堂安定下来后去诸葛亮祠堂参观时所写，情绪上，是杜甫借刘备先主，和宰相诸葛亮之间的君臣关系，表达自己对君王的理想，致君尧舜上，来抒发的。

尾联是自己情感的一种爆发，英雄二字，包括自己。

首联的一问一答的流水句，还要通篇的移步换景的手法。

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
首联流水，问答式的，移步也开始了，从锦官城内，到城外一个多松柏树的地方。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
颔联移动到了祠堂门前了，细细的描述了门外的景色，体现了荒凉，幽静，没人。
映阶（的）碧草，自春色，隔叶（的）黄鹂，空好音。
草，自己展示着春色，黄莺，自己空自鸣啼着好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
颈联写主人翁了，意思是，进去了，看到了或雕像，或画像，一定是入内了，所有前三联都是移步换景。

从城内，到城外，到门前，进入祠堂，四步。

颈联两句，把诸葛亮的一生归纳完了，手法上是疏笔。过程的极度省略法。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
七分句最感人，虽然有颈联的鞠躬尽瘁，但终究是没能成功，是天意难违啊，所有尾句，流泪了，而且是久久的，不是现在。
这首诗颔联的第一字，映，隔，即为动词，但是为修饰碧草，黄鹂的。映字巧妙，这样把春时的草色非常形象的表达了出来；后分句的隔字，也非常的巧妙，因为这样才能表达出此处非常幽静，听到了黄鹂的声音，却不知在树的哪里。一个“隔”字，就形象的表达出来了。另外，这联后三的，自春色，空好音，为句子的真正的谓语动词，自，空，也是虚词。颈联的，频烦，开济，也是动词，位于三四位置。

是起承转合布局。

静茹

沧浪诗研班第十一讲作业：
画梅23-静茹

蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。


以自己的语言解析这首七律：

1）布局特点；
2）杜甫主要想表达什么情感？
3）分析中二联句子的语法结构；
4）找出杜甫下字，用词的特点。


答：
《蜀相》是老杜咏怀古迹五首之一，主要通过描写去蜀相祠的所见所感，借助刘备和诸葛亮之间的君臣故事，表达了自已对君王的理想，希望能遇到明君，从而达到“致君尧舜上，再使风俗淳”的美好理想。整首诗的布局是起承转合，采用移步换景的手法来写的。

首联“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”采用一问一答的流水写起，移步开始，从锦官城内，到城外一个多松柏树的地方，属于用赋笔泛写。

颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。”承接首联，移动到了祠堂门前，开写细写门外的景色：映阶（的）碧草，自春色，隔叶（的）黄鹂，空好音。草，自己映着台阶展示着春色；黄莺隔着林荫空自鸣啼着好音。用“自”、“空”二字，体现了景色的荒凉和幽静，没人。

颈联“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”
从写景转入写人事，采用疏笔，上联省略主语刘备，写明君为国爱才之事；下联省略主语诸葛亮，写忠臣护主爱国之心，概写了两位君臣之间的主要事迹，而过程写得极度省略。

尾联“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”承颈联而来，总结诸葛亮的结局，一生为国鞠躬尽瘁，却最终还是身先死而志未酬，这让有着忠君报国志向的天下所有英雄们（也包括老杜自已）引起无限感慨，并泪流湿衣。

老杜下字用词的特点就是准确凝炼，生动形象，虚实相映，动静相生，极其活泛妥贴。

剡行者求是

诗研班第十一讲作业:
画梅30-求是
蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析这首七律：
1）布局特点；
叙事起，“寻”字表达对诸葛亮的敬仰之情；“柏森森”启下联，草色和黄鹂，从视觉声音和空间的上下，勾勒丞相庙外的环境，“自”和“空”奠定情感基调；第三联，由景转向人，写出诸葛亮的生平事迹和巨大功绩；末联议论抒情，颂扬和感伤之情令人悲叹。情与景，历史与现实，交织融合。
2）杜甫主要想表达什么情感？
敬仰英雄，感伤历史，也悲叹自身。
3）分析中二联句子的语法结构；
第二联，省略了谓语（即动词），补充出来就是：碧草（显现）春色，黄鹂（发出）好音。省略动词后，强化了修饰词状语“自”和“空”，由此隐含着诗人强烈的感喟。第三联上下句句式不同：上句省略主语（先主），“三顾”是刘备做的事情，因此，“三顾”两字里省略了许多信息；下句的“两朝”充当状语，在两朝里（诸葛亮“开创基业”和“辅佐后主”）。二联或省略，或错位，并且内部关系复杂，句式本身就传递了曲折的情感，在表达上感觉百折千回，体现沉郁顿挫的风格。
4）找出杜甫下字，用词的特点。
善于用虚词，如“自”和“空”，不仅使物染上人的情感，也让表达显得深婉。画龙点睛一般，让外物骤然“活”起来，景物弥漫着感伤的氛围。

2039小憩片刻

画梅16-小憩片刻
蜀相
（唐•杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析这首七律：

1）        布局特点；起承转合法，以实写虚，情景交融，叙议结合。起句：采用自问自答的笔法描写丞相祠堂的外景，点明祠堂的所在地，更借柏树茂盛繁密的样子，用“柏森森”加强渲染肃穆的氛围。承句，以春景来烘托自己的观点（自春色、空好音）。转句更以刘备为统一天下而三顾茅庐，问计于诸葛亮，辅佐两代君主的老臣忠心耿耿。合句以后代英雄的无限感慨将全诗提升到一个新的高度。

2）        杜甫主要想表达什么情感？惋惜与感慨
3）        分析中二联句子的语法结构；中二联句法：颔联主谓宾结构，颈联主语后置，双谓语前置
4）        找出杜甫下字，用词的特点。活用动词，如承句第5字“自”“空”

画梅26-渔樵唱晚

11、沦浪诗研班画梅组第十一讲作业：
解析杜甫七律——渔樵唱晚
蜀相 唐·杜甫 押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
以自己的语言解析这首七律：
1）布局特点；
这首诗章法曲折，自然紧凑。前两联写景；后两联议事。全篇由景到人，布局是四分法。首联以问答式流水句寻找丞相祠堂，起。颔联以景，映阶碧草和隔叶黄鹂承柏森森。颈联以事转，宕开一笔，以疏笔高写诸葛亮的一生。尾联以蜀相壮志未酬的遗憾和悲痛情绪的事与情收结。
2）杜甫主要想表达什么情感？
这首诗是杜甫游览武侯祠时创作的一首咏史怀古诗。借游览古迹，表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。诸葛亮是诗人的偶像，对蜀相的痛惜，实际也是对自己空有一腔热血，报国无门这种怨愤情绪的发泄。
3）分析中二联句子的语法结构；
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。前后句为陈述句，主谓结构，主语是映阶碧草、隔叶黄丽，谓语是自春色和空好音。呈对举关系。对仗工整。空、自 互文。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。主语省略后的谓语句，前句省略先主，后句省略丞相。谓语：频烦、开济。方式状语：三顾、两朝，目的状语：天下计和老臣心。对仗工整。
4）找出杜甫下字，用词的特点。
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。一个“寻”字，生动地表现出诗人拜谒祠堂的切切之心和殷殷之情。“森森”，烘托出祠堂的幽寂和丞相品格的伟岸。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。“自”、“空”，成功地传递出了祠堂的冷落氛围。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。“天下计、老臣心”，非常形象逼真反应出丞相经略天下，汗扶终日，鞠躬尽瘁的工作状态。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。“先”，业未竟，身已殁，深切惋惜。“英雄泪”，诗人及其他英雄们，惺惺相惜啊！

根生

沦浪诗研班画梅组第十一讲作业：
画梅31——根生

1.此首诗的布局特点：起承转合。
2.杜甫主要想表达什么情感？
这是一首咏史诗。当时安史之乱还没有平息。诗人目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报国无门。作者借游览古迹，称颂蜀汉丞相诸葛亮辅佐两朝，惋惜他出师未捷而身死。字里行间寄寓感物思人的情怀。有力地表现出杜甫对诸葛亮的强烈景仰和缅怀之情， 引得千载英雄事业未竟者的共鸣。
3.分析中二联句子的语法结构
颔联主谓宾结构；颈联动宾结构。
4.找出杜甫下字，用词的特点。
诗人句句写景，却字字含情，诗行中寓静于动，寄情于景。首二联的“寻”“自”“空”妙笔天成。
尾联乃诗眼，宕出远神。

云水禅心yscx

沧浪书院诗研班第十一讲作业

画梅17-云水禅心
蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
以自己的语言解析这首七律：
布局特点；
杜甫主要想表达什么情感？
分析中二联句子的语法结构；
找出杜甫下字，用词的特点。
云水禅心解析:《蜀相》是杜甫定居草堂后游览武侯祠时写的一首咏史怀古诗，诗中体现作者对诸葛丞相的崇敬之情。
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。首联设问点题。表明了祠堂的地点及环境，丞相祠堂在四川城外，这里有高大挺拨的柏树，柏树被视为一种精神和道德的象征，代表着正气、高尚、庄严等。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。颔联承接首联。景中容情，是诗人来到这里的所见所闻，一静一动，实写。但是一个自和空又融入了作者情感，春草和黄莺又怎知人世变幻，读到这里是不是有一种寂寞孤单凄凉的感觉？
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。颈联转笔议论，高度凝练的概括了诸葛丞相一生功绩
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。合句对诸葛丞相大业未成的深深遗憾！读来让人为之动情。
布局:起承转合
诗中表达了作者怀古伤今的情感，现在缺少像诸葛丞相的人啊
中二联语法结构:颔联前四倒装，碧草映阶，黄鹂隔叶，颈联主语省略，前分句刘备三顾茅庐诸葛丞相分析天下局势，后分句诸葛丞相两朝开济老臣心，鞠躬尽瘁死而后已的精神令后人敬仰！

123腾骏

沧浪诗研第十一讲画梅组作业：
画梅13-腾骏

解析杜甫七律《蜀相》

蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析这首七律：
诸葛丞相的祠堂在哪里？就在益州城外柏树茂盛之处。
青青小草照映台阶自然是春天景色而黄鹂鸟却隔着枝叶空对美妙声音。
刘备三顾茅庐是为了天下苍生，诸葛丞相辅导两代君主显示老臣之忠心。
可惜丞相挥军北伐还未取胜就已经逝世了，常令后世英雄因感叹而泪流满面呀！
布局特点；
起承转合结构。
杜甫主要想表达什么情感？
表达对诸葛丞相精忠报国的敬仰，同时兼功业未遂的叹惜。暗示了自己报国无门之憾。
分析中二联句子的语法结构；
中二联均属倒装结构，颔联是主谓宾句法，劲联是主语省略句法。
找出杜甫下字，用词的特点。
自，名词动用，空，形容词动用。，
三顾，用典，即刘备三兄弟三顾茅庐请丞相出山之事。

冬日暖阳春

这首七律，是杜甫比较有代表性的一首，是在成都草堂安定下来后去诸葛亮祠堂参观时所写，情绪上，是杜甫借刘备先主，和宰相诸葛亮之间的君臣关系，表达自己对君王的理想，致君尧舜上，来抒发的。
1、诗的结构是起承转合。
首联的一问一答的流水句，用移步换景的手法。丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。首联流水，问答式的，移步也开始了，从锦官城内，到城外一个多松柏树的地方。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。颔联移动到了祠堂门前了，细细的描述了门外的景色，体现了一个字，有点荒凉，幽静，没人。空，自。同时有，首字的映，隔。映阶（的）碧草，自春色，隔叶（的）黄鹂，空好音。草，自己展示着春色，黄莺，自己空自鸣啼着好音。关系就这样了，所以啊，荒凉的很。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。颈联写主人翁了，从外到内，看到了或雕像，或画像，一定是入内了，所有前三联都是移步换景。杜甫心中的偶像，结果来了后没人，一种失落感出来了啊。从城内，到城外，到门前，进入祠堂，四步。颈联两句，把诸葛亮的一生归纳完了，手法上是疏笔。过程的极度省略法。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。七分句最感人，虽然有颈联的鞠躬尽瘁，但终究是没能成功，是天意难违啊，所有尾句，流泪了，而且是久久的，不是现在。频烦，是啊，颈联，体现的是君臣之间的一切都包括了。
颔联是主谓宾结构，颈联是动宾词组。

清风～明月

诗研班第十一讲作业:
画梅06清风明月

蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析这首七律：

布局特点；
杜甫主要想表达什么情感？
分析中二联句子的语法结构；
找出杜甫下字，用词的特点

布局是起承转合。
首联一问一答式流水句，可以看出感情起伏不平。
诸葛亮的祠堂在哪里找到呢，次句说出位置，在锦官城外。
颔联进入到祠堂门前，具体的描写景物，用碧草自我开放，黄鹂空自啼鸣，“自”“空” 写出了祠堂的荒凉。

颈联用疏笔，概括了诸葛亮的一生。刻画出一位才干卓越，忠君爱国的贤相
尾联读之落泪，咏叹了诸葛亮病死军中，功业未成，壮志未酬的伤感。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
前四偏正，映阶碧草和隔叶黄鹂作主语，后三自春色和空好音作谓语。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
颈联省略主语，三顾和两朝作状语，频烦与开济作谓语，天下计与老臣心作宾语。

扬帆起航

赏析杜甫《登高》
扬帆起航

登高⑴
风急天高猿啸哀⑵， 渚清沙白鸟飞回⑶。
无边落木萧萧下⑷， 不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客⑸，百年多病独登台⑹。
艰难苦恨繁霜鬓⑺， 潦倒新停浊酒杯⑻。

【注释】

⑴登高：农历九月九日为重阳节，历来有登高的习俗。
⑵猿啸哀：指长江三峡中猿猴凄厉的叫声。《水经注·江水》引民谣云：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
⑶渚（zhǔ）：水中的小洲。沙：江边沙滩。鸟飞回：鸟在急风中飞舞盘旋。回，回旋。
⑷落木：指秋天飘落的树叶。萧萧：风吹落叶的声音。
⑸万里：指远离故乡。常作客：长期漂泊他乡。
⑹百年：犹言一生，这里借指晚年。
⑺艰难：兼指国运和自身命运。苦恨：极恨，极其遗憾。苦，极。繁霜鬓：增多了白发，如鬓边着霜雪。 繁，这里作动词，增多。
⑻潦倒：衰颓，失意。这里指衰老多病因肺病戒酒，所以说“新停”。

【译文】

秋风急秋气高猿声凄哀，洲渚青沙滩白鸟儿回旋。
落叶一望无际萧萧堕下，长江不见尽头滚滚涌来。
万里悲秋感慨长期漂泊，一生多病独自登上高台。
深为憾恨鬓发日益斑白，困顿潦倒病后停酒伤怀。

【解析】

唐代宗大历二年（公元767年），安史之乱已结束，地方军阀乘时而起争夺地盘，杜甫在成都严武幕府做事，依托严武。结果严武不久病逝，杜甫失去依靠，离开成都，买舟南下，因病在云安呆了数月到达夔州，在这里一住三个年头，生活困苦，身体多体。一天他独自登上夔州白帝城外的高台，面对萧瑟的秋江，感慨自已老病孤愁，五十六岁的杜甫在这极端困窘的情况下，写下了“七律之冠”的《登高》。

首联风急两字带动全联，启动全诗。不仅首联对仗，而且句中自对，其中天一风、沙一渚、高一急、白一清，猿啸一鸟飞，天造地设自然成对，读起来富有节奏感，十四个字，字字精当，无一虚设，用字精妙绝伦，达到了奇妙难名的境界。
颔联承接首联，写夔州秋景。萧萧而下的木叶，滚滚而来的江水，使人联想落木窸窣之声，长江汹涌之状，也抒发了杜甫韶光易逝，壮志难酬的感慨。无边一不尽、萧萧一滚滚，形象生动，古今独步。
颈联转到秋，独登台，表明诗人在高处远眺，把眼前景和心中情紧密联在一起。常作客，指出诗人飘泊无定的生涯。百年，比喻有限的人生，这里指暮年。悲秋，写得沉痛表明诗人目睹苍凉的秋景，想到自己沦落他乡年老多病的现状，生出无限悲愁。万里、百年和上一联的无边、不尽，相至呼应，表明作者离乡万里，人在暮年，孤独苦病的情思。
尾联结束全诗，紧承颈联，。诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，自己白发日多因病断酒，悲愁难以排遣，无限悲凉之意，溢于言外。

《登高》诗上篇写景，下篇抒情，布局为起承转合，在写法上各有错综之妙。
首联着重刻画眼前具体景物，好比画家的工笔，形、声、色、态，一一得到表现。
颔联着重渲染整个秋天气氛，好比画家的写意，只宜传神会意，让读者用想象补充。
颈联表现感情，从纵（时间）、横（空间）两方面着笔，由异乡飘泊写到多病残生。
尾联从白发日多，护病断饮，归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样，杜甫忧国伤时的情操，便跃然纸上。

《登高》是七律诗的皇冠，全篇对仗，句中自对，每一个字都是不可替代的，脉络清晰联贯，布局合理，是我们每一位诗词爱好者学习的榜样。

whx竹影和月

诗研班第十一讲作业:
画梅组07-竹影和月
蜀相
唐·杜甫 押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
以自己的语言解析这首七律：
布局特点；杜甫主要想表达什么情感？
分析中二联句子的语法结构；
找出杜甫下字，用词的特点。
分析：
这首诗杜甫通过游览锦官城外的丞相祠堂有感而发，表达了他对诸葛亮为了不辜负刘备的三顾茅庐的知遇之恩和托孤的信任，两朝为臣，鞠躬尽瘁，死而后已的赞叹，以及出师未捷身先死的感叹和遗憾。
首联：以问句起，次句作答写出祠堂的位置，并用柏森森烘托气氛。
颔联：景语，自春色和空好音，景中融情，祠堂中春色依旧，但来凭吊的人不多，黄鹂鸟也空有好音。
颔联：具体写诸葛丞相的事迹，
尾联：写出师未捷的遗憾。
布局特点：起承转合。
句子的语法结构：首句疑问句主谓形式，引出次句，构成流水。
承句是43结构，前四偏正结构，后三状中结构
转句：省略主语。
合句：前四后三，转折意，构成因果关系流水句。
下字特点：自、空，频，用得恰到好处，准确生动，不可替代。

一片天空

一片天空作业
蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析这首七律：

布局特点；前两联兴起，写环境，以乐反衬哀。三四句感怀。
杜甫主要想表达什么情感？表达爱国情怀，还有不能施展抱负，以诸葛亮自比。
分析中二联句子的语法结构；颔联主谓前移，自春色，空好音后补
找出杜甫下字，用词的特点。映，隔，动词自，空，形容词修饰。特点，把句子灵动，准确。

血琉璃

沧浪书院诗研班第十一讲画梅组论坛作业贴

画梅—27 / 血琉璃


蜀相

作者：杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析：

此诗语言的精炼、动词的俊拔、虚词的斡旋、警句的深省，无数的大贤方家已经论述得面面俱到汗牛充栋了，实在没有什么新意可说，所以就不多说了。

若说杜甫使词用字的特点，精、绝、妙、奇不足以概括，细致处，移一字不可；绝好时，道前人之未道；哲思间，囊括四海涵空宇内，所以千百年来能与之比肩者寥若星辰。


吊古自为伤今，作者通过凭吊诸葛先生，把自己的际遇有机结合起来，感叹虽然经历或许有所不同，壮志未酬英雄末路的结局何其相似，


题外的话：“天下”与“老臣”到底对不对呢？个人感觉严格来说不太对得上，但以杜甫他老人家诗称圣哲的功力来说，岂可拘泥于一字之戽？近人有联：“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”当是以空间对时间，自有不同处。

男子非鱼

诗研班第十一讲作业:
画梅组—32男子非鱼

蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析这首七律：

布局特点；
杜甫主要想表达什么情感？
分析中二联句子的语法结构；
找出杜甫下字，用词的特点。

答：这首七律，是杜甫在成都卜居时所作，古代成都产“蜀锦”故锦官城称为成都的别称。
这首诗采用移步换景的手法
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
首联采用问答式流水句，从锦官城内到城外一个松柏树很多的地方。据《儒林公议》《太平寰宇记》记载武侯祠门前柏树乃是诸葛亮在世时候自己亲手栽种。

颔联，映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
到了祠堂门前了，细细的描述了门外的景色，体现了荒凉，幽静，自春色，空好音，对仗工整下字老道。这一联从视觉，听觉来分写。让人耳目一新如临其境。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
颈联承接颔联，肯定是走进祠堂的内部，见到了诸葛亮的雕像（或者画像）而发出由衷的感慨！
中二联句式的变化是此诗的一个特点，中二联的韵字一般一个实词一个虚词。这首诗是两个实词，断句的变化在于后三。自/春色。空/好音。天下/计。老臣/心。多变永远是我们需要学习的。
从城内，到城外，到门前，进入祠堂，四步。移步换景。
尾联，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
是对诸葛亮一生功业赞美和惋惜。“英雄”二字带有双关意。让我想起了《沁园春，雪》数风流人物，还看今朝。风流人物是谁？英雄又是谁？不言而喻！
这首诗的下字精准传神，比如“隔”“映”有题屏句，题画诗的特点。诗的情感激昂顿挫。“长使英雄泪满襟”不禁让人黯然泪下。诗人对某事某物的赞美，是有着某些共鸣共性的东西，这首诗是杜甫诗之佳作，亦是历来赞美诸葛亮的诗之佳作。成为不朽。

布局，我认为是起承转合，颈联不同于颔联，不再写景。已经转了，也就不是总分句法。所以是起承转合。

荻花

沧浪书院诗妍第十一讲画梅组论坛作业贴
画梅28—荻花
蜀相

（唐·杜甫）押侵韵

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

以自己的语言解析这首七律：译文
诸葛亮的祠堂在那里？在城外柏树茂密的地方。
碧草映照石阶自为春色，树叶间黄鹂空作好音。
刘备三顾茅庐，问计于诸葛亮，老臣辅佐两代君主的忠心耿耿。
可惜孔明出师未捷身先死，常使后代英雄感慨泪湿衣襟！

1）（1）布局特点；起承转合法

（2）杜甫主要想表达什么情感？观景生情，感叹孔明为国鞠躬尽粹死而后已。自己却报国无门，不能致君尧舜上再使风俗淳。

（3）分析中二联句子的语法结构；

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”。语法结构为主谓宾结构，主语是草，谓语是春：色是宾语。黄鹂（主语），好（谓语）音（宾语）。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。语法为主语省略略，上句省略主语刘备，下句省略主语诸葛亮。
（4）找出杜甫下字，用词的特点：炼虚词字“映”和“隔”，“频”和“开”，

庄楚10

沧浪书院诗妍第十一讲画梅组论坛作业贴
画梅10-庄楚

蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

解析:
        首联以问答起句，一问一答，自然就形成了笼罩全篇的浓重的感情氛围。“丞相祠堂”直切题意，语意亲切而又饱含崇敬。“何处寻”，不疑而问，只为了加强语势，刻画出了诗人那追慕先贤的执著感情和虔诚的悠悠我思。

　　颔联写景，这些景物的描写，色彩鲜明，音韵悠扬，恬淡宁静，极好地表现出武侯祠内那春意盎然的景象。“自春色”、“空好音”，运用互文手法，刻画出一种静态情境，更饱含了诗人无限的落寞与惆怅。

　　颈联诗人以凝炼的笔墨，高度概括了诸葛亮忠心为国、呕心沥血的一生。“三顾频烦天下计”写其出山之前，“两朝开济老臣心”写其出山之后。寥寥数字，刻划出一位忠君爱国、济世扶危的贤臣形象。

　　尾联咏叹了诸葛亮病死军中功业未成的历史不幸。诸葛亮的这一悲剧性结局无疑又是一曲生命的赞歌，他以行动实践了“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言，使这位古代杰出政治家的精神境界得到了进一步的升华。

画梅凰兮

沧浪书院诗研班第十一讲作业
画梅-22凰兮

蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

解析：何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。碧草照映台阶自当显露春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。
可惜出师伐魏未捷而病亡军中，常使历代英雄们对此涕泪满裳！
布局：起承转合

竹22-雪松

沧浪诗研第十一讲的解析杜甫七律的作业画梅组:
画梅09-雪松
蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
写作背景:
《蜀相》这首诗时，安史之乱还没有平息。目睹国势艰危，生民涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此对当年开创基业、挽救时局的诸葛亮无限仰慕，备加敬重。
唐肃宗乾元二年(公元759年)十二月，杜甫结束了为时四年的寓居秦州、同谷(今甘肃省成县)的颠沛流离的生活，到了成都，在朋友的资助下，定居在浣花溪畔。第二年(唐肃宗上元元
年，公元760年)的春天，他探访了诸葛武侯祠，写下了这首感人肺腑的千古绝唱。
这首诗是分前后两层意思写的，前四句凭吊丞相祠堂，写诸葛武侯祠的景物.从景物描写中感怀现实，流露出诗人忧国忧民之心;后四句咏叹丞相的才德从历史追忆中缅怀先贤，又蕴含着诗人对诸葛亮的景仰和同情，对国家命运的期盼与憧憬。
解析:
首联:“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森
森。”古典诗歌中常以问答起句，突出感情的跌宕起伏。这首诗亦不例外，开篇一问一答，自然就形成了笼罩全篇的浓重的感情氛围。“丞相祠堂”直切题意，语
意亲切而又饱含崇敬。“丞相祠堂”，即今天的武侯祠，坐落在四川省成都市南郊，晋代李雄在成都称王时所建。成都是三国时期蜀国的都城，诸葛亮在这里主持国政二十余年，立下了不朽的勋
业。"何处寻”，不疑而问，只为了加强语势，并非是到哪里去寻找的意思。诸葛亮在历史上颇受人民爱戴，尤其在四川成都，祭祀他的庙宇很容易找到。诗中以用一“寻”字，极好地刻画出了诗人那追慕先贤的执著感情和虔诚的悠悠我思。”锦官城外柏森森”，指出诗人凭吊的是成都郊外的武侯祠。“锦官城”，古代成都的别称。成都产蜀锦，古代曾经设有专门的官员管理，他们住在成都的少城(成都旧有大城、少城)，所以又称成都为锦官城、锦城或锦里。"柏森森”，这里柏树成荫，高大茂密，呈现出一派静谧肃穆的气氛。柏树高大挺拔，生命长久，且常年不凋，因而常被用作祠庙中的观赏树木。作者抓住武侯祠的这一景物，展现出柏树那伟岸、葱郁、苍劲、朴质的形象特征，使人联想到诸葛亮的精神，不禁肃然起敬。
颔联:“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音，"这一联展现在读者面前的是茵茵春草，铺展到石阶之下，映现出一片绿色;欢快的黄莺，在林叶之间穿行，发出婉转清脆的叫声。这些景物的描写，色彩鲜明，音韵悠扬，恬淡宁静，极好地表现出武侯祠内那春意盎然的景象。然而，丞相已去，如今春草又为谁绿，鸟儿又为谁鸣?自然界的春天来了，可是祖国复兴的希望又在哪里呢?“自春色”、“空好音”，运用互文手法，刻画出一种静态情境，更饱含了诗人无限的落寞与惆怅，反映了诗人忧国忧民的爱国情怀。透过这忧国忧民的情怀，诗人眼中的诸葛亮形象也就更加鲜明了。颈联:“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，”在这一联，诗人以凝炼的笔墨，高度概括了诸葛亮忠心为国、呕心沥血的一生。“三顾频烦天下计”写其出山之前，刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对策，指出诸葛亮在当时就能预见魏蜀吴鼎足三分的政治形势，并为刘备制定了一整套统一国家之策，足见其济世雄才。“两朝开济老臣心”写其出山之后，诸葛亮辅助刘备开创蜀汉，匡扶刘禅，讴歌其为国呕心沥血的耿耿忠心。寥寥数字，就将人们带到战乱不已的三国时代，在广阔的历史背景下，刻划出一位忠君爱国、济世扶危的贤臣形象。
尾联:“出师未捷身先死，长使英雄泪满噤"一联咏叹了诸葛亮病死军中功业未成的历史不幸。诸葛亮的这一悲剧性结局无疑又是一曲生命的赞歌，他以行动实践
了“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言，使这位古代杰出政治家的精神境界得到了进一步的升华。
在文学作品中，怀古往往是为了伤今，诗人杜甫亦如此。杜甫写这首诗的时候，安史之乱尚未平定，国家分崩离析，人民流离失所，使诗人忧心如焚。他渴望能有诸葛亮这样的忠臣贤相匡扶社稷，扭转乾坤，重振国威，恢复国家的和平统一。正是这种忧国忧民的思想凝聚成诗人对诸葛亮的敬慕之情。不难看出，在“属相”诸葛亮的身上，诗人寄托了自己对国家命运的美好憧憬。
布局:起承转合

惠昕

沧浪书院诗研班第十一讲画梅组论坛作业贴
画梅21—惠昕
蜀相
（唐·杜甫）押侵韵
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。


以自己的语言解析这首七律：
1）布局特点；
2）杜甫主要想表达什么情感？
3）分析中二联句子的语法结构；
4）找出杜甫下字，用词的特点。

分析：

首联：写出祠堂的位置，并用柏森森烘托气氛。
颔联：景语，自春色和空好音，景中融情，祠堂中春色依旧，但来凭吊的人不多，黄鹂鸟也空有好音。
颔联：具体写诸葛亮的事迹，
尾联：写出师未捷的遗憾。

一，布局特点：起承转合。
从城外，到门前，进入祠堂，
二，这首诗杜甫通过游览锦官城外的丞相祠堂有感而发，表达了他对诸葛亮为了不辜负刘备的三顾茅庐的知遇之恩和托孤的信任，两朝为臣，鞠躬尽瘁，死而后已的赞叹，以及出师未捷身先死的感叹和遗憾。

三，句子的语法结构：首句疑问句主谓形式，引出次句，构成流水句。转句：省略主语，疏笔写诸葛亮一生事迹。
合句：是因果关系流水句。
四，下字特点：
颔联的第一字，映，隔，即为动词，但是为修饰碧草，黄鹂的。映字巧妙，这样把春时的草色非常形象的表达了出来；后分句的隔字，也非常的巧妙，因为这样才能表达出此处非常幽静，听到了黄鹂的声音，却不知在树的哪里。一个“隔”字，就形象的表达出来了。用“自”、“空”二字，体现了景色的荒凉和幽静，没人。
一个“寻”字，生动地表现出诗人拜谒祠堂的切切之心和殷殷之情。“森森”，烘托出祠堂的幽寂和丞相品格的伟岸。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。“自”、“空”，成功地传递出了祠堂的冷落氛围。
“天下计、老臣心”，非常形象逼真反应出丞相经略天下，鞠躬尽瘁的工作状态“先”，业未竟，身已没，深切惋惜。“英雄泪”，诗人及其他英雄们，惺惺相惜。