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古风楹联二十二期中级班第六讲【采薇组】作业贴

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古风学院诗校律绝十期版主兼第十一期版主

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发表于 2023-10-1 14:51:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
古风楹联二十二期中级第六讲作业:

结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。

作业要求:
1.请写上“组别、学号、网名”。
2.排版工整。注意每段开头空两格,段落之间要换行,不要连在一起。
3.下一楼层的同学点评上一楼层同学的作业。点评要认真,不能应付。不点评的按未完成作业处理。
4.同学们的作业,要有评阅老师的跟评。

作业截止时间周五晚24时
作业点评截止时间周六晚24时



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发表于 2023-10-1 20:40:07 | 显示全部楼层
@全体成员 古风楹联二十二期中级第六讲作业:
采薇01-天门楚子

结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。
出句1:柔情满腹春江水【楚子】
出句2:秋波时皱雁声远【楚子】

点评

俩位学霸好 非非评得不错,补充一下:对句二,前四语感不好~时皱。  发表于 2023-10-3 23:30
问好学霸!出句一用了修辞,顺畅优美。出句二后三有断痕。秋波皱时雁声远是不是更顺点?说错不管。  发表于 2023-10-1 21:06
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发表于 2023-10-1 21:01:23 | 显示全部楼层
古风楹联二十二期中级第六讲作业:
采薇-非非
结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。

暖色调:
出句:清波叠起千层绿【非非】

冷色调:
出句:迢迢不尽东流水【非非】

点评

俩位学霸好,同意微暖所提。补充下:清绿都形容水,重复,且表述程度略有不同 清再酌。对句二,迢迢本意有水路绵长之意。和后面逝水重复  发表于 2023-10-3 23:47
问好非非!暖色调,出句非常好看,风吹春波叠绿,色彩浓郁。冷色调,迢迢一词可以再斟酌。  发表于 2023-10-1 22:33
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发表于 2023-10-1 22:25:45 | 显示全部楼层
古风楹联二十二期中级第六讲作业:
采薇12-微暖
结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。

暖色调:
出句:脉脉晴溪流素影【微暖】

冷色调:
出句:半倒枯荷残照水【微暖】

点评

素影,就是月影。晴溪,雨后的日光或者月光照耀在小溪上。这句很美。  发表于 2023-10-4 05:58
冷色调的句子个人觉得前四后三衔接不够,前二用词直白了,照水,用的不恰当,个人理解,评错勿怪  发表于 2023-10-2 11:32
问好同学,出句后三突兀了,素影个人不理解是什么,不如素月来的更贴切  发表于 2023-10-2 11:30
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发表于 2023-10-2 11:35:11 | 显示全部楼层
本帖最后由 成豫 于 2023-10-2 11:45 编辑

@全体成员 古风楹联二十二期中级第六讲作业:
结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。
釆薇组06一成豫

出句:
庐侧清泉堪洗耳(成豫)

出句:
清江不渡思乡客(成豫)


点评

客,都是思乡的吧,清江渡客。感觉清江不渡思乡客不合理。  发表于 2023-10-4 06:21
这是网上一个新闻,且不管平仄,感觉充满了温情。  发表于 2023-10-4 06:19
“两轨尽载思乡客,一心早越万重山。”这句和“不渡”比较下。  发表于 2023-10-4 06:14
问好学霸,两个出句都好看,学习了哈。  发表于 2023-10-2 19:45
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发表于 2023-10-2 19:39:14 | 显示全部楼层
古风楹联二十二期中级第六讲作业:
采薇-红袖拂尘
结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。
暖:一江春水洇诗岸
冷:海水茫茫何处岸

点评

2联,初评同学指出的,“海水”不妥,换成沧海可否  发表于 2023-10-4 15:44
同意初评同意意见。1联一江春水洇诗岸,江、岸,重意,一泓春水洇诗地,好些吗  发表于 2023-10-4 15:42
问好同学。个见,第二联的“海水”可以再斟酌。学习了。  发表于 2023-10-2 21:03
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发表于 2023-10-2 21:03:51 | 显示全部楼层
@全体成员 古风楹联二十二期中级第六讲作业:
结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。

答题:采薇30~闲牧鹤

暖色调:桃花照水篱墙外

冷色调:秋枫落叶逐流水

点评

2联,立意尚可,秋枫费字了。落叶逐流水就成立,所以,前四还需打磨。  发表于 2023-10-4 15:52
同意初评同意意见。1联,有画面感,给人感觉这个小院很美,篱外有桃花还有小河,点赞!  发表于 2023-10-4 15:51
问好同学!点赞学习了!  发表于 2023-10-2 21:27
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发表于 2023-10-2 21:26:00 | 显示全部楼层
古风楹联二十二期中级第六讲作业:
采薇副组-轻听

结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。


月照秋江舟去远【轻听】


一眸春水晨霞暖【轻听】

点评

出句2晨霞使春水暖不太合逻辑,暖改染可否?个见。  发表于 2023-10-13 09:27
同意初评意见!同学作业冷暖分明,符合作业要求。出句1可!  发表于 2023-10-13 09:24
问好同学,第一个出句,挺好。第二个出句前四后三不怎么搭吧。说错勿怪  发表于 2023-10-2 21:48
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发表于 2023-10-2 21:43:48 | 显示全部楼层
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采薇15-诗心蝶梦
结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。
出句:引泓绿水泼春色【诗心蝶梦】暖
出句:忍看逝水不曾返【诗心蝶梦】冷

点评

同意同学意见!两出句冷暖分明,符合作业要求。出句1是引一泓绿水泼春色吗?出句2意可,后三稍感直白。  发表于 2023-10-13 09:41
问候学霸,作业格律正确,冷暖分明,学习了  发表于 2023-10-3 06:17
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发表于 2023-10-3 06:15:25 | 显示全部楼层
古风楹联二十二期中级第六讲作业:
采薇27-一笑而过
结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。
一江秋水风吹皱【一笑而过】
莫问林溪清几许【一笑而过】

点评

第一个句子拟人,不错的出句。第二个也不错,就是色调比较中性,没有冷色调的感觉。没符合作业要求,冷色。  发表于 2023-10-3 23:09
符合作业要求。一冷一暖,两个出句意境饱满,点赞。  发表于 2023-10-3 14:41
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发表于 2023-10-3 14:36:12 | 显示全部楼层
古风楹联二十二期中级第六讲作业:
采薇05-楚楚
结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。

清波叠起千重浪【楚楚】
无情秋水东流去【楚楚】

点评

第二个,没什么毛病,也符合作业要求。  发表于 2023-10-3 23:17
第一出句,清波感觉不妥,千重浪应该是风叠起的。《风》解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。  发表于 2023-10-3 23:12
学友好!两个出句都很漂亮,学习了  发表于 2023-10-3 15:16
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发表于 2023-10-3 15:13:35 | 显示全部楼层
古风楹联二十二期中级第六讲作业:

采薇07-漠雪

结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。

暖色调:
出句:一池碧水映春色【漠雪】

冷色调:
出句:洪水滔滔拦去路【漠雪】

点评

出句符合题目要求。冷色调的出句直白了些。  发表于 2023-10-6 10:55
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发表于 2023-10-3 22:15:58 来自手机 | 显示全部楼层
@全体成员 古风楹联二十二期中级第六讲作业:
结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。
釆薇13-赤子心
冷:月动湖心愁绪乱=
暖:柳钓春江鱼逐浪=

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出句不错,倾城雪同学点评到位。第二个出句,前四后三有断裂。  发表于 2023-10-6 10:54
问好同学,第一出句,感觉月动不了湖心,风动差不多。第二句用了拟人手法不错,学习了。  发表于 2023-10-4 08:28
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发表于 2023-10-4 08:23:04 | 显示全部楼层
@全体成员 古风楹联二十二期中级第六讲作业:
结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。
釆薇21-倾城雪
冷:无情流水载花去
暖:轻舟犁破春江水

点评

逍遥评  发表于 2023-10-8 13:20
同学好!出句一可以;出句二很好看,有新意,很美的画面,但是主要物像不是水了。  发表于 2023-10-8 13:20
问好同学,作业很棒,学习了  发表于 2023-10-4 10:16
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发表于 2023-10-4 10:16:02 | 显示全部楼层
@全体成员 古风楹联二十二期中级第六讲作业:
采薇08—橙橙


结合本讲内容,以“水”为物像出两个七字联,要求一冷一暖,意境饱满,语言精炼,仄收。


冷色调:一江秋水侵残月【橙橙】
暖色调:石上溪声清漱耳【橙橙】

点评

逍遥评  发表于 2023-10-8 13:22
同学好!两个出句都很漂亮!出句一逻辑上来说水侵不到月,浸残月,侵月影,映残月,考虑再炼一下字。  发表于 2023-10-8 13:21
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