论联合政府---毛泽东

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中国工人阶级的任务，不但是为着建立新民主主义的国家而斗争，而且是为着中国的工业化和农业近代化而斗争。
　　

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在新民主主义的国家制度下，将采取调节劳资间利害关系的政策。

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一方面，保护工人利益，根据情况的不同，实行八小时到十小时的工作制以及适当的失业救济和社会保险，保障工会的权利；

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另一方面，保证国家企业、私人企业和合作社企业在合理经营下的正当的赢利；

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使公私、劳资双方共同为发展工业生产而努力。
　

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　日本侵略者被打败以后，日本侵略者和重要汉奸分子的企业和财产，应当没收，归政府处理。

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第八　文化、教育、知识分子问题
　

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　民族压迫和封建压迫所给予中国人民的灾难中，包括着民族文化的灾难。

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特别是具有进步意义的文化事业和教育事业，进步的文化人和教育家，所受灾难，更为深重。

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为着扫除民族压迫和封建压迫，为着建立新民主主义的国家，需要大批的人民的教育家和教师，人民的科学家、工程师、技师、医生、新闻工作者、著作家、文学家、艺术家和普通文化工作者。

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一切知识分子，只要是在为人民服务的工作中着有成绩的，应受到尊重，把他们看作国家和社会的宝贵的财富。

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中国是一个被民族压迫和封建压迫所造成的文化落后的国家，中国的人民解放斗争迫切地需要知识分子，因而知识分子问题就特别显得重要。

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而在过去半世纪的人民解放斗争，特别是五四运动[22]以来的斗争中，在八年抗日战争中，广大革命知识分子对于中国人民解放事业所起的作用，是很大的。

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在今后的斗争中，他们将起更大的作用。

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因此，今后人民的政府应有计划地从广大人民中培养各类知识分子干部，并注意团结和教育现有一切有用的知识分子。
　　

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从百分之八十的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作。
　　

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一切奴化的、封建主义的和法西斯主义的文化和教育，应当采取适当的坚决的步骤，加以扫除。
　　

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应当积极地预防和医治人民的疾病，推广人民的医药卫生事业。
　　

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对于旧文化工作者、旧教育工作者和旧医生们的态度，是采取适当的方法教育他们，使他们获得新观点、新方法，为人民服务。
　　

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中国国民文化和国民教育的宗旨，应当是新民主主义的；就是说，中国应当建立自己的民族的、科学的、人民大众的新文化和新教育。

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　　对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化，以为发展中国新文化的借镜；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化。

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苏联所创造的新文化，应当成为我们建设人民文化的范例。

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对于中国古代文化，同样，既不是一概排斥，也不是盲目搬用，而是批判地接收它，以利于推进中国的新文化。

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第九　少数民族问题
　　

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国民党反人民集团否认中国有多民族存在，而把汉族以外的各少数民族称之为“宗族”[23]。

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他们对于各少数民族，完全继承清朝政府和北洋军阀政府的反动政策，压迫剥削，无所不至。

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一九四三年对于伊克昭盟蒙族人民的屠杀事件[24]，一九四四年直至现在对于新疆少数民族的武力镇压事件[25]，以及近几年对于甘肃回民的屠杀事件[26]，就是明证。

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这是大汉族主义的错误的民族思想和错误的民族政策。
　　

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一九二四年，孙中山先生在其所著的《中国国民党第一次全国代表大会宣言》里说：“国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。”

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“国民党敢郑重宣言，承认中国以内各民族之自决权，于反对帝国主义及军阀之革命获得胜利以后，当组织自由统一的（各民族自由联合的）中华民国。”