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沧浪书院楹联二期高级班踏雪组第八讲作业 |
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发表于 2023-7-16 00:14:20
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发表于 2023-7-16 05:24:00
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发表于 2023-7-16 14:19:16
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发表于 2023-7-16 20:08:47
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发表于 2023-7-16 20:31:17
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发表于 2023-7-16 21:29:50
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发表于 2023-7-17 06:28:14
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发表于 2023-7-17 14:05:36
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发表于 2023-7-17 19:03:19
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发表于 2023-7-17 22:02:50
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发表于 2023-7-18 06:04:53
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发表于 2023-7-18 09:18:53
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发表于 2023-7-18 10:00:18
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发表于 2023-7-18 12:32:09
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发表于 2023-7-18 18:34:51
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发表于 2023-7-19 09:36:57
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发表于 2023-7-19 10:54:16
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发表于 2023-7-19 11:15:22
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发表于 2023-7-19 12:54:01
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发表于 2023-7-20 13:08:35
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发表于 2023-7-20 21:49:04
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点评
上下比一分句平仄失替失对,短语结构也不对应;后分句对得太宽了。
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点评
孰、析,在句首,平仄可忽略。明词律,动宾;至笔精,动补。
非常感谢欣赏到你的佳联佳句,如果。里面从不同的方面,没有交叉的去写,感觉会更好!学习了!
上联写学习分析对联,下联创作对联,析联的时候一定要了解字词规律和要点。
对对联的时候一定要按照联律通则的要求,加以创作把精华融于笔端...
孰--是个仄声字,析--入声字
上联-----仄平/仄仄,仄平/平仄/平平仄;
下联-----仄仄/平平, 仄仄/平平/仄仄平。
---如果你用的是今韵,请标注一下
孰--是个仄声字,析--入声字
上联-----仄平/仄仄,仄平/平仄/平平仄;
下联-----仄仄/平平, 仄仄/平平/仄仄平。---如果你用的是今韵,请标注一下
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发表于 2023-7-21 18:37:25
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发表于 2023-7-22 12:09:15
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点评
今欣此后,组词别扭。才疏,语义不明,易生歧义。
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发表于 2023-7-29 20:47:37
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GMT+8, 2024-5-8 05:10
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