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沧浪书院绝句班二期竹组第十八讲作业: |
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点评
问好,格律自查,这首诗转合两句写的不错,能够扣住题目,起承两句写的不是很好,有点凑字。妄评
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点评
问好学友,咏物诗要描其形而升华其意。此诗很明显停留在表面
升华不足了。
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点评
问好学友,写风要写出风的状态。此诗可再斟酌打磨。且转合句
关联不够。
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点评
问好学友,小诗表达比较流畅,樱桃的特点也有描述。可惜转合
两句容易让人产生错觉,樱桃成了红豆。毕竟自古红豆最相思。
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点评
问好学友,起承句茶靡花的形态颜色等特点表述不足。
升华之意尚可。
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点评
问好学友!!前两句可以,写出了春天里艳阳高照,桃花盛开,田野里散发出阵阵的花香。
但是转结句,没有写好。
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点评
诗友好!菁阳和润字用得不合适,蕊,不如朵。起承和转合在时间上有间隔。写了花开到花落的过程,但诗的深层次的意义没有表现出来。加油!
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点评
梦回诗友好!别客气啊!我也是在学习,我们一起学习!
绿萍老师的细心指导让我更深地体会到了自己太多的欠缺之处!
学习了!老师辛苦了!
好多了,贞姿不形象,承句写人了,不形象。如:高节冲天半入云,虚心应学尔精神。或:持节长青四季身,行吗?云是同韵母借邻韵。如用长青,长和窗同韵,要改。如:移来几簇庭前种,行吗?☕
修改了下,不知妥否?
感谢绿萍老师的点评指导,感谢有缘遇见。祝安好!
题目咏竹,承句破题,咏物诗不能破题的,不然直白索然无味,还会影响整篇的连贯而不紧密。用(尔)精神是不也一样?且更含蓄些。立意很高雅,改改更好。有缘几次遇见。毕业了,加油!
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点评
写的很形象赞!
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点评
“不脱”就是不要漫无边际,脱离审美客体任意发挥,让读者不知所咏。咏花贵“破的”使人通过阅读和思考知道所咏。这就是不粘不脱咏花的原则。
这种有题外之味,象外之旨的作品“其啄句法比物以意,而不指言某物,谓之象外句。“见物兴感”、“借物自况”、“借物寓意”之作,皆为象外句
“不粘”就是不粘皮着骨,不胶着于审美客体之形似而有题外之味,象外之旨。或见物兴感,或借物自况,或借物寓意,方有题外之味,不拘拘形迹。
咏花诗要求作者有写物之功,对审美客体要作深入细致的观察,掌握其独有的审美特征,写出其独有的形态神韵。要不粘不脱。
结句弱了,如能多些变化或许效果会好些。抒写格式不规范,题目下名字前要写“文/”把“竹49-”去掉。承句结句要使用标点符号。
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