学诗写诗与做个会学习的人五

远山绿叶

学诗写诗与做个会学习的人五

——在拙作《七律 感抗疫转防重症为主（2）》议

    龙家小院：谢谢老师的批评和教诲，这是我通常用的方法，但有时因语法问题造成的理解错误也有，当然也有虚荣浮躁不仔细的时候，这些问题我都会一一改正。

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  前篇讲到：主观需要成不了客观需要，二者就是割裂的，脱节的，主观就相对单纯，无须客观怎么配合，这时学习就成不了实实在在，可让人同样踏实下来的，自然而然，客观再客观的东西。如此即使你想对学习忠诚和服从，也仅仅是想法，因为在你的意识里，它还跟你的客观生活刚性需要有着距离，不得不一再打伤耗。

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  人之所以要学习，就因为人进步是必须的，所以进步就成了客观需要，更是主观应该需要的，如此主客观是高度一致和一体的，也是高度和谐的，还有什么不顺利可言？

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  或这样说，在主客观高度一致一体情形下，学习不论是主观需要，还是客观需要，都是自然而然的不矛盾关系，即使有矛盾也是辩证统一情形中的，那么还哪来的磕磕绊绊，而总得依赖外界推一推才能前进，否则就达不到矛盾对立统一？

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  外界不是拐棍，学习更不能当拐棍使。你想用学习改变生活，如果把这看成客观需要的话，就应该意识到：学习是你自己的事，是你生命中的一部分，任何文字只要摆在眼前，能否读得懂，全靠你自己，不能再依赖他人。

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  既然外界不能当拐棍，既然学习是进步的需要，你又想进步，是不是因必须忠诚于进步，而首先忠诚于你自己的主观需要？并因此对得起你自己的主观需要，及有利于此的一切？

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  只有这样，在高度自尊自重意识下，你的主观需要才能化为实实在在的刚性客观需要，并以自然而然“不学习，毋宁死”的饱满热情激情，投入学习当中。

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  如此你还会不服从，不忠诚于学习吗？还会处处轻描淡写，甚至做了保证，表了决心也不算数吗？然而你又怎样呢？

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  你把学习定位于了两可之间，要的是兼得，学习并没有成为你的实际客观需要，仅是单纯且空洞洞的主观意愿和态度而已，没逃出再强烈，也仅仅是能少付出则少付出的念想。

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  这让你的心理动机无非是：学不成就学不成，反正没害处，万一学成了呢？

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  这既是你处处找退路的原因，也说明，你实际只忠诚于自己，忠诚于你自己的“自然而然”，

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  表面看似在学习，似乎与学习有关，实际是貌合神离的联系，没有非此不可的实质必然关系，也让你没法当学习的自然而然主人。

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  不做主人，光有学习之心，又能怎样？你能被学习自然而然教化吗？还不是不得不让你与学习两层皮，一边依赖学习幻想如何如何，一边老想按你的道走？

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  殊不知，凡学习的东西，都必须回归实际生活，按实际学习，按实际理解，或曰什么都参照实际，有不懂就联系实际，好好想想实际情形是什么样。

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   你的生活没混好，这本身就是学习中，必须要联系到的实际，目的就是通过学习，寻求改变不如意的实际生活，

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   故而你没有资格，凭幻想就可高高在上，进行超越一般生活，貌似理论家，思想家似的说话。

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   理论研究和理论语言，不是一般日常语言，都需要成功的实践经验和良好的个人生活做底蕴，哪怕生活拮据，也是因过于专攻，而无暇顾及使然，是得失取舍问题，并非连生活能力都没有。

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   是这样，任何理论，假使说在别人嘴里，有道理，说在你嘴上，就是空谈，因为你本身就是既缺乏专攻，又被生活能力淘汰下来的人，必须先通过学习重新赶上，才有权利高谈阔论。

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   所以，你联系的实际，必须是经过反思和反省后的联系，让每一次联系都变成对出路的探寻，让每一次探寻都意味改变，让每一次改变都成为丰厚积淀，让每一次积淀都指向最终收获，让这一切把自己打造成有有准备的人。不这样，对你而言，学习什么都是白学习，

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   况且离开了生活，充当学习的内在必然纽带就没有了，干巴巴从一种生活，向另一种生活学习，只能意味由相对而有联系的距离，变成了差着毫无关系的绝对距离，如此也不可能真正学进去。

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    又因为，在文字学习中联系实际，与在实际行动中联系文字学习，是一码事，都同时意味理论指导实践和实践出真知，除了表面路径不同，都没法实际分割，

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   稍有点人生热情激情，作为活生生的人，哪有单纯干巴巴，冷冰冰学习文字，而想不起火热生活和实践的？

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   恐怕只有你，做到了别人犯不了的错误，其结果，让你非但不服从于学习，不忠诚于学习，反而把学习的东西，抛开实际，一味都按你空洞洞的脑袋解释。

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    这造成你始从走不出，你自己空谈空论的脑袋，不仅导致你整个人活在自己的脑袋里，也导致不论学习什么东西，都“自然而然”成了你脑袋里瞎转悠的玩意，

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    不得不一次次重复低级性错误，看不出有多少是从实实在在学习中，自然而然主动长进的东西。

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    这又如同，你以一己之力，否定了全天下“人人都有天才成分”这一规律，可笑否？

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    难道你真没有“天才成分”？不是没有，是你不服从于学习，不忠诚于指导，你的天才成分和天才优势，就挖掘不出来，也无从发挥。

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龙家小院

远山绿叶 发表于 2023-1-2 13:32
前篇讲到：主观需要成不了客观需要，二者就是割裂的，脱节的，主观就相对单纯，无须客观怎么配合，这时学 ...

谢谢老师的批评和教诲，让我体会到主观需要和客观需要一定要合二为一，如此人才能全心全意的学习。我的问题就是主观需要很明确，但客观上无法形成同样的紧迫感，这就是我说到做不到的病根。