古风学院词校九期版主
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发表于 2023-1-1 22:09:18
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本帖最后由 若楠。 于 2023-1-1 22:21 编辑
栖云组(应)交作业13人,实交作业9人。
反复读了两遍,感觉本次作业差强人意,也许,学员不擅用典,以抒发心志与思想感情。踏莎行词牌源于古人春季郊游踏青,融入思春、惜春伤春的情感,与“桃花依旧笑春风”的典故是极为衬景的。
崔郎的《题都城南庄》,仅28字,却有着丰富的故事感。诗中有美人,有才子,有惊艳,有欢喜,有寻觅,有怅然。这一见钟情的邂逅,神秘、美好而又怅惘,故地重游,物是人非,伊人如梦,徒留忧伤而又唏嘘。人间所遇,皆是前缘生灭。“于千万人中遇见你所遇见的人,这是人世间最美的期待,然而,现实生活中却是人生再不相逢…”,纳兰性德也有同样的感悟“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,可惜的是,很少人揣摩、领悟这个典故的内涵,青衣、小鹿的作品有扣主题。所以,我赞同云湄老师的点评建议,好多同学写成了咏物诗,而非虚实结合、情景一致的词作。
关于活用典故,大家还是要多读古人诗词,“好记性不如烂笔头”,随身携带小记事本,把它们熟记于心,中调的词的确不好把握,不仅是对环境的写实,更注重情感的生发有致和故事的氛围感!
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