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楼主: 远山绿叶

龙家小院的诗

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发表于 2022-11-28 17:26:47 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-25 23:02
可惜,你经不住考验,老是一条条应付,读了下条,没了上条,前面说完,后面划拉,又不上心我多次点你要注 ...

谢谢老师的批评和教诲,这个是我的错误,“前头说完,后头划拉”确实也有我自己的考虑,我好多时间是故意不读下一句,就是想印证自己是否可以通过一句话体会到您下文的意思,我有意锻炼自己的推理能力。不过,这方面我也没有跟您说,是我的问题,我以后坚决通读,学会把握整体,不再支离破碎的理解。

点评

你还有多少这样的小聪明?怎么如此防不胜防?是不是每个地方都要我说到啊?真的是朽木脑袋,没有举一反三,以一当十的转轴吗?你转的可都是垃圾堆里,踅风都不要的东西。  详情 回复 发表于 2022-11-28 21:38
不光我的文字中,任何文字中,再怎么联系实际,一说出来就成了静止的知识或道理,只能算作这样那样信息,学起来脑子里联系的实际,永远是联系生活中活的实际。  详情 回复 发表于 2022-11-28 21:38
连你这个想法,都是空谈意识。学习是客观的,始终要忠诚和尊重学习,怎么用自己的小聪明,跟文字印证?拿学习玩心眼?要一边学习一边想生活实际,如此也才能联系实际。  详情 回复 发表于 2022-11-28 21:37
“是故意不读下一句,就是想印证自己是否可以通过一句话”,这是赌徒心理,是跟学习玩小聪明,印证是跟实际印证,跟话语印证都是选择心态,势利眼,老想拿别人做借口,来证明自己正确。  详情 回复 发表于 2022-11-28 21:37
注意区分“时间”和“时候”,跟“有时间”当成“有时”一样,都是连三岁孩子都错不了的。  详情 回复 发表于 2022-11-28 21:17
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发表于 2022-11-28 17:44:12 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-25 23:02
即使我把分条,改成段落了,你仍是什么苗头也看不出来,毫无表示和反应,像这样首先、其次地瞎猜,倒是有 ...

谢谢老师的批评和教诲,是我麻木不仁,是我囿于主观而无心他顾,我一定改正自身的问题,以后坚决通读。

点评

“是我囿于主观而无心他顾”,心里能装他人,就什么都有了。  详情 回复 发表于 2022-11-28 21:40
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发表于 2022-11-28 17:48:37 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-25 23:03
一再说实事求是,客观再客观,可是客观已经发生明显变化了,你脑袋里的主观,该怎么主观还怎么主观,总是 ...

谢谢老师的批评和教诲,是我囿于主观而麻木不仁,那些人对客观的观察入微确实比我强,我以后坚决改正自己看不惯的毛病,坚持从自身的学习和修养开始,从具体情形具体分析开始,从眼力界和忠诚度开始。

点评

“从具体情形具体分析开始”,不是说说就能做到的,心里必须先装着他人,让自己百分百服服帖帖,有配合意识,肯于为他人不让自己有漏洞,而不是先顾自己怎样。像割裂地阅读,还什么印证,就是从你自己考虑的,最终害  详情 回复 发表于 2022-11-28 21:47
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发表于 2022-11-28 17:58:58 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-25 23:03
为什么我要在这里提分条的问题?你以为是在哪都能问的问题吗?没想到这一层吧?想到这一层,才算得上有眼 ...

谢谢老师的批评和教诲,我没有想到这一层,是我没有眼力价,以为这就是一个普通的问题,是一个针对这篇文章围绕主题的问题。我一定学会时时全盘考虑,不再犯这种认识片面和割裂的错误。
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发表于 2022-11-28 18:08:29 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-25 23:04
你始从没告诉我,当你看到我把你的这段话,拍成诗句,贴出来,第一感觉和意识是什么?一直在逃避,还好像 ...

谢谢老师的批评和教诲,过了几天就记得不真切了,记得我当时的第一感受是高兴的,是觉得自己终于可以说话成诗了,我承认我是有些小激动了。但我脑海中很快就告诉自己,不能骄傲,这还只是现代诗,没有格式的束缚算不得什么,大概是这个样子。

点评

如此,你什么时候可以变成一个活生生的人?怎么这么不主动培养和表现你的感情,尤其是热情和激情?人活在自己脑袋里,把自己锁得这么牢靠,真是其害无穷!  详情 回复 发表于 2022-11-28 23:08
你不知道你当时的“小激动”有多么珍贵,所以此时说的这些话依旧轻描淡写,却不知这个“小激动”,有多大的可造就空间,如果你此时此刻,也有惋惜之情就好了,又生生在你那里像说别人事一样,仅仅以“大概是这个样子  详情 回复 发表于 2022-11-28 23:06
况且我对你的这份敏感和灵感,被你这么一揉搓,今后对你再表现出什么使我诧异的东西,那种连我都没意识到的,带着天然灵性的敏锐和信任也照样无存,因为这些天然的东西都没法以人的意志转移,想找都找不回来。  详情 回复 发表于 2022-11-28 23:05
可惜这已成为过去式,不仅下一次什么时候再见到值得怀疑,更糟糕的是,这会引起你从无意识变成有意识,天然的机会意味永远失去,好不容易培养起来的一点天赋火花,生生被你自己掐灭,真让我无可奈何。  详情 回复 发表于 2022-11-28 23:04
这时,形成的一定是一系列疑问:这是诗吗?怎么就成诗了呢?我没写诗啊?这不就是一段话吗?然后相信我,再激动,然后实话实说,于是我就可以因势利导,挖出你那些好不容易要露出,又可能不复存在的潜藏。  详情 回复 发表于 2022-11-28 23:04
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发表于 2022-11-28 18:43:27 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-25 23:04
自作聪明,搞形式主义,应付差事,你以为我看不出来?唯你自己不觉得,因为你习惯了这么做,以为你做什么 ...

谢谢老师的批评和教诲,是我自作聪明,有形式主义的作风,但我并没有故意想过要蒙人,我是不自觉的连自己都欺骗。我也承认自己有急功近利的地方,比如回帖时说的比较简单,这就是为了节省时间,但我阅读时还是本着能够明白为原则,不明白我会查各种资料,也会读下文给予证明。以后我会改掉自己这些毛病,坚决以弄懂弄透为学习的落脚点,不再偷工减料。

点评

跟我说这些有什么用?你不是给我学呢,我不要任何解释,只看进程和效果。  详情 回复 发表于 2022-11-28 23:11
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发表于 2022-11-28 18:50:20 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-25 23:04
你生活中是这样,跟我学习也是这样,就不对了吧?生活中过成了不如意,难道跟我学习,也想落个同样下场? ...

谢谢老师的批评和教诲,您是每天都提要善于反思和努力改变,我这个地方就是犯了反思不够彻底的错误,也因脑袋割裂造成了认知狭隘,是这两方面让矛头没有完全对准自己深入分析和检讨,以后我坚决先从自己身上找问题。
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发表于 2022-11-28 18:57:13 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-25 23:05
如果这种情况,换成另一个人,他会激起多大的顿悟!得有多少激情话语跟我说?会有他人生中多少火花碰出来 ...

谢谢老师的批评和教诲,是我自己不争气,是我自己在自己的主观世界里对客观变化麻木不仁,我也挺为自己错过这种进步机会感到可惜,是我急功近利的心害了自己,以后坚决多做个人反思,不找太多的理由。
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发表于 2022-11-28 19:07:38 | 显示全部楼层
远山绿叶 发表于 2022-11-25 23:06
不得不承认,你是我几十年研究“人人能写诗”这一个课题,最难啃的骨头,即使在网上,很多也不过是点拨数 ...

谢谢老师的批评和教诲,这是我自己心魔过于重,积习的顽固性让自己时常难以改变,可见就心理问题而言是一个病入膏肓的人。您这些年的教育已经解开了我很多心结,已经对我的做人做事产生了很大改变,只是我不善于表达,很多都没有主动说出来。您作为施教者毫无保留的传授知识道理我是知道的,甚至不顾年高和病痛半夜撰文我也是知道的,您的这种无私奉献的精神是我需要终身学习的。是我个人不争气,是我自己做的不好,我为此深表惭愧,以后坚决改正。

点评

说这些还没有,什么也不如拿行动说话,有说服力。  详情 回复 发表于 2022-11-28 23:15
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 楼主| 发表于 2022-11-28 20:35:38 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 16:34
谢谢老师的批评和教诲,是我理解力有问题,以前在工厂中领导布置任务我也经常要多问一句具体细节问题,避 ...

“是我理解力有问题”,想想猜疑猜忌和做心理分析有什么不同,你就明白了。所谓“换位思考”,“从他人考虑”,“为他人着想”,“善解人意”,都是能懂得他人一定心理和需求的现象。

点评

谢谢老师的批评和教诲,猜忌是以己度人,是客观证据不充分情况下的假设,往往容易犯主观;做心理分析就不一样了,是听其言观其行,是尊重客观规律,最终了解任何事的原委是心理动机,是善解人意的表现,是科学的分析  详情 回复 发表于 2022-11-29 20:43
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 楼主| 发表于 2022-11-28 20:36:03 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 16:34
谢谢老师的批评和教诲,是我理解力有问题,以前在工厂中领导布置任务我也经常要多问一句具体细节问题,避 ...

这种现象,不过是善于用心肠和热情体贴他人,而得来的一点生活经验,心理分析则是把这些做法和科学联系了起来。如果我没有热心肠,光有知识,会跟你说这些话吗?

点评

谢谢老师的批评和教诲,如果您没有热心肠就不可能告诉我这么多,您也不可能如此准确的分析别人心理,我理解了。我以后也要时常保持一颗热心肠,从乐于助人和善解人意开始,最终也学会实践心理学的分析应用本领,以此  详情 回复 发表于 2022-11-29 20:53
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 楼主| 发表于 2022-11-28 20:36:39 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 16:34
谢谢老师的批评和教诲,是我理解力有问题,以前在工厂中领导布置任务我也经常要多问一句具体细节问题,避 ...

这就比较出来了,猜疑猜忌虽很想知道对方想什么,却是以自己为中心的,为自己服务的,所以总是从有利不利出发,揣度对方,包括迎合逢迎,包括嫌弃厌弃。

点评

谢谢老师的批评和教诲,让我体会到猜忌是不可能真正了解别人,因为以自我为中心是趋利避害的表现,容易犯主观错误和信任危机,别人也不会向这样的人诉说衷肠,因为人与人交流只能以心换心,其他的难以长久凑效。  详情 回复 发表于 2022-11-29 20:57
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 楼主| 发表于 2022-11-28 20:36:51 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 16:34
谢谢老师的批评和教诲,是我理解力有问题,以前在工厂中领导布置任务我也经常要多问一句具体细节问题,避 ...

相反,善解人意和做心理分析,都不首先从自身考虑,只看谁就是谁,客观在前,然后做出自己的决策,该耐心就耐心,该不可救药就不可救药。

点评

谢谢老师的批评和教诲,让我体会到善解人意和会客观心理分析的人因尊重客观规律,也就善于具体情况具体分析,也善于一分为二的看待问题,这正是能够透过现象看本质的前提条件,我应该向这样的人学习,也一定要这样做  详情 回复 发表于 2022-11-29 21:07
谢谢老师的批评和教诲,让我体会到善解人意和心理分析都有客观依据,是符合认识再认识的客观规律的,当然也就更准确和靠谱,我应该学会这些才能积累和汲取更多的社会生活经验,也能够更好的克服自己主观狭隘的毛病。  详情 回复 发表于 2022-11-29 21:01
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 楼主| 发表于 2022-11-28 20:37:19 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 16:34
谢谢老师的批评和教诲,是我理解力有问题,以前在工厂中领导布置任务我也经常要多问一句具体细节问题,避 ...

所以,凡不善于猜疑猜忌,争风吃醋的人,不管他人对自己利与不利,都不做事先判断,总是听其言观其行,看人家怎么做再具体情形具体分析,时间一久,接触的人多了,经验就有了,也就能善解人意。

点评

谢谢老师的批评和教诲,让我体会到了心胸宽阔的好处,原来这也是客观科学的态度,是人际间交流互动走在规律上的表现。  详情 回复 发表于 2022-11-29 21:04
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 楼主| 发表于 2022-11-28 20:37:35 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 16:34
谢谢老师的批评和教诲,是我理解力有问题,以前在工厂中领导布置任务我也经常要多问一句具体细节问题,避 ...

而且只有采取主动,付出在前,才能有体贴意义,因为交往就是相互付出的联系,没有付出,意味谁跟谁都没关系。

点评

谢谢老师的批评和教诲,是这样,付出在前总能给人温暖,也让人容易产生信任,也就能够得到别人敞开心扉的倾诉,这就是善解人意的经验积累过程是。我应该学习愿意主动为别人付出的精神,这样有利于我和别人畅快的交流  详情 回复 发表于 2022-11-29 21:13
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 楼主| 发表于 2022-11-28 20:38:11 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 16:34
谢谢老师的批评和教诲,是我理解力有问题,以前在工厂中领导布置任务我也经常要多问一句具体细节问题,避 ...

付出在前,必然给人以好感,并占据交往的有利地位,别人也愿意敞开胸怀,就更便于了解,不然就只能靠猜疑猜忌了,

点评

谢谢老师的批评和教诲,是这样,我就要学着做一个这样的人,通过真诚融入生活,并在生活中能够和别人有效和愉快的交流,这样利于锻炼我的解决问题的能力和善解人意的程度,对诗词的表情达意也是很有经验借鉴作用。  详情 回复 发表于 2022-11-29 21:18
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 楼主| 发表于 2022-11-28 20:38:18 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 16:34
谢谢老师的批评和教诲,是我理解力有问题,以前在工厂中领导布置任务我也经常要多问一句具体细节问题,避 ...

这也说明,缺乏热情,居于被动,干什么都是不好的,不患得患失,不优柔寡断,不越走越窄,还能等什么呢?如此说,理解力的问题,到底该从哪里解决?

点评

谢谢老师的批评和教诲,让我体会到“理解力”的问题应该先从积极主动的与人交流沟通开始,从热心和体贴人开始,从真诚和实事求是的人格开始,然后才能走上宽广的生活修养之路,利于做任何有意义的事情。  详情 回复 发表于 2022-11-29 21:24
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 楼主| 发表于 2022-11-28 20:59:23 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:14
谢谢老师的批评和教诲,我当然也是感觉到了您逐条发帖这种变化。首先想到的就是是否为了增加发帖量,我想 ...

你这一大片又是在猜测。在我这里,什么都不是死板的,坚持原则也不是割裂静止的,任何原则都是拿来遵循规律的,而不是捆住手脚的。

点评

谢谢老师的批评和教诲,让我体会到了原则也不是一成不变的,总是要具体情况具体分析的,总是为了更好的适应和顺应规律的,这个规律就是尊重客观,并能够实现自己的目标。  详情 回复 发表于 2022-11-29 21:35
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 楼主| 发表于 2022-11-28 20:59:43 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:14
谢谢老师的批评和教诲,我当然也是感觉到了您逐条发帖这种变化。首先想到的就是是否为了增加发帖量,我想 ...

站在规律上,任何原则都有基于具体情形具体分析上的解释,岂是你看到了这个说法,然后就没了别的说法?

点评

谢谢老师的批评和教诲,是我把原则等同了规律,我现在体会到原则就是顺应规律和适应规律的具体情况具体分析,比如“实事求是”这个原则也非一成不变,对于敌人就没必要太实诚,要灵活机动的讲究策略。  详情 回复 发表于 2022-11-29 21:41
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 楼主| 发表于 2022-11-28 21:00:07 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:14
谢谢老师的批评和教诲,我当然也是感觉到了您逐条发帖这种变化。首先想到的就是是否为了增加发帖量,我想 ...

不让脑筋跟上来,不让行动证明,不学会认识客观,不学会从客观积累经验,光凭刻舟求剑,你能猜测到哪里去?如此怎么有眼力见和执行力?能看出什么千变万化的事情来?

点评

谢谢老师的批评和教诲,是我有犯主观猜测的毛病了,以后我会身体力行的尊重客观,学会客观积累经验,争取早日摆脱主观脑袋的束缚。  详情 回复 发表于 2022-11-29 22:06
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龙家小院 发表于 2022-11-28 17:14
谢谢老师的批评和教诲,我当然也是感觉到了您逐条发帖这种变化。首先想到的就是是否为了增加发帖量,我想 ...

用你的脑筋来揣度我,包括揣度任何人,永远找不到准星,因为你的脑袋里,包括揣度他人的任何脑袋里,都没有可用的准星,除了都是从自身出发的,一个个死的乱点点,便没有一处是为他人考虑的念头。

点评

谢谢老师的批评和教诲,是这样,主要还是以己度人,客观依据不充分,也就总是猜不准。  详情 回复 发表于 2022-11-29 22:09
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 楼主| 发表于 2022-11-28 21:09:46 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:14
谢谢老师的批评和教诲,我当然也是感觉到了您逐条发帖这种变化。首先想到的就是是否为了增加发帖量,我想 ...

为什么常说“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”?不要猜了,不要真的成猪,任何揣度,其命运都是给做不好当借口,少点小心思,懂得配合比什么都好。

点评

谢谢老师的批评和教诲,是有找借口的成分。首先是您提出“这次没有逐条”我就应该思考为什么?加上您之前对我说过要通读,根据这两个提示,如果不自我维护,我应该想到是说我没有通读文章,以致于解读内容支离破碎和  详情 回复 发表于 2022-11-29 22:14
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 楼主| 发表于 2022-11-28 21:14:33 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:20
谢谢老师的批评和教诲,是我体察不明,当然也有因单句解读比较容易,故而犯了思想懒惰的毛病,这是我的错 ...

“是我体察不明”,说得轻巧,是你从没有体察,也不会体察,而是一直在猜度不止。体察是客观观察,客观是什么样,就能明白什么样,知道怎么做。体察不明,是体察漏洞,是做不好的问题,不是根本没意识的问题。

点评

谢谢老师的批评和教诲,是我不会体察和以己度人的缘故,以后坚决尊重客观规律,不做主观多疑了。  详情 回复 发表于 2022-11-29 22:17
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 楼主| 发表于 2022-11-28 21:17:08 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:26
谢谢老师的批评和教诲,这个是我的错误,“前头说完,后头划拉”确实也有我自己的考虑,我好多时间是故意 ...

注意区分“时间”和“时候”,跟“有时间”当成“有时”一样,都是连三岁孩子都错不了的。

点评

谢谢老师的批评和教诲,是我概念不清,以后会多调查研究清楚,会谨慎科学用词。  详情 回复 发表于 2022-11-29 22:20
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 楼主| 发表于 2022-11-28 21:37:48 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:26
谢谢老师的批评和教诲,这个是我的错误,“前头说完,后头划拉”确实也有我自己的考虑,我好多时间是故意 ...

“是故意不读下一句,就是想印证自己是否可以通过一句话”,这是赌徒心理,是跟学习玩小聪明,印证是跟实际印证,跟话语印证都是选择心态,势利眼,老想拿别人做借口,来证明自己正确。
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 楼主| 发表于 2022-11-28 21:37:58 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:26
谢谢老师的批评和教诲,这个是我的错误,“前头说完,后头划拉”确实也有我自己的考虑,我好多时间是故意 ...

连你这个想法,都是空谈意识。学习是客观的,始终要忠诚和尊重学习,怎么用自己的小聪明,跟文字印证?拿学习玩心眼?要一边学习一边想生活实际,如此也才能联系实际。
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 楼主| 发表于 2022-11-28 21:38:30 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:26
谢谢老师的批评和教诲,这个是我的错误,“前头说完,后头划拉”确实也有我自己的考虑,我好多时间是故意 ...

不光我的文字中,任何文字中,再怎么联系实际,一说出来就成了静止的知识或道理,只能算作这样那样信息,学起来脑子里联系的实际,永远是联系生活中活的实际。
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 楼主| 发表于 2022-11-28 21:38:37 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:26
谢谢老师的批评和教诲,这个是我的错误,“前头说完,后头划拉”确实也有我自己的考虑,我好多时间是故意 ...

你还有多少这样的小聪明?怎么如此防不胜防?是不是每个地方都要我说到啊?真的是朽木脑袋,没有举一反三,以一当十的转轴吗?你转的可都是垃圾堆里,踅风都不要的东西。
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 楼主| 发表于 2022-11-28 21:40:24 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:44
谢谢老师的批评和教诲,是我麻木不仁,是我囿于主观而无心他顾,我一定改正自身的问题,以后坚决通读。 ...

“是我囿于主观而无心他顾”,心里能装他人,就什么都有了。
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 楼主| 发表于 2022-11-28 21:47:10 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2022-11-28 17:48
谢谢老师的批评和教诲,是我囿于主观而麻木不仁,那些人对客观的观察入微确实比我强,我以后坚决改正自己 ...

“从具体情形具体分析开始”,不是说说就能做到的,心里必须先装着他人,让自己百分百服服帖帖,有配合意识,肯于为他人不让自己有漏洞,而不是先顾自己怎样。像割裂地阅读,还什么印证,就是从你自己考虑的,最终害的是你自己。
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