第一课：诗的音韵

晓客

第一课：诗的音韵

一，韵律
二，辞汇
三，章法
四，意境（怎么打造）

1、格律。格律学之有余。最后也是形成本能。还是以前说过的：读诗一定要念，要体会其平仄架构。一句入口，心里同时就有平仄的体验。这在最初，是先后发生，故意分析出来的；到最后，是同时发生，分不清是内容还是格律。将会推荐揣摩七种小资料，可以过基础关，以后但得用这种办法多看多读，就好了。如果不用这种办法，背一万首诗也是门外之人，体会不到味道。这在一些研究学者，就是这样子。

毛主席是革命家，不是正宗的诗词作手。

《七律-长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。   
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。   
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

2、辞汇。不单单是积累辞汇的量，而且是积累辞汇可以填入的位置和相互的位置关系，还有对仗。前人法数俱在，与时俱进，灵活应用之，就是大成。至于雄改一代之风，开一代之体，非我们所能为，甚至也不是这一代两代所能为。诗有定法，很难创新，初学，但得整旧如旧就好了。这在很多人都有一定基础，但是得来太艰难了，而且还不够。最好的办法还是读别人的诗时，以及几种启蒙韵书时，把眼光改改，不要看什么志意，就看辞汇的组织编排。其中又涉及韵脚组词和平仄位置。

怎么组织进平仄谱？这需要练习。

最初，我们就是：抄诗，填诗，组诗，而不是能抒情言志。指最初。

万水千山只等闲
仄仄平平仄仄平

万水千山
１１－－１１－。（用“－”代表平，用“１”代表仄）
仄仄平平仄仄平

？？千山万水？。  
１１－－１１－。
仄仄平平仄仄平。

踏遍千山万水间。
１１－－１１－。
仄仄平平仄仄平。

初学创作的几个原则：

1，不准不通顺。
2，没有不雅。
3，要填诗、组诗。合格律合气韵。
4、要有诗味。（造像能力）

诗是形象思维。不要议论。而且太浅的滥熟的意象都不好。
创作者要有造像能力。欣赏者要有成像能力。（我们有时是创作者，有时是欣赏者）

３、意境。诗之本质：意境。意境一节，关键是掌握诗之本质：兴味感发。但得有这个眼光和心理，读诗、写诗，必大得诗味。对于我们初习诗的人来说，如何形成这种体味的本能？进而自已也能学会营造多种意境？在境界的营造方法这一方面，唯一推荐一本书：叶嘉莹所著《唐宋词十七讲》，可以助我们得诗之本质，得诗人的心灵。其余的书，都差得远，不必看了。我曾经贴出过网上能搜到的前四讲，以及简写本。

【国学典藏】《唐宋词十七讲》作者：叶嘉莹（供学习如何营造多种意境用，供涵养诗心诗情诗意用） {建议购书}

冯正中：有执着的热情；
晏殊：有圆融的观照
欧阳修：有遣玩的意兴
苏东坡：有超旷的襟怀
温庭筠：有华丽的字面，有感情的色彩
韦庄：有感情的事件

细雨湿流光，春草年年与恨长

“不辞镜里朱颜瘦”，和“梅落繁枝千万片”，这两阙更典型。

南乡子

细雨湿流光，芳草年年与恨长。
烟锁凤楼无限事，茫茫。鸾镜鸳衾两断肠。

魂梦任悠扬，睡起杨花满绣床。
薄幸不来门半掩，斜阳。负你残春泪几行。

舍也不能舍，去也不能去，痛苦并坚持着的意象 ----执着。他就是通过写这种东西构造了其执着的意境。

４、章法。章法就是谋篇，就是层次结构是否得法。无非就是先写什么后写什么之类。忌东拉西扯，不成段落。好诗血脉贯通，如珠串连，又有轻重腾挪的功夫。我们初学，不妨如写作文一般，老老实实安排妥当平稳。诗初稿成，反复自我体味和检查：文辞是否顺畅，是否表达准确。拗口是大忌。练字宜选取最传神的。凡此，一念就知。

我期待我讲的，不是知识，而是方法。新雁对老师们的要求：授人以渔，而不是授人以鱼。
凡是知识性的东西，我希望能不讲。 非常技巧的，属于门路的，我希望多讲。

点破一些技术，会者不难。法门八万四，再一门深入。

二、享受到诗词正宗的气韵、境界和情致味道。学会用创作者、内行人的眼光去欣赏诗词，不管是古人的 还是今人朋友们的。

汤头歌诀之类，象诗但不是诗。

我们要懂得：什么是最好的？什么是最本色当行的？  
进而薰染着这些最好的东西。
我们要达到一种玩票的层次（介于职业诗人和浅层欣赏之间）

变普通人的“浅的享受”，为内行人的“深的享受”

甚至能看出：李白在凑成某一诗篇的过程中，他的难处在哪里。

作手的痕迹：三毛的《撒哈拉的故事》---有作手的痕迹

好诗浑然天成，可遇不可求。文学是有运气的。李白也有焚稿。强调：取法乎上，得乎其中。向最高明的人看齐。
   《浅谈中国诗字数与节奏之发展史》

我们知道，汉字是宇宙间独一无二的方块字，一字发一音，一字占一格，最容易形成字数整齐、节奏分明的诗体格式。在语言本身上就形成了音乐节奏，并且喜欢按句式发音断节奏，而不是按文义断节奏。中国诗是从二言到四言到五言最后到七言。

1、二言诗。属石器时代。《易经》中就保留了一些。《吴越春秋》中载有《弹歌》：“断竹、续竹，飞士、逐肉。”，一般认为是中国诗现存最早的一首。句句押韵。大意是：砍竹子，把竹子两头续起来弯起来做成弹弓，射出土石做的弹丸，追逐鸟兽吃肉。

2、四言诗。诗经为代表。基本上是二二节奏（结构）。四言诗写到曹操时，没有那么拗口了，因为开始变成喜欢两个字两个字为一个意义节。四言诗在周朝时，一字一义比较多。

四言的几种可能节奏：  二二   一三  三一  

3、五言诗。二三节奏。发端于西汉，极盛于唐。这是一个重大突破，五言必有一个落单的字（亦是单音。汉语一字一音），形成足够而又不太复杂的几种节奏变化，反过来又固定化了。五言诗是中国诗的冠冕之一，五古和五律均有很高成就。

西陆蝉声唱，南冠客思深。
哪堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风高响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。

西陆   蝉声   唱，南冠客思深。
哪堪   玄 鬓影，来对白头吟。
露重  飞难 进，风高响易沉。
无人  信  高洁，谁为  表  予心。

4、七言诗。四三节奏。发端于东汉末，在宋代达到极盛直到今天。随着时代发展，生活内容和语言、句式等等的丰富，中国人又把五言诗最终扩展为七言诗。  

5、以后会不会发展到（基本句型是）八言九言十言十一言去？应当不会了。够用了。节奏也难以扩张。再复杂化些，无非是二四五七言的不同相加。如，九言：“恰似 一江春江向东流。”（2+7）；“诉尽相思，诉尽相思误。”（4+5）。余略。

6、三言诗，六言诗等等，是文人游戏的特例；诗经与楚辞起，就有杂言诗，亦备一体。有自由体杂言，也有词，词是长短句，但有词谱须照填。  

《关于押韵的格律》  

1、逢双押韵是基本规则。
2、首句可入韵，也可不入韵。
3、重要：正规的旧体诗词，没有平仄通押的。例如：“冻”，不能与“东”相押。但新诗、现代流行歌歌词，是可以通押的。今人也写古诗而平仄通押，却是不好的。  
4、二四言亦有极少数为每句都用韵者，不足为常法。
5、五七言古风亦有句句用韵者，如“柏梁台体”。亦非常法。

唐中宗十月诞辰内殿宴群臣效柏梁体联句   

润色鸿业寄贤才，李 显   皇帝
叨居右弼愧盐梅。李 峤   宰相
运筹帷幄荷时来，宗楚客   
职掌图籍滥蓬莱。刘 宪   
两司谬忝谢钟裴，崔 湜   
礼乐铨管效涓埃。郑 愔   
陈师振旅清九垓，赵彦昭   
欣承顾问侍天杯。李 适   
衔恩献寿柏梁台，苏 颋   
黄缣青简奉康哉。卢藏用   
鲰生侍从忝王枚，李 乂   
右掖司言实不才。马怀素   
宗伯秩礼天地开，薛 稷   
帝歌难续仰昭回。宋之问   诗客
微臣捧日变寒灰，陆景初   
远惭班左愧游陪。上官婕妤    即上官婉儿

汉武帝元封三年，作柏梁台，诏群臣二千石有能为七言诗，乃得上坐。   

日月星辰和四时（皇帝）。
骖驾驷马从梁来（梁孝王武）。
郡国士马羽林材（大司马）。
总领天下诚难治（丞相石庆）。

6、词和曲的用韵是固定的。照格式填。不细述。

7、三句一韵者，是特例。诸如此类，均作如是观。《唐诗三百首》中有一首三句一韵的名作：岑参的《走马川行奉送封大夫出师西征》

走马川行奉送封大夫出师西征

君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

金庸《倚天屠龙记》回目：

天涯思君不可望，
武当山顶松柏长。
宝刀百炼生玄光，
字作丧乱意彷徨。
皓臂似玉梅化妆，
浮槎北冥海茫茫。
谁送冰舸来仙乡，
穷发十载泛归航。
七侠聚会乐未央，
百岁寿宴摧肝肠。

中国诗的一个特点：两句两句构成为一个相对完整的小节。

分为上句、下句。合叫一联。一般是，上句领起，下句述完。

关于一句之内断节奏，建议按音韵断，不按文义断，例如：

“君子可欺之以方”的断句：

君子 可欺 之 以方。
君子 可欺 之以 方。（诗的二二二一的平仄格式断法）
君子可欺 之以方。（诗最典型的四三断法）
君子 可欺 之以方。

三国曹丕的《燕歌行》，一般认为是：中国最早的成熟七言诗：

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。
群燕辞归雁南翔，念君客游思断肠。
慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？
贱妾茕茕守空房。                 （这里有一个单句，是特例）
忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。
援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。
明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。
牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁？

雪，入声六屑？
中学老师讲课颜是入声？

雪是入声。颜不是入声，是平声。可查。
这些事，不要问老师。能轻松查到的知识，要尽量自己去查。        

子寒（原创）

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鹤语写春秋

1、格律。格律学之有余。最后也是形成本能。还是以前说过的：读诗一定要念，要体会其平仄架构。一句入口，心里同时就有平仄的体验。这在最初，是先后发生，故意分析出来的；到最后，是同时发生，分不清是内容还是格律。将会推荐揣摩七种小资料，可以过基础关，以后但得用这种办法多看多读，就好了。如果不用这种办法，背一万首诗也是门外之人，体会不到味道。这在一些研究学者，就是这样子。

鹤语写春秋

——读诗一定要念，要咀嚼。

鹤语写春秋

毛主席是革命家，不是正宗的诗词作手。

《七律-长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。   
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。   
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

  

鹤语写春秋

——毛主席诗词:气概犹胜苏轼,诗词中充满正能量,不会流于艳想秾情,更没有刻意雕琢。

鹤语写春秋

2、辞汇。不单单是积累辞汇的量，而且是积累辞汇可以填入的位置和相互的位置关系，还有对仗。前人法数俱在，与时俱进，灵活应用之，就是大成。至于雄改一代之风，开一代之体，非我们所能为，甚至也不是这一代两代所能为。诗有定法，很难创新，初学，但得整旧如旧就好了。这在很多人都有一定基础，但是得来太艰难了，而且还不够。最好的办法还是读别人的诗时，以及几种启蒙韵书时，把眼光改改，不要看什么志意，就看辞汇的组织编排。其中又涉及韵脚组词和平仄位置。

鹤语写春秋

怎么组织进平仄谱？这需要练习。

最初，我们就是：抄诗，填诗，组诗，而不是能抒情言志。指最初。

万水千山只等闲
仄仄平平仄仄平

万水千山
１１－－１１－。（用“－”代表平，用“１”代表仄）
仄仄平平仄仄平

？？千山万水？。  
１１－－１１－。
仄仄平平仄仄平。

踏遍千山万水间。
１１－－１１－。
仄仄平平仄仄平。

鹤语写春秋

初学创作的几个原则：

1，不准不通顺。
2，没有不雅。
3，要填诗、组诗。合格律合气韵。
4、要有诗味。（造像能力）

鹤语写春秋

——好经验。

鹤语写春秋

诗是形象思维。不要议论。而且太浅的滥熟的意象都不好。
创作者要有造像能力。欣赏者要有成像能力。（我们有时是创作者，有时是欣赏者）

——精到。

鹤语写春秋

３、意境。诗之本质：意境。意境一节，关键是掌握诗之本质：兴味感发。但得有这个眼光和心理，读诗、写诗，必大得诗味。对于我们初习诗的人来说，如何形成这种体味的本能？进而自已也能学会营造多种意境？在境界的营造方法这一方面，唯一推荐一本书：叶嘉莹所著《唐宋词十七讲》，可以助我们得诗之本质，得诗人的心灵。其余的书，都差得远，不必看了。我曾经贴出过网上能搜到的前四讲，以及简写本。

【国学典藏】《唐宋词十七讲》作者：叶嘉莹（供学习如何营造多种意境用，供涵养诗心诗情诗意用） {建议购书}

冯正中：有执着的热情；
晏殊：有圆融的观照
欧阳修：有遣玩的意兴
苏东坡：有超旷的襟怀
温庭筠：有华丽的字面，有感情的色彩
韦庄：有感情的事件

细雨湿流光，春草年年与恨长

“不辞镜里朱颜瘦”，和“梅落繁枝千万片”，这两阙更典型。

南乡子

细雨湿流光，芳草年年与恨长。
烟锁凤楼无限事，茫茫。鸾镜鸳衾两断肠。

魂梦任悠扬，睡起杨花满绣床。
薄幸不来门半掩，斜阳。负你残春泪几行。

舍也不能舍，去也不能去，痛苦并坚持着的意象 ----执着。他就是通过写这种东西构造了其执着的意境。

鹤语写春秋

４、章法。章法就是谋篇，就是层次结构是否得法。无非就是先写什么后写什么之类。忌东拉西扯，不成段落。好诗血脉贯通，如珠串连，又有轻重腾挪的功夫。我们初学，不妨如写作文一般，老老实实安排妥当平稳。诗初稿成，反复自我体味和检查：文辞是否顺畅，是否表达准确。拗口是大忌。练字宜选取最传神的。凡此，一念就知。

鹤语写春秋

我期待我讲的，不是知识，而是方法。新雁对老师们的要求：授人以渔，而不是授人以鱼。
凡是知识性的东西，我希望能不讲。 非常技巧的，属于门路的，我希望多讲。

点破一些技术，会者不难。法门八万四，再一门深入。

鹤语写春秋

二、享受到诗词正宗的气韵、境界和情致味道。学会用创作者、内行人的眼光去欣赏诗词，不管是古人的 还是今人朋友们的。

汤头歌诀之类，象诗但不是诗。

我们要懂得：什么是最好的？什么是最本色当行的？  
进而薰染着这些最好的东西。
我们要达到一种玩票的层次（介于职业诗人和浅层欣赏之间）

变普通人的“浅的享受”，为内行人的“深的享受”

甚至能看出：李白在凑成某一诗篇的过程中，他的难处在哪里。

作手的痕迹：三毛的《撒哈拉的故事》---有作手的痕迹

好诗浑然天成，可遇不可求。文学是有运气的。李白也有焚稿。强调：取法乎上，得乎其中。向最高明的人看齐。
   《浅谈中国诗字数与节奏之发展史》

   

鹤语写春秋

我们知道，汉字是宇宙间独一无二的方块字，一字发一音，一字占一格，最容易形成字数整齐、节奏分明的诗体格式。在语言本身上就形成了音乐节奏，并且喜欢按句式发音断节奏，而不是按文义断节奏。中国诗是从二言到四言到五言最后到七言。

1、二言诗。属石器时代。《易经》中就保留了一些。《吴越春秋》中载有《弹歌》：“断竹、续竹，飞士、逐肉。”，一般认为是中国诗现存最早的一首。句句押韵。大意是：砍竹子，把竹子两头续起来弯起来做成弹弓，射出土石做的弹丸，追逐鸟兽吃肉。

2、四言诗。诗经为代表。基本上是二二节奏（结构）。四言诗写到曹操时，没有那么拗口了，因为开始变成喜欢两个字两个字为一个意义节。四言诗在周朝时，一字一义比较多。

四言的几种可能节奏：  二二   一三  三一  

3、五言诗。二三节奏。发端于西汉，极盛于唐。这是一个重大突破，五言必有一个落单的字（亦是单音。汉语一字一音），形成足够而又不太复杂的几种节奏变化，反过来又固定化了。五言诗是中国诗的冠冕之一，五古和五律均有很高成就。

西陆蝉声唱，南冠客思深。
哪堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风高响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。

西陆   蝉声   唱，南冠客思深。
哪堪   玄 鬓影，来对白头吟。
露重  飞难 进，风高响易沉。
无人  信  高洁，谁为  表  予心。

4、七言诗。四三节奏。发端于东汉末，在宋代达到极盛直到今天。随着时代发展，生活内容和语言、句式等等的丰富，中国人又把五言诗最终扩展为七言诗。  

5、以后会不会发展到（基本句型是）八言九言十言十一言去？应当不会了。够用了。节奏也难以扩张。再复杂化些，无非是二四五七言的不同相加。如，九言：“恰似 一江春江向东流。”（2+7）；“诉尽相思，诉尽相思误。”（4+5）。余略。

6、三言诗，六言诗等等，是文人游戏的特例；诗经与楚辞起，就有杂言诗，亦备一体。有自由体杂言，也有词，词是长短句，但有词谱须照填。  

《关于押韵的格律》  

1、逢双押韵是基本规则。
2、首句可入韵，也可不入韵。
3、重要：正规的旧体诗词，没有平仄通押的。例如：“冻”，不能与“东”相押。但新诗、现代流行歌歌词，是可以通押的。今人也写古诗而平仄通押，却是不好的。  
4、二四言亦有极少数为每句都用韵者，不足为常法。
5、五七言古风亦有句句用韵者，如“柏梁台体”。亦非常法。

唐中宗十月诞辰内殿宴群臣效柏梁体联句   

润色鸿业寄贤才，李 显   皇帝
叨居右弼愧盐梅。李 峤   宰相
运筹帷幄荷时来，宗楚客   
职掌图籍滥蓬莱。刘 宪   
两司谬忝谢钟裴，崔 湜   
礼乐铨管效涓埃。郑 愔   
陈师振旅清九垓，赵彦昭   
欣承顾问侍天杯。李 适   
衔恩献寿柏梁台，苏 颋   
黄缣青简奉康哉。卢藏用   
鲰生侍从忝王枚，李 乂   
右掖司言实不才。马怀素   
宗伯秩礼天地开，薛 稷   
帝歌难续仰昭回。宋之问   诗客
微臣捧日变寒灰，陆景初   
远惭班左愧游陪。上官婕妤    即上官婉儿

汉武帝元封三年，作柏梁台，诏群臣二千石有能为七言诗，乃得上坐。   

日月星辰和四时（皇帝）。
骖驾驷马从梁来（梁孝王武）。
郡国士马羽林材（大司马）。
总领天下诚难治（丞相石庆）。

6、词和曲的用韵是固定的。照格式填。不细述。

7、三句一韵者，是特例。诸如此类，均作如是观。《唐诗三百首》中有一首三句一韵的名作：岑参的《走马川行奉送封大夫出师西征》

走马川行奉送封大夫出师西征

君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

金庸《倚天屠龙记》回目：

天涯思君不可望，
武当山顶松柏长。
宝刀百炼生玄光，
字作丧乱意彷徨。
皓臂似玉梅化妆，
浮槎北冥海茫茫。
谁送冰舸来仙乡，
穷发十载泛归航。
七侠聚会乐未央，
百岁寿宴摧肝肠。

中国诗的一个特点：两句两句构成为一个相对完整的小节。

分为上句、下句。合叫一联。一般是，上句领起，下句述完。

关于一句之内断节奏，建议按音韵断，不按文义断，例如：

“君子可欺之以方”的断句：

君子 可欺 之 以方。
君子 可欺 之以 方。（诗的二二二一的平仄格式断法）
君子可欺 之以方。（诗最典型的四三断法）
君子 可欺 之以方。

三国曹丕的《燕歌行》，一般认为是：中国最早的成熟七言诗：

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。
群燕辞归雁南翔，念君客游思断肠。
慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？
贱妾茕茕守空房。                 （这里有一个单句，是特例）
忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。
援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。
明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。
牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁？

雪，入声六屑？
中学老师讲课颜是入声？

雪是入声。颜不是入声，是平声。可查。
这些事，不要问老师。能轻松查到的知识，要尽量自己去查。   

鹤语写春秋

谢谢晓客版老师无私奉献!

鹤语写春秋

佳作学赏、点赞、点亮、推荐！

鹤语写春秋

向晓客老师致敬！

晓客

鹤语写春秋 发表于 2022-10-29 22:11
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多谢老师关注支持，期待点评指正！周末愉快，文琪笔丰！

鹤语写春秋

晓客 发表于 2022-10-30 20:09
多谢老师关注支持，期待点评指正！周末愉快，文琪笔丰！

向老师学习！祝福老师秋祺！

晓客

鹤语写春秋 发表于 2022-10-29 22:12
向晓客老师致敬！

多谢老师关注支持，期待点评指正！周末愉快，文琪笔丰！

晓客

鹤语写春秋 发表于 2022-10-29 22:11
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多谢老师关注支持，期待点评指正！周末愉快，文琪笔丰！

鹤语写春秋

晓客 发表于 2022-10-30 21:41
多谢老师关注支持，期待点评指正！周末愉快，文琪笔丰！

向老师学习！祝福老师秋祺！

鹤语写春秋

晓客 发表于 2022-10-30 21:42
多谢老师关注支持，期待点评指正！周末愉快，文琪笔丰！

向老师学习！祝福老师秋祺！

鹤语写春秋

第一课：诗的音韵

一，韵律
二，辞汇
三，章法
四，意境（怎么打造）

鹤语写春秋

1、格律。格律学之有余。最后也是形成本能。还是以前说过的：读诗一定要念，要体会其平仄架构。一句入口，心里同时就有平仄的体验。这在最初，是先后发生，故意分析出来的；到最后，是同时发生，分不清是内容还是格律。将会推荐揣摩七种小资料，可以过基础关，以后但得用这种办法多看多读，就好了。如果不用这种办法，背一万首诗也是门外之人，体会不到味道。这在一些研究学者，就是这样子。

鹤语写春秋

毛主席是革命家，不是正宗的诗词作手。

《七律-长征》
红军不怕远征难，万水千山只等闲。   
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。   
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

鹤语写春秋

2、辞汇。不单单是积累辞汇的量，而且是积累辞汇可以填入的位置和相互的位置关系，还有对仗。前人法数俱在，与时俱进，灵活应用之，就是大成。至于雄改一代之风，开一代之体，非我们所能为，甚至也不是这一代两代所能为。诗有定法，很难创新，初学，但得整旧如旧就好了。这在很多人都有一定基础，但是得来太艰难了，而且还不够。最好的办法还是读别人的诗时，以及几种启蒙韵书时，把眼光改改，不要看什么志意，就看辞汇的组织编排。其中又涉及韵脚组词和平仄位置。

鹤语写春秋

怎么组织进平仄谱？这需要练习。