古风楹联二十一期初级班第九讲明月组作业帖

夕阳燕

楹联二十一初级班第九讲作业：

1．对句题：深山结舍疏人事【小手冰凉】断句、析联、对句。

2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。

作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。




作业截止时间：周四晚11点；

评阅点评截止时间：周五晚11点。
之后交的老师们可不予点评

芷若……

楹联二十一初级班第九讲作业：
明月-芷若
1．
对句题：深山结舍疏人事【小手冰凉】断句、析联、对句。
深山/结舍/疏/人事  
析联:在深山里建设房舍，远离纷纷扰扰的人情世故。
深山结舍疏人事【小手冰凉】
篱下种花寄暮情【芷若】

2．
在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。

爆竹声声辞旧岁；
梅花朵朵迎新春，
“迎新春”三字都是平声，这就犯了三平尾。

明月组21-小米粒

楹联二十一初级班第九讲作业：
明月组-小米粒
1．对句题：断句，析联，对句。


答：


深山/结舍/疏/人事【小手冰凉】
闲日/裁花/忘/姓名
析联：在深山里结庐而居，远离人事的纷扰。一派恬淡自然的境界。


2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。


雨润飞红春色好
霜白落叶月光寒


这幅对联里，上联写的是细雨飞花春意盎然，下联转而描写深秋冷月枯叶寒霜。上下联画面杂乱，而且季节相隔，意境非常不协调。隔景了


清风明月本无价
遥山近水皆有情


这副对联里，山和风失对，水和月失对。水和有失替。违反了对联禁忌。

风住尘香—09

楹联二十一初级班第九讲作业：

明月10—风住尘香

1．对句题：
深山结舍疏人事【小手冰凉】
断句、析联、对句。
断句：
深山/结舍/疏/人事
析联：
来到深山盖间茅草屋，怡然自得的生活着，远离人世间纷纷扰扰。
对句：
野径看花怡性情
庭院题诗远仕途

2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。

答：
        情钟翰墨
        意在文章

翰墨，本意是笔和墨，后来泛指文章，与下联文章二字意义重复，所以翰墨、文章合掌，犯了联律大忌。

春01-笑看风云

楹联二十一初级班第九讲作业：
明月组-笑看风云
1．
对句题：深山结舍疏人事【小手冰凉】断句、析联、对句。

出句：深山/结舍/疏/人事【小手冰凉】
对句：篁竹/为邻/纵/骋怀【笑看风云】
对句: 溪畔/听琴/醉/夕阳 【笑看风云】
析联：在深山里结庐而居，远离尘世之纷扰。表达了恬淡悠然的情怀。

2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。。
① 初句：若是时光能倒流
    对句：便将业路重斟筹
    该对句 三平尾，可将重改为再

  ②春风吹醒千方绿；
     秋雨扫來滿地紅。
     该联出句春景，对句暮秋不可能在一个画面中，毫无关联，为景隔

    ③一桨渔歌飞晚照；
       几行雁字寄乡思。
该对句情调不相称，为意隔

先叫这个

第九讲明月22-千山作业

1．对句题：
深山结舍疏人事【小手冰凉】
敛意修真取自然

2．有问题对句
黄花香醉檐头月
红叶色迷过路人
檐头和过路系名词词组与动宾词组相对，不谐。另外对句与出句存在时隔现象，出句为夜晚，对句为白昼，否则不合常理。

幽径一枝绽
明窗三色花
出句绽为动词，对句花为名词，词性不同，不可做对。

海棠朵朵

楹联二十一初级班第九讲作业：
明月21-海棠朵朵
1．对句题：
深山/结舍/疏/人事【小手冰凉】
断句、析联、对句。
析联：在大山里做房子住，远离人世间的事。中色调。
对句：深山结舍疏人事【小手冰凉】
静室读书悟道心【海棠朵朵】

2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。
满园花好无关我【老顽童】
一片春愁只为君【海棠朵朵】
上联的花好是主谓结构，下联的春愁是偏正结构，结构不相称。

俊乂

楹联二十一初级班第九讲作业：
明月13-俊乂

1．对句题：深山结舍疏人事【小手冰凉】断句、析联、对句。
断句：深山/结舍/疏/人事【小手冰凉】
析联：在深山间结庐建舍，自有归隐之意，所以疏远了纷杂的人和事。
对句：近水濯心淡世尘

2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。
情钟翰墨
意在文章

翰墨，本指笔和墨，后来泛指文章，与下联文章二字意义重复，所以翰墨、文章合掌，犯了联律大忌。

俊乂

古风楹联二十一初级班第八讲作业：

明月13-俊乂

对句要求：试着从不同角度，一联多对

1.倦鸥小憩归帆上【东风】
  落日斜倚入水间
  游子闲愁落笔间

2.行杖拨云峰渐小【柒米】
  步屐踏露念犹新
  登楼眺雾山犹藏

3.若是时光能倒转【相忘】
  何惊世味不遂心
  定将诗酒并双飞

明月组21-小米粒

昨天 08:57
楹联二十一初级班第九讲作业：
明月-11-贺兰石
1．
对句题：深山结舍疏人事【小手冰凉】断句、析联、对句。
深山/结舍/疏/人事
析联:在深山里盖自己喜欢的房舍，离开纷纷扰扰的城市喧嚣。
深山/结舍/疏/人事【小手冰凉】
静室/描梅/逐/雪情【贺兰石】
2．
在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。


有一副常见的春联: 一帆风顺年年好; 万事如意步步高。 ——上联的“顺”字与下联的“意”字,都是仄声,平仄失对;下联的“事”、“意”都是仄声,平仄失替。

城南旧少

楹联二十一初级班第九讲作业：
答题：明月～城南旧少

1．对句题：深山结舍疏人事【小手冰凉】断句、析联、对句。
析：在深山中搭小舍安身，疏远凡尘烦事，
出句：深山/结舍/疏/人事
出句：深山结舍疏人事【小手冰凉】
对句：从此无忧到永年【旧少】


2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。

作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
①
满纸愁云吹不散【联友】
一窗秋月冷成霜【东风】
答：出句不散为偏正，对句成霜为动宾，结构不相对。
②对月操弦泉自唱【联友】
    凭花解语袖留香【东风】
答：自唱，主谓，留香动宾，结构有误。

作业截止时间：周四晚11点；

评阅点评截止时间：周五晚11点。
之后交的老师们可不予点评

霖兮

古风联二十一初级班第九讲作业：


明月25-霖兮


1．对句题：
深山结舍疏人事【小手冰凉】
断句：2212
析联：在人不常到的群山中居住，远离尘世俗事的纷扰羁绊。
对句：空谷牧云纵野情【霖兮】


2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。


菊冷香残萧瑟月【联友】
桃夭色艳暖融春【联友】
答：时隔景隔意隔。上联秋，下联春；上联冷，下联暖。表意不在同一画面同个主题。


山蹊迤逦隐犹现【联友】
野径蜿蜒有若无【联友】
合掌。上下联相对词汇都是近义词或同义词。

清风秋月

楹联二十一初级班第九讲作业：
明月组31—清风秋月

1．对句题：
深山结舍疏人事【小手冰凉】
断句、析联、对句。

断句：深山/结舍/疏/人事【小手冰凉】
析联：厌恶世俗的烦心，莫若闲居深山，不问世事。
对句：幽涧/垂纶/钓/月明【清风秋月】

2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。

长空展翅，
广宇翔云。
广宇，就是长空；翔云就是展翅。下联的意思完全是重复上联的。即是合掌。

一年春作首；
万事公为先。
下联的后三“公为先”，仄仄平平平，即是三平尾。

拈花指

楹联二十一初级班第九讲作业：

明月01-倚兰

1．
对句题：深山结舍疏人事【小手冰凉】断句、析联、对句。
深山/结舍/疏/人事
析联:在深山里建茅舍居住，远离纷扰尘世。
深山/结舍/疏/人事【小手冰凉】
小院/围栏/种/菊花【倚兰】


2．
在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。
例句：

出句：青山不墨千秋画；
对句：水流无弦万古琴。

说明：不合律。流/山，失对，流/弦，失替。
水流/青山，语法结构不和。水流改为流水

婉约66

楹联二十一初级班第九讲作业：明月组—婉约
1．对句题：
深山/结舍/疏/人事【小手冰凉】
断句、析联、对句。


析联：深山隐居懒问红尘事，不想理会是是非非的人和事！


出句：深山结舍疏人事【小手冰凉】
对句：古诗看云听禅声
对句：野径临风闻鸟声




2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。


出句：春光无限好；
对句：愁绪奈何长。
意隔，上联春光很好，心情也豁然开朗，下联又说愁绪，心情愉快！意境不协调。


出句：雨润飞红春色好；
对句：霜白落叶月光寒。
景隔，上联写的是细雨飞花春意盎然，下联转而描写深秋冷月枯叶寒霜。季节相隔，意境非常不协调。

离歌

楹联二十一初级班第九讲作业：
明月30—离歌

1．对句题：深山/结舍/疏/人事【小手冰凉】断句、析联、对句。
    析联：隐居深山，对人与人的关系很生疏。
    对句：幽谷品兰逐野情【离歌】

2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。
    出句：未待君临花已谢[联友]
    对句：何曾怜我月空残【离歌】
    剑影老师评：对句流转不畅，词不达意。怜我与君临结构不相称。

   更正   何堪雁去月空残【离歌】

拈花指

楹联二十一初级班第九讲作业：
明月18-若尘

1．对句题：深山结舍疏人事【小手冰凉】断句、析联、对句。
析联：在深山里盖一间草舍，远离红尘纷扰。

深山/结舍/疏/人事【小手冰凉】
衣袖/沾霞/淡/利名【若尘】

2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。

秋月春花常对酒
舞文弄墨欲乘风
（词性不对，秋月春花偏正，舞文弄墨动宾）

扬风万里

楹联二十一初级班第九讲作业：
明月19~扬风万里

1．对句题：深山结舍疏人事【小手冰凉】断句、析联、对句。
深山/结舍/疏/人事
空谷/看云/动/诗心
远离红尘做个与世无争之人。

2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。
爆竹声声辞旧岁；

梅花朵朵迎新春
迎新春~犯三平尾

百鸟鸣春歌盛世；

一龙降世兆丰年
世~不规则重字

五湖传喜讯；

四海送佳音
五湖四海合掌

浅笑心柔@

楹联二十一初级班第九讲作业：
明月17-浅笑心柔

1．对句题：深山结舍疏人事【小手冰凉】断句、析联、对句。
     断句：深山/结舍/疏/人事
     析联：在深山密林间构建屋舍，远离红尘中的人类与事物，中色调。
      对句：净土邀梅养性情（心柔）

2．在班级群、或者普通联群中找1~2副你认为犯了联律禁忌的对联，加以说明。
    （1）、贾平凹文学馆上的对联：
       文章高白雪；布衣傲青云。

       结构不相称：“文章“是并列式，而“布衣”是偏正式。
        平仄失调：下联“衣“（此处为平声）与“青”失替，与上联“章”失对。
   
      （2）、平凹之家的对联：
        笔耕不辍文学路； 流光溢彩追梦人。

       结构不相称：笔耕是主谓，流光是动宾；不辍是偏正，溢彩是动宾; 文学是并列，追梦是动宾。
       平仄失调：  学与辍失替，梦与彩失替；耕与光失对，辍与彩失对，学与梦失对。

作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。