古风学院联六期二班初级班G组 第二讲作业

尘埃

古风学院六期二班第二讲作业   G10腊梅花作业


一、简述对联六要素
1.字数对等
2.平仄对立
3.节率对拍
4.词性对品
5.结构对应
6.句意关联

二、判断下列每对句子是对偶句、诗的对仗句还是对联？

1、先天下之乐而乐  

     后天下之忧而忧。（对偶）

2、后乐先忧，范希文庶几知道；
　 昔闻今上，杜少陵始可言诗。（对联）

3、先忧后乐范文正，  
     此志此言高孟轲。（对仗）

三、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：

1、撷朵白云添画意【联友】==  

       沽轮明月慰诗心【东风】
工对。词性、结构、句型等方面都整齐相对。

2、只作观棋局外客【联友】==      

       不当败兴眼中钉【东风】

属宽对，观棋（动名），是动作行为，败兴（动形），是意识，物像，情绪。


四、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：

1、父爱如山，两肩担起艰和苦【联友】==     

     亲恩似海，一德传承子与孙【东风】（赠联）

2、英灵已作蓬莱客【联友】==    

       德范犹薰故乡人【联友】（挽联）

3、新屋落成逢新岁【联友】==      

     春风送暖发春华【联友】（励志）


4、春夏秋冬一岁川流不息【联友】==     

     东西南北四方宾至如归【联友】（行业）

一方

古风六期对联第二讲作业  G05冷月葬花魂


一、简述对联六要素。
1.字数相等
2.内容相关
3.词性相当
4.结构相称
5.节律相应
6.平仄相谐

二、判断下列每对句子是对偶句、诗的对仗句还是对联？

1、先天下之乐而乐，
   后天下之忧而忧。
对偶
2、后乐先忧，范希文庶几知道；
　 昔闻今上，杜少陵始可言诗。
对联
3、先忧后乐范文正，
此志此言高孟轲。
对仗

三、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：

1、撷朵  白云  添   画    意【联友】==
沽轮  明月  慰   诗    心【东风】
是工对。

2、只作  观棋    局   外   客【联友】==
不当  败兴    眼   中   钉【东风】
是宽对。

四、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：

1、父爱如山，两肩担起艰和苦【联友】==
亲恩似海，一德传承子与孙【东风】
言志联
2、英灵已作蓬莱客【联友】==
德范犹薰故乡人【联友】
挽联
3、新屋落成逢新岁【联友】==
春风送暖发春华【联友】
春联
4、春夏秋冬一岁川流不息【联友】==
东西南北四方宾至如归【联友】
行业联

水悠悠

金俊眉 发表于 2015-5-12 20:29
古风六期第二讲作业G-32金俊眉   
一、简述对联六要素。
答：对联是两句字数对等、平仄对立、节率对拍、 ...

问好金俊眉!
古风六期第二讲作业G-32金俊眉   
一、简述对联六要素。
答：对联是两句字数对等、平仄对立、节率对拍、词性对品、结构对应、句意关联的句子。基本特征是词语对仗和声律协调。
点评:回答正确!
二、判断下列每对句子是对偶句、诗的对仗句还是对联？
1、先天下之乐而乐，    后天下之忧而忧。 对偶句
2、后乐先忧，范希文庶几知道；  　 昔闻今上，杜少陵始可言诗。 对联句
3、先忧后乐范文正，    此志此言高孟轲。 对仗句
点评:回答正确! 赞！
三、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：  
1、撷朵  白云  添   画    意【联友】== 沽轮  明月  慰   诗    心【东风】  工对
  2、只作  观棋    局   外   客【联友】== 不当  败兴    眼   中   钉【东风】 宽对
点评:判断正确,但欠理由。
四、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：
1、父爱如山，两肩担起艰和苦【联友】== 亲恩似海，一德传承子与孙【东风】 言志联
2、英灵已作蓬莱客【联友】== 德范犹薰故乡人【联友】 挽联
3、新屋落成逢新岁【联友】== 春风送暖发春华【联友】 春联
4、春夏秋冬一岁川流不息【联友】== 东西南北四方宾至如归【联友】 行业联
点评：本题回答正确。点赞！
本次作业总体不错，继续加油！

水悠悠

山水相依 发表于 2015-5-12 21:32
古风学院联六期二班对联第二讲G19山水相依作业：

一、简述对联六要素。

问好山水相依！
古风学院联六期二班对联第二讲G19山水相依作业：

一、简述对联六要素。

答：1、字句对等；2、平仄对立；3、节律对拍；4、词性对品；5、结构对应；6、句意关联。
点评：回答正确！
二、判断下列每对句子是对偶句、诗的对仗句还是对联？

1、先天下之乐而乐，
   后天下之忧而忧。答：（对偶）

2、后乐先忧，范希文庶几知道；
　 昔闻今上，杜少陵始可言诗。答：（对联）

3、先忧后乐范文正，
   此志此言高孟轲。答：（对仗）
点评：本题回答正确！赞！
三、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：

1、撷朵  白云  添   画    意【联友】==
      沽轮  明月  慰   诗    心【东风】         
  
   动词  名词 动词  名词  名词
   
答：工对（上下联两句在词性、词类、句型等方面都分别整齐相对，且名词同小类相对）
点评：回答正确！赞！
2、只作  观棋    局   外   客【联友】==
     不当  败兴    眼   中   钉【东风】
     
   答：宽对（词性有的对不上，如：观棋和败兴，词性不同；名词不同类。如：客和钉不属于同类。）
点评：判断正确！别“局”文艺类、“眼”器官类，其余解释正确。

四、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：

1、父爱如山，两肩担起艰和苦【联友】==
      亲恩似海，一德传承子与孙【东风】

答：赠联

2、英灵已作蓬莱客【联友】==
      德范犹薰故乡人【联友】

  答：挽联

3、新屋落成逢新岁【联友】==
      春风送暖发春华【联友】
  
  答：贺联

4、春夏秋冬一岁川流不息【联友】==
      东西南北四方宾至如归【联友】

  答：行业联
点评：第1小题为言志联，其余回答正确。
本次作业总体完成不错，继续努力！

水悠悠

一笑而过 发表于 2015-5-12 21:54
G15拽丫头
对联第二讲作业：
一、简述对联六要素。

问好拽丫头！
G15拽丫头
对联第二讲作业：
一、简述对联六要素。
1.字数相等
2.平仄相对
3.节率对拍
4.词性对品
5.结构对应
6.句意关联
点评：本题回答正确！
二、判断下列每对句子是对偶、诗的对仗还是对联？
1、先天下之乐而乐，
      后天下之忧而忧。
     对偶
2、后乐先忧，范希文庶几知道；
　 昔闻今上，杜少陵始可言诗。
    对联
3、先忧后乐范文正，
      此志此言高孟轲。
      诗的对仗
点评：本题回答正确！赞！
三、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：
1、许是疏狂曾误我【联友】==
     不知岁月已无痕【东风】
      宽对，我，代词，痕，名词
点评：判断正确！另“疏狂”为形形，并列词组，“岁月”为名名，并列词组，其他解释正确。
2、牵情最是三春柳【联友】==
     惹恨从来二月花【东风】
     工对，词性，结构，句型等完全一样
点评：回答正确！
四、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：
1、百年以后皆白骨【联友】==
      终老之前要善行【东
风】
      赠联
2、继承遗志【联友】==
      克颂先芬【联友】==
      挽联
3、海枯石烂同心永结【联友】==
      地阔天高比翼齐飞【联友】
      贺联
4、酒香十里，招客举杯邀明月【联友】==
饭悦一堂，引人挥箸唱春风
      行业联
点评：本题回答正确！
本次作业总体完成不错，继续努力！只是丫头的作业与同学的略有不同，下次注意看清噢！

水悠悠

彩虹天空 发表于 2015-5-13 09:14
对联第二讲作业，G25彩虹天空
1，简述对联六要素
字数相等，平仄对立，节率对拍，词性对品，结构对应，句意 ...

问好彩虹天空！
对联第二讲作业，G25彩虹天空
1，简述对联六要素
字数相等，平仄对立，节率对拍，词性对品，结构对应，句意关联。
点评：本题回答正确！
2，判断下列每对句子是对偶句，诗的对仗句，还是对联？
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
对偶句
后乐先忧，范希之庶几知道。
昔闻今上，杜少陵始可言诗。
对联
先忧后乐范文正
此志此言高孟轲
诗的对仗句
点评：本题回答正确！赞！
3，判断下列对联是工对还是宽对
撷多白云添画意【联友】
洁轮明月慰诗心【东风】
工对
知作观棋局外人【联友】
不当败兴眼中钉【东风】
宽对
点评：判断正确！但欠解释理由。
4，判断下列对联在实际应用中的类别【如春联，言志联】
父爱如山，两肩担起艰和苦【联友】
亲恩似海，一德传承子与孙【联友】
赠联
英灵已作蓬莱客【联友】
德范犹薰故乡人【联友】
挽联
新屋落成逢新岁【联友】
春风送暖发春华【联友】
春联
春夏秋冬一岁川流不息【联友】
东西南北四方宾客如归【联友】
行业联
点评：第1题为言志联，其余回答正确。
本次作业总体可以，继续努力！

水悠悠

上善若水男 发表于 2015-5-13 10:11
古风学院联六期二班对联第二讲G28-思念作业：

一、简述对联六要素。

问好思念！

古风学院联六期二班对联第二讲G28-思念作业：

一、简述对联六要素。

答：1、字句对等；
2、平仄对立；
3、节律对拍；
4、词性对品；
5、结构对应；
6、句意关联。
点评：本题回答正确！

二、判断下列每对句子是对偶句、诗的对仗句还是对联？

1、先天下之乐而乐，
   后天下之忧而忧。答：（对偶）

2、后乐先忧，范希文庶几知道；
　 昔闻今上，杜少陵始可言诗。答：（对联）

3、先忧后乐范文正，
   此志此言高孟轲。答：（对仗）
点评：本题回答正确。赞！

三、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：

1、撷朵  白云  添   画    意【联友】==
      沽轮  明月  慰   诗    心【东风】         
  
   
   
答：工对。六相匀符合。
点评：回答正确。赞！

2、只作  观棋    局   外   客【联友】==
     不当  败兴    眼   中   钉【东风】
     
   答：宽对，词性对不工，如：观棋和败兴，一个是动+名，另一个是动词+形容词，词性不同；。另外，客和钉不属于同类。
点评：判断正确！另“局”为文艺类，“眼”为器官类，其余回答正确。

四、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：

1、父爱如山，两肩担起艰和苦【联友】==
      亲恩似海，一德传承子与孙【东风】

(赠联)

2、英灵已作蓬莱客【联友】==
      德范犹薰故乡人【联友】

  (挽联)

3、新屋落成逢新岁【联友】==
      春风送暖发春华【联友】
  
  (贺联，春联)

4、春夏秋冬一岁川流不息【联友】==
      东西南北四方宾至如归【联友】

  (行业联)
点评：第1小题为言志联，其余回答正确。
本次作业完成不错，继续努力！

水悠悠

淡然微笑 发表于 2015-5-13 18:02
古风六期二班第二讲G组G16-淡然微笑
的作业：

问好淡然微笑！

古风六期二班第二讲G组G16-淡然微笑
的作业：

一、简述对联六要素。
答：
1、字句对等
2、平仄对立
3、节率对拍
4、词性对品
5、结构对应
6、句意关联
点评：本题回答正确。
二、判断下列每对句子是对偶句、诗的对仗句还是对联？

1、先天下之乐而乐，
   后天下之忧而忧。

答：对偶

2、后乐先忧，范希
文庶几知道；
　 昔闻今上，杜少陵始可言诗。

答：对联

3、先忧后乐范文正，
此志此言高孟轲。

答：对仗
点评：本题回答正确，赞！
三、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：

1、撷朵  白云  添   画    意【联友】==
沽轮  明月  慰   诗    心【东风】
答：是工对。上下联两句在词性、词类、句型等方面都分别整齐相对，
点评：本题回答正确。
2、只作  观棋    局   外   客【联友】==
不当  败兴    眼   中   钉【东风】
答：属于宽对。因为棋，名词对兴，形容词。词性不工
点评：判断正确。但“兴”为名词，不是形容词，人事类，“棋”为文艺类；“局”名，文艺类，“眼”名，器官类；“客”名，人伦类，“钉”器物类。

四、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：

1、父爱如山，两肩担起艰和苦【联友】==
亲恩似海，一德传承子与孙【东风】

答：属于赠联

2、英灵已作蓬莱客【联友】==
德范犹薰故乡人【联友】

答：属于挽联

3、新屋落成逢新岁【联友】==
春风送暖发春华【联友

答：属于贺联

4、春夏秋冬一岁川流不息【联友】==
东西南北四方宾至如归【联友】

答：属于行业联
点评：第1小题为言志联，其余回答正确。
本次作业总体可以，加油！

水悠悠

花落 发表于 2015-5-13 21:10
古风学院六期二班第二讲作业
G04~花落

问好花落！

古风学院六期二班第二讲作业
G04~花落

一、简述对联六要素
答:简称六相1字数对等
2平仄相对
3节律对拍
4词性对品
5结构对应
6句意关联
点评：本题回答正确。
二、判断下列每对句子是对偶句、诗的对仗句还是对联？

1、先天下之乐而乐，
     后天下之忧而忧。
（对偶）
2、后乐先忧，范希文庶几知道；
　 昔闻今上，杜少陵始可言诗。
(对联)

3、先忧后乐范文正，
     此志此言高孟轲。
（对仗）
点评：本题回答正确。赞！
三、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：

1、撷朵白云添画意【联友】==
     沽轮明月慰诗心【东风】
答:属于工对，因为上下联在词性，词类，句型等方面都很严整，如云对月，属于天文类，画对诗，属于文化类。
点评：本题回答正确。赞！
2、只作观棋局外客【联友】==
     不当败兴眼中钉【东风】

答:属于宽对，因为上下联只有词性和句型相对，词类隔的有点远，如棋对兴，局外人对眼中钉，不属于一类且不相邻
点评：判断正确。理由解释尚可，但“局外人”对“眼中钉”解释过于笼统，应细分至：局，文艺类，眼，器官类；人，人伦类，钉，器物类。

四、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：

1、父爱如山，两肩担起艰和苦【联友】==
亲恩似海，一德传承子与孙【东风】
答:言志联

2、英灵已作蓬莱客【联友】==
德范犹薰故乡人【联友】
答:挽联

3、新屋落成逢新岁【联友】==
春风送暖发春华【联友】
答:贺联

4、春夏秋冬一岁川流不息【联友】==
东西南北四方宾至如归【联友】
答:行业联
点评：本题回答正确，赞！
本次作业完成质量不错，继续努力！

水悠悠

云梦-桃丫 发表于 2015-5-13 21:35
一、简述对联六要素
答：对联六要素：字数对等、平仄对立、节率对拍、词性对品、结构对应、句意关联。
二、 ...

问好桃丫！

一、简述对联六要素
答：对联六要素：字数对等、平仄对立、节率对拍、词性对品、结构对应、句意关联。
点评：本题回答正确。
二、判断下列每对句子是对偶句、诗的对仗句还是对联？

1、先天下之乐而乐，
   后天下之忧而忧。【对偶】

2、后乐先忧，范希文庶几知道；
　 昔闻今上，杜少陵始可言诗。【对联】

3、先忧后乐范文正，
   此志此言高孟轲。【诗的对仗句】
点评：本题回答正确，赞！
三、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：
1、撷朵白云添画意【联友】==
   沽轮明月慰诗心【东风】
答：属工对，无论从词性、词类还是句型各方面都整齐相对，而且名词又小类相对。
点评：本题回答正确，赞！
2、只作观棋局外客【联友】==
   不当败兴眼中钉【东风】
答：属宽对，观棋（动名）败兴（动名），但棋，兴，小类对仗不工。
点评：判断正确。另“局”名，文艺类，“眼”名，器官类；“客”名，人伦类，“钉”名，器物类；其余回答正确。

四、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：

1、父爱如山，两肩担起艰和苦【联友】==
   亲恩似海，一德传承子与孙【东风】     赠联

2、英灵已作蓬莱客【联友】==
   德范犹薰故乡人【联友】
      挽联

3、新屋落成逢新岁【联友】==
   春风送暖发春华【联友】
        贺联

4、春夏秋冬一岁川流不息【联友】==
   东西南北四方宾至如归【联友】
      行业联
点评：第1小题为言志联，其余回答正确。
本次作业总体完成可以，继续努力！

水悠悠

竹海听风 发表于 2015-5-14 14:04
古风六期对联第二讲作业   

G23-听风

问好听风！

古风六期对联第二讲作业   

G23-听风


一、简述对联六要素。

答:
1、字数对等
2、平仄对立
3、节率对拍
4、词性对品
5、结构对应
6、句意关联
点评：本题回答正确。

二、判断下列每对句子是对偶句、诗的对仗句还是对联？

1、先天下之乐而乐，
   后天下之忧而忧。
答:此为对偶句

2、后乐先忧，范希文庶几知道；
　 昔闻今上，杜少陵始可言诗。
答:此为对联

3、先忧后乐范文正，
此志此言高孟轲。
答:此为对偶句
点评：1、2小题回答正确，3小题为对仗。

三、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：

1、撷朵  白云  添   画    意【联友】==
沽轮  明月  慰   诗    心【东风】
答:工对
撷朵对沽轮
白云对明月都是天文类名词；
添对慰，动对动；
画意和诗心，偏正名词对偏正名词。
点评：本题回答正确。赞！
2、只作  观棋    局   外   客【联友】==
不当  败兴    眼   中   钉【东风】
答:宽对
小类名词宽对（如局外客和眼中钉）还有观棋和败兴也不工
点评：回答正确。若再细分一下是属于哪一类的小类名词，就更完美了。

四、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：

1、父爱如山，两肩担起艰和苦【联友】|=
亲恩似海，一德传承子与孙【东风】

答:赠联


2、英灵已作蓬莱客【联友】==
德范犹薰故乡人【联友】

答:挽联


3、新屋落成逢新岁【联友】==
春风送暖发春华【联友】

答:贺联


4、春夏秋冬一岁川流不息【联友】==
东西南北四方宾至如归【联友】

行业联
点评：第1小题为言志联，其余回答正确。
本次作业总体不错，继续努力！

水悠悠

梅尔 发表于 2015-5-14 14:37
古风学院联六期二班初级班G组 第二讲作业G26-梅尔

一、简述对联六要素。

问好梅尔！

古风学院联六期二班初级班G组 第二讲作业G26-梅尔

一、简述对联六要素。

答:1、字句对等：

上下联的句数、每一分句的字数，即上下联的总字数必须一样。

2、平仄对立：

上下联句子中各节奏点的字，字音平仄要交替；上下联节奏点相对位置的字，字音平仄要相反；多分句联，分句最后一个字按顺序平仄交替；上联尾字仄声，下联尾字平声。

3、节率对拍：

上下联的节奏点处于同一位置。

4、词性对品：

按今天的现代汉语语法分析，此联上下联处于相同位置上的词，词性相同。

5、结构对应：

上下联对应的词组结构、句子成分一致。

6、句意关联：

上下联两行字，所表述的内容围绕同一主题。
点评：回答正确。赞！

二、判断下列每对句子是对偶句、诗的对仗句还是对联？

1、先天下之乐而乐，
     后天下之忧而忧。
答:对偶句。句内平仄不交替，句间平仄不相对，不忌讳不规则重字。

2、后乐先忧，范希文庶几知道；
　 昔闻今上，杜少陵始可言诗。
答:对联。六相俱全，有分句。


3、先忧后乐范文正，
     此志此言高孟轲。

答:诗中对仗。有不规则重字，前四字类或词性、结构失对。
点评：回答完美！大赞！

三、判断下列对联是工对还是宽对？列出判断工宽的理由：

1、撷朵白云添画意【联友】==
     沽轮明月慰诗心【东风】
答:属工对，词性。结构相对应。
点评：回答正确。

2、只作观棋局外客【联友】==
     不当败兴眼中钉【东风】
答:属宽对。
点评：判断正确，但欠理由。

四、判断下列对联在实际应用中的类别（如：春联、言志联）：

1、父爱如山，两肩担起艰和苦【联友】==
     亲恩似海，一德传承子与孙【东风】

答:属言志联。

2、英灵已作蓬莱客【联友】==
     德范犹薰故乡人【联友】

答:属挽联
3、新屋落成逢新岁【联友】==
     春风送暖发春华【联友】

答:属贺联，乔迁新居


4、春夏秋冬一岁川流不息【联友】==
     东西南北四方宾至如归【联友】

答:属行业联，旅馆联
点评：本题回答正确，赞！
本次作业完成得很棒，继续努力！

竹海听风

水悠悠 发表于 2015-5-18 10:04
问好听风！

古风六期对联第二讲作业   

谢谢老师