七律 互动（3）

远山绿叶

七律 互动（3）

一

自学写诗何所愁，安须封闭怕交流。

取长补短应无害，避实就虚徒有求。

便遇未知非不妙，但容相鉴即同收。

与其敷衍当行动，怎若真心唠话头。

二

写诗焉可做人低，素质怎该成问题。

互动不来还霸道，虚荣倒是更痴迷。

交流难免说长短，讨论尤须分龃齐。

心里一丝无晦暗，何干脸面出跷蹊。

龙家小院

七律 互动（3）

一
自学写诗何所愁，安须封闭怕交流。
取长补短应无害，避实就虚徒有求。
便遇未知非不妙，但容相鉴即同收。
与其敷衍当行动，怎若真心唠话头。
谢谢老师的诗作，解读如下：
首联，自学写诗有何愁？哪里须自我封闭怕交流。言学诗贵交流，推出观点。
颔联，取长补短应该无害，避实就虚徒有追求。具言交流可以取长补短。
颈联，便是遇见未知并非不好，但容许相互借鉴即同有收获。具言交流如何取长补短。
尾联，与其把敷衍当行动，怎若真心相互交流呢？劝慰语，即肯定了上联，也呼应了首联。

龙家小院

二
写诗焉可做人低，素质怎该成问题。
互动不来还霸道，虚荣倒是更痴迷。
交流难免说长短，讨论尤须分龃齐。
心里一丝无晦暗，何干脸面出跷蹊。
谢谢老师的诗作，解读如下:
首联，写诗怎可做人格低？素质怎该成为问题？反问语气肯定了诗人要有素质，推出观点。
颔联，互动本来还霸道无理，虚荣倒是更为痴迷。举例互动中素质低下的现象。
颈联，交流难免说长处和不足，讨论尤其须要分清不合与合。具言交流取长补短的作用。
尾联，心里没有一丝晦暗，干什么出现奇怪的表情。揭露心里晦暗者的歇斯底里（未必准确。
总的来说，从人品说起，再引出现象，再说出正常的交流，通过对比后最后揭露狭隘心理，总揽全文。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-9-5 19:32
七律 互动（3）

一

很好。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-9-5 21:19
二
写诗焉可做人低，素质怎该成问题。
互动不来还霸道，虚荣倒是更痴迷。

基本尚可，分“龃齐”，意思应加满，是“分清（意见）不合与合”。
末句“何干脸面出跷蹊”，“何干”即“何关”，“跷蹊”这里指不好的表现，实际用这一句说的是心理，若“奇怪的表情”，意思窄一些，有的虚荣是没有任何表情表示的。

远山绿叶

龙家小院 发表于 2022-9-5 21:19
二
写诗焉可做人低，素质怎该成问题。
互动不来还霸道，虚荣倒是更痴迷。

“不合与合”，别扭，应是“合与不合”，“合不合”。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-9-7 16:18
很好。

谢谢老师鼓励。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-9-7 16:24
基本尚可，分“龃齐”，意思应加满，是“分清（意见）不合与合”。
末句“何干脸面出跷蹊”，“何干”即 ...

谢谢老师的批评和教诲，是我理解的面比较窄，没有全面思考周到，以后会注意这方面。

龙家小院

远山绿叶 发表于 2022-9-7 16:26
“不合与合”，别扭，应是“合与不合”，“合不合”。

谢谢老师的批评和教诲，是我用词不当，没有说清楚，其实就是“合与不合”，是僵硬对“龃齐”的解读，以后会注意语言自身的规律。