古风楹联二十一期初级班第二讲华年组作业帖

@闹闹

初级班第二讲作业
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】


二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

扬兮

初级班第二讲华年组扬兮作业
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
答：意节律
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】

答：诗律正格，马蹄变格
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】…
答：马蹄变格， 诗律变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】

答马蹄正格，，诗律正格

5：

看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】

答：领字

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
已读

年华08-健康

初级班第二讲作业:
华年08-健康

一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
仄仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平仄仄平平
意节律

2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
诗律正格、马蹄律变格。

3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
诗律变格、马蹄律变格。

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
诗律正格、马蹄律正格

5：
看万里烟波漫卷【联友】
平仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
意节律


二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

                               
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几两清风

华年01-几两清风


初级班第二讲作业
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）
1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
意节律


2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
诗律正格 马蹄律变格


3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
诗律变格  马蹄律变格


4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
诗律正格  马蹄律正格


5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
领字


二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

兮颜莫

初级班第二讲作业
华年15-兮颜莫
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）
1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
意节律


2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
诗律正格 马蹄律变格


3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
诗律变格  马蹄律变格


4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
诗律正格  马蹄律正格


5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
领字


二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

华年21一凡人

q

开元伞业

初级班第二讲作业 梅如雪 师 批改后订
华年-穿越

初级班第二讲作业
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出

1:
抓一把/春光/入句【秋雨】
留几分/遐意/于胸【东风】
意节律

2：
花间/藏/古道【联友】
足下/染/馨香【东风】
诗律正格 马蹄律变格


3：
风闻/今日/重阳/菊=联友
曾入/当年/陶令/家【听琴】
诗律变格  马蹄律变格

4：
清歌/短棹/斜阳外【子墨】
碧水/闲鸥/一画中【清韵兰心】
诗律正格  马蹄律正格

5：
看/万里烟波/漫卷【联友】
任/千年沧海/横流【弯儿】
意节律

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

华年21一凡人

初级班第二讲作业华年组21一凡人
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把/春光/入句【秋雨】
平仄仄/平平/仄仄
留几分/遐意/于胸【东风】
平仄平/平仄/平平
意节律

2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
诗节律正格，马蹄律变格

3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
诗律变格，马蹄律变格

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
诗节律正格，马蹄律正格

5：
看万里/烟波/漫卷【联友】
仄仄仄/平平/仄仄
任千年/沧海/横流【弯儿】
仄平平/平仄/平平
意节律

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
在学

静水秋意@

初级班第二讲作业
华年组06-静水秋意
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
答：意节律
2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
答：诗律正格，马蹄律变格

3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
答：诗律变格，马蹄律变格

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
答：马蹄律正格，诗律正格

5：
看万里烟波漫卷【联友】
平仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
答：意节律

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
答：正在阅读

静静听

初级班第二讲作业
华年09-静静听

一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出

1:
抓一把/春光/入句【秋雨】
留几分/遐意/于胸【东风】
答: 意节律

2：
花间/藏/古道【联友】
足下/染/馨香【东风】
答: 诗律正格 马蹄律变格


3：
风闻/今日/重阳/菊=联友
曾入/当年/陶令/家【听琴】
答:诗律变格  马蹄律变格

4：
清歌/短棹/斜阳外【子墨】
碧水/闲鸥/一画中【清韵兰心】
答: 诗律正格  马蹄律正格

5：
看/万里烟波/漫卷【联友】
任/千年沧海/横流【弯儿】
答: 意节律

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

雨萌！！！

初级班第二讲华年11-雨萌作业

一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平仄仄平平
答：意节律。

2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
答：诗律正格、马蹄韵变格。

3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
答：诗律变格、马蹄韵变格。

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
答：诗律正格、马蹄韵正格。

5：
看万里烟波漫卷【联友】
平仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
答：意节律。


二:
课后阅读余德泉《对联格律·对联谱》
答：已经阅读余德泉《对联格律·对联谱》。

兰婷

初级班第二讲作业
华年02—兰婷

一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出

1:
抓一把/春光/入句【秋雨】
留几分/遐意/于胸【东风】
答: 意节律

2：
花间/藏/古道【联友】
足下/染/馨香【东风】
答: 诗律正格 马蹄律变格


3：
风闻/今日/重阳/菊=联友
曾入/当年/陶令/家【听琴】
答:诗律变格  马蹄律变格

4：
清歌/短棹/斜阳/外【子墨】
碧水/闲鸥/一画/中【清韵兰心】
答: 诗律正格  马蹄律正格

5：
看/万里烟波/漫卷【联友】
任/千年沧海/横流【弯儿】
答: 意节律

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
已读

苏荷

初级班第二讲作业
华年20-苏荷


一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）


1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
答：意节律


2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
答：诗律正格、马蹄律变格


3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
答：诗律变格、马蹄律变格


4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
答：诗律正格、马蹄律正格


5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
答：意节律


二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

爱宇

初级班第二讲作业
华年18-爱宇

一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平仄仄平平
答：意节律。

2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
答：诗律正格，马蹄律变格。

3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
答：诗律变格，马蹄律变格。

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
答：马蹄律正格，诗律正格。

5：
看万里烟波漫卷【联友】
平仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
答：意节律。


二:
课后阅读余德泉《对联格律·对联谱》
答：正在学习。

小小春草

古风楹联二十一期初级班第一讲作业
华年22—小小春草

一：判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把\春光\入句【秋雨】
平仄仄 平平 仄仄
留几分\遐意\于胸【东风】
平仄平 平仄 平平
答：此联为意节律

2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
答：此联为诗律正格、马蹄律变格
3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
答：此联为诗律变格、马蹄律变格

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
诗律正格、马蹄律正格

5：
看万里烟波漫卷【联友】
仄仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
平平平平仄平平
此联为诗律变格、马蹄律变格（注：看、任领字不计平仄）

竹笛

初级班第二讲作业
华年03-竹笛
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
意节律

2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
马蹄律变格，律诗正格

3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
马蹄律变格，律诗变格

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
马蹄律正格，律诗正格

5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
领字


二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

田园如诗

初级班第二讲作业

华年组长-田园如诗
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
答：
抓一把/春光/入句
平仄仄/平平/仄仄
留几分/遐意/于胸
平仄平/平仄/平平
所以说可以看出此联是一种变格，不符合诗律和马蹄律。符合意节律。
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】
答：
花间/藏/古道【联友】
平平/平/仄仄
足下/染/馨香【东风】
仄仄/仄/平平
此联是诗律正格，属于马蹄律的变格。也是符合意节律的。
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】
答：
风闻/今日/重阳菊=联友
平平/平仄/平平仄
曾入/当年/陶令家【听琴】
平仄/平平/平仄平
此联属于诗律变格，不符合马蹄律，符合意节律。
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
答：
清歌/短棹/斜阳外【子墨】
平平/仄仄/平平仄
碧水/闲鸥/一画中【清韵兰心】
仄仄/平平/仄仄平
此联是诗律正格，符合马蹄律，也符合意节律。

5：
看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】
答：
看万里/烟波/漫卷【联友】
仄仄仄/平平/仄仄
任千年/沧海/横流【弯儿】
仄平平/平仄/平平
不符合诗律和马蹄律，符合意节律。



二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
答：努力学习中。

清雨

初级第二讲作业
华年13-清雨


一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）


1:
抓一把春光入句【秋雨】
仄仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平仄仄平平
答：意节律


2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
答：诗律正格、马蹄律变格。


3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
答：诗律变格、马蹄律变格。


4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
答：诗律正格、马蹄律正格


5：
看万里烟波漫卷【联友】
平仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
答：意节律




二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
已读

越倾心

初级班第二讲华年组作业
华年05～越倾心
一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
答：意节律
2：
花间藏古道【联友】
足下染馨香【东风】

答：诗律正格，马蹄变格
3：
风闻今日重阳菊=联友
曾入当年陶令家【听琴】…
答：马蹄变格， 诗律变格
4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】

答：马蹄正格，诗律正格

5：

看万里烟波漫卷【联友】
任千年沧海横流【弯儿】

答：领字

二:
课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》
已读

一抹花香.

古风对联初级班第二讲作业:
华年19-一抹花香

一：
判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）

1:
抓一把春光入句【秋雨】
仄仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平仄仄平平
意节律

2：
花间藏古道【联友】
平平平仄仄
足下染馨香【东风】
仄仄仄平平
诗律正格、马蹄律变格。

3：
风闻今日重阳菊=联友
平平平仄平平仄
曾入当年陶令家【听琴】
平仄平平平仄平
诗律变格、马蹄律变格。

4：
清歌短棹斜阳外【子墨】
平平仄仄平平仄
碧水闲鸥一画中【清韵兰心】
仄仄平平仄仄平
诗律正格、马蹄律正格

5：
看万里烟波漫卷【联友】
平仄仄平平仄仄
任千年沧海横流【弯儿】
仄平平平仄平平
意节律

20019立锥斋主

静静听 发表于 2022-8-14 15:06
初级班第二讲作业
华年09-静静听

平仄也可以标注一下。

华—10听雪

古风对联初级班第二讲作业: 华年10-听雪  一： 判断下列对联符合对联的哪些平仄格律：（要求：明确指出正格、变格，如同时符合诗律、马蹄律要一并指出）  1: 抓一把春光入句【秋雨】 仄仄仄平平仄仄 留几分遐意于胸【东风】 平仄平仄仄平平 意节律  2： 花间藏古道【联友】 平平平仄仄 足下染馨香【东风】 仄仄仄平平 诗律正格、马蹄律变格。  3： 风闻今日重阳菊=联友 平平平仄平平仄 曾入当年陶令家【听琴】 平仄平平平仄平 诗律变格、马蹄律变格。  4： 清歌短棹斜阳外【子墨】 平平仄仄平平仄 碧水闲鸥一画中【清韵兰心】 仄仄平平仄仄平 诗律正格、马蹄律正格  5： 看万里烟波漫卷【联友】 平仄仄平平仄仄 任千年沧海横流【弯儿】 仄平平平仄平平 意节律