对两首《七律·祭柳树》的辨析

唐诗宋词追随者

对两首《七律·祭柳树》的辨析

七律 祭柳树 文/尚明福
呜呼不见那株柳，化作哀哉忆旧容。
婀娜人间春气象，缠绵馥郁老葱茏。
虬枝鳞干三分酷，冠叶丝绦一亩荣。
树木十年谈不易，一朝茂盛转头空。
      群里看到尚老师的七律《祭柳树》，顿生共鸣。品味多遍，心中出现了一幅幅美丽的风景：作者来到了曾经的旧地，站在那里却惊呆了，曾经与自己成长相伴，不离不弃，攀爬折柳，凉荫下玩耍嬉戏的大柳树突然不见了。心中顿起无限悲凉，呆呆地站在那里，如潮涌般的思绪，把自己带回了从前。春天，嫩黄的柳芽初现，细弱的枝条随风起舞，婀娜多姿，增添了多少新春盎然的气象，夏天，遮天蔽日，在浓荫下乘凉，与同伴们嬉戏玩耍，大人们聊天，谈笑风生。看那鱼鳞斑驳，腰围粗壮的树干，看那如虬龙般弯曲伸延的枝丫，真有三分酷气，看那如碧玉丝绦般的树叶和柔枝浓稠茂密，撑起了一亩地的天地。然而让人悲叹的是，历经风霜雨雪，炎炎烈日，一年才一轮，数十年艰辛换来的参天大树却一朝间无影无踪，只剩下孤零零的自己和空荡荡的天地。这意境太美了！立意，布局，起承转合自然，感情真挚！堪称好诗！很值得细细品味！不过，这其中也有一些小问题。本着互相尊重理解，互相学习交流，达到共同进步的目的，谈一谈我的想法。说实在话，这首诗我是写不出来的，也只能在尚老师的原意上，延伸我的思维，发挥我的想象空间。下面就具体畅吐一下我的拙见：
      首联“呜呼不见那株柳，化作哀哉忆旧容”，上句及下句的前半句属于“起”，下半句“忆旧容”是“承”。一般来说首联、颔联、颈联、尾联分别完成起承转合的衔接，但不绝对。像这首诗就是起承均在首联完成，简洁自然。作者突然间不见了心中至爱，不自觉地悲从中来，思绪自然飞向了“旧容”，完成由起到承，并引出下文的转。从字词看，“那株”虽直白，似乎多余，我也想过换为“婀娜”等修饰类词，但仔细推敲，还是认为“那株”恰当，因为起到了特指的作用，说出了那株柳与自己极源渊的特殊关系，若只有一个“柳”字，就是前面用多好多美妙的词汇，这棵柳却不一定是自己心中的那株柳了。把“呜呼哀哉”这个文言用语分解引用进来也是个创举，也很恰当。但“化作”需要修改。因为那株柳太特殊了，突然失去了它，情绪自然悲愤哀伤，再提“化作”有点多余，不如多些笔墨刻画一下自己悲愤哀怨的心情。忆，似乎主动性因素较多，而回想起以前柳树的印象，则是被动地。将“忆”改为“唤”是否更好。
      颔联“婀娜人间春气象，缠绵馥郁老葱茏”与颈联“虬枝鳞干三分酷，冠叶丝绦一亩荣”属于转，都是具体描写以前柳树高大美丽景色。格律上，“娜”平声字，违律，此处应仄声；颔联对仗有很大问题。“人间”与“馥郁”不对仗，“春”与“老”不对仗，“气象”与“葱茏”不对仗。“婀娜”描写春天风吹柳条如少女般柔美的身材和舞姿，放在上句很恰当；“馥郁”描写浓厚的香气，放在下句写夏天的景色不恰当，似乎夏柳没什么气味，没有春天气息浓，所以应该移到上句来；““缠绵”一般写相思之情，古人在送别时有折柳相赠的习俗，意谓“挽留”之意。因此修改为“馥郁婀娜春盎溢，缠绵飘荡夏葱茏”较为恰当。“盎溢”充满洋溢之意。
      颈联“虬枝鳞干三分酷，冠叶丝绦一亩荣”对仗工整，只是“冠叶”我觉得不恰当，大概是说树冠之叶吧，那“冠”字就多余了，再说与之对仗的“虬枝”，是“比喻词+名次”，所以将“冠叶”改为“碧叶”更恰当，也是“比喻词+名词”。
      尾联“树木十年谈不易，一朝茂盛转头空”属于合，即总结之句，抒发情感之句。整体感觉不错，是说一棵树长这么大，就像人的一生，多不容易呀，刚刚枝繁叶茂，顶天立地，转眼间就没了，多么让人悲伤呀！引申思考一下人生，不正是如此吗？人从出生，父母耗费多少心血，吃饭穿衣上学参加工作，能为父母出点力了，又要结婚组建自己的独立小家庭了，经过十年二十年以后，事业有成，孩子们的事也办了，而自己也老了，自己的命运多像这棵柳呀！怎能不让人悲从中来！最后以景结情，诗的意境陡然提升，让人回味无穷，感慨万千！但个别字词不恰当，需要改动。“谈”不知何意？大概是“谈何而易”的缩写。“树木十年”有点平淡，没有说出柳树一年仅一个年轮的艰难生长历程。“不易”不必自己说出来，若是能让别人通过一些看得到体会出来的意象表现出来，岂不更妙！下句“茂盛”我觉得不必再赘述，应该把笔墨多多放在当下，渲染空荡寂寥的的悲凉气氛。因此此句修改为“冬夏一轮风雪雨，而今满目荡空空”是否更能抒情呢？
      总体来说，尚老师这首诗寓意深刻，立意新颖，构思精巧，抒情真挚，结尾以景结情，耐人寻味！布局上起承转合，衔接自然，恰到好处。格律上除“娜”出律和颔联对仗有问题外，其他平仄粘对皆没问题。
修改后：
呜呼不见那株柳，胸涌哀哉唤旧容。
馥郁婀娜春盎溢，缠绵飘荡夏葱茏。
虬枝鳞干三分酷，碧叶丝绦一亩荣。
冬夏一轮风雪雨，而今满目荡空空。

      下面再谈谈王法旭仿写的，其实就是唱和的《七律-祭柳树》剖析一番，更能让大家看出问题，共同提高诗词水平。
     和尚老师《七律·祭柳树》
                  王法旭
平生怕见那株柳，化作哀思悲愀愀。
碧绿染就春气象，随手赠君别离愁。
遥遥故乡三千里，一板之隔万事休。
宦海沉浮归宁去，原野孤耸在坟头。
      从整首诗看，他写的“那株柳”可与尚老师写的“那株柳”大相径庭，一个阳间最爱，一个阴世挂牵。细细品味，似乎是有一条主线的，可不时出现短线头，有点凌乱的感觉。说实话，这两首诗我是做不出来的，也只能沿他们的诗路狂奔，说说自己的感受。诗词是内心世界的反映，来源于生活，而又高于生活。允许想象，艺术加工，但必须合理，且比例不能过大，除非你对想象发挥的空间非常熟悉，让人看不出来你在造假。一旦看出来，这个作品立马就没了品味，是不会感人的，更不会引起共鸣。有过悲惨，失意，落魄或高兴，成功，闲适等复杂经历的有很高文学素养的人往往能出好作品，因为是真情实感的流露。尚老师的诗感觉就比较真实，就算有点想象空间也不为过。而这首就不一样，感觉想象太多，主题不明确，比较凌乱，不知他想表达什么样的思想感情，但又似乎感觉到他想在什么方面说什么。不过其中有些好句子，如“平生最怕那株柳”，“一板之隔万事休”，“原野孤耸在坟头”。说明王法旭有一定的文学功底。但从格律看出，他是不掌握格律的，因为平仄，粘对，对仗等，都有很大问题，并且这些问题在格律上讲都是严重的。在别人看来，有这么多地方违律，你又标明七律，纵使你内容再好，也会弃之不顾的。下面就来具体分析一下：
      先从格律讲，这首诗与尚老师的那首诗一样，属于平起首句不入韵的七律。尚老师用的是中华新韵第十一韵部庚韵，这首用的是第七韵部尤韵。 对于和诗，是允许换韵的，这个叫和答。现在逐句逐字详细分析平仄粘对及对仗问题：
平生怕见那株柳，
平平仄仄平地平仄
（柳，仄声，重了韵脚，叫赘韵。应尽力避免，属于小瑕疵，不是严重的问题）
化作哀思悲愀愀。
仄仄平平仄仄平
（愀，qiao上声，联尾应押平韵，且跑韵）
碧绿染就春气象，
仄仄平平平仄仄
（“就”仄声，应为平声。）
随手赠君别离愁。
平平仄仄仄平平
（本句与上句失对。“手”仄声，应为平声。“君”平声，应为仄声。“别”平水韵里是仄声，新韵里是平声，此处应该仄声。）
遥遥故乡三千里，
平平仄仄平平仄
（“乡”平声，应为仄声。）
一板之隔万事休。
仄仄平平仄仄平
宦海沉浮归宁去，
仄仄平平平仄仄
（“宁”，平声，应为仄声）
原野孤耸在坟头。
平平仄仄仄平平
（“野”仄声，应为平声。）
      从对仗看，颔联“碧绿染就春气象，随手赠君别离愁”，颈联“遥遥故乡三千里，一板之隔万事休”根本就没有对仗的迹象，也就是说作者根本就不知道需要对仗，因此也不好修改。从意境看，好像是说对已故亲人的追思，但造假成分多，布局架构凌乱，忽左忽右，让人不解其意。因而也不便于大动修改。还需要作者自我斟酌，认真捋清思路，构思布局，推敲词句，达到脱胎换骨的效果。
以上是我个人见解，不当之处还请各位老师批评指正，达到相互交流，共同提高的初衷！

鹤语写春秋

先顶帖，再细赏！

孙正河

呜呼不见那株柳，化作哀哉忆旧容。婀娜人间春气象，缠绵馥郁老葱茏。
虬枝鳞干三分酷，冠叶丝绦一亩荣。树木十年谈不易，一朝茂盛转头空。

——欣赏佳作，顶帖学习！