秋组 沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业

红尘有你2022

秋组  沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业

一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、
出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（）蔓间青。
答：
2、
出句：惜春不举折花手；
对句：（ ）月才生（ ）酒心。
答：

二、对出句按步骤析联并对句：
出句：撩人心事江南雨【竹梦】

2039小憩片刻

沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业：
一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、
出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（润）蔓间青。
答：靓、壮、润，觉得润字可以表达雨后光滑、亮丽的外貌。
2、
出句：惜春不举折花手；
对句：（伤）月才生（借）酒心。
答：妒-酗、羞-戒、伤-借；三组有不同寓意，但觉得符合上联的应该是个怜香惜玉的性格，因而第三组更符合

二、对出句按步骤析联并对句：
出句：撩人心事江南雨【竹梦】
撩人/心事/江南/雨
动宾    偏正          定 中
倒装句，因为（窗外）滴滴答答的江南雨声，引发（我）的相思之情，
出句：撩人心事江南雨【竹梦】
对句：唤我神交渭北云【小憩片刻】

竹影拂尘

沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业：
秋31-竹影拂尘
一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、出句：雨新阶上绿；
对句：瓜(嫩)蔓间青。
答:选“嫩”、“脆”、“润”三字。用“嫩”字最好。出句“雨新”说明刚下过雨，瓜更鲜嫩，后面有一“青”字，说明瓜还小，未成熟，故用“嫩”字最佳，“脆”、“润”不贴切。
2、出句：惜春不举折花手；
对句：(望)月才生(对)酒心。
答：前一处选“望”、“邀”、“怜”三字，用“望”字最佳。整句化用李白“举杯邀明月，对影成三人”。后一处选“对”、“饮”、“劝”三字，用“对”字最佳。邀月对饮，用“对”较为贴切。
二、对出句按步骤析联并对句：
撩人心事江南雨【竹梦】
答:析联
1.断句：撩人/心事/江南雨【竹梦】 223
2.平仄：平平平仄平平仄(古今音同)
3.词性：动名名名名名名
4.词组结构：动宾偏正偏正，前四后三。
5.句子成份：
撩人心事‖江南雨
(谓)(定)(宾) ‖(定)(主)，谓语前置。
6.修辞手法，拟人。将“雨”拟人化，赋予人的动作行为。
没有用典。
句意:
江南绵绵的细雨，撩动了人的心事。带有淡淡的忧伤。
对句:慰我愁怀故里云〖竹影拂尘】

荒紫金

一期第十二讲作业：
【秋07-紫荒金】
一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、
出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（俏）蔓间青。
答：涩，嫩，俏，
瓜尚青涩，初长成。嫩，表示瓜生长状态。
俏，则反映瓜精气神，形容。
2、出句：惜春不举折花手；
对句：（伤 ）月才生（浇）酒心。
答：伤、怜、邀
浇 愁  倾
感伤月亮孤寂，才会有把酒问月，借酒问情。

二、对出句按步骤析联并对句：
出句：撩人心事江南雨【竹梦】
断句：2-2-2-1
平仄：平平平仄平平仄
修辞手法：拟人，比喻
是否用典：无典故
立意： 撩人心事的雨
析联：望着那江南的细雨，勾起的心事连绵不断。
对句：盼我雁鸿塞北风

寿山石

秋26-山水乐

沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业：

一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1.出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（嫩）蔓间青。
答:选出了“嫩”“累”“小”三字，敲定“嫩”字。因为上联“雨新”说明刚刚下雨，台阶上的青苔绿了。而瓜秧喜得时雨滋润，结出小瓜，故“嫩”字比较贴切，且其形容词，与出句“青”对品。
2.出句：惜春不举折花手；
对句：（ 怜）月才生（ 对）酒心。
答:选“怜”“对”“望”三字，敲定“怜”字。喜欢月亮，久久注视，浮想联翩，想起李白“举杯邀明月，对影成三人”。
后面括号选“对”“饮”，“酌”三字，敲定“对”字，想起李白诗句引发邀月“对饮”念头。

二、对出句按步骤析联并对句：
撩人心事江南雨【竹梦】
答:
（一）析联
1.断句：
   撩人／心事／江南雨
2.平仄：
平平／平仄／平平仄
3.词性：动词／名词／名词
4.结构：
动宾／偏正／偏正
前四后三
5.句子成份
谓语前置
6.修辞手法，拟人。赋予“雨”以人的情感。
无用典。
7.句意:
绵绵不绝的江南雨，撩动了人的心事。面对阴雨情景，不禁唤起乡愁。
（二）对句:
惹我诗情岭上云。

程道恒

沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业：
答题人:秋32南山叟

一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（嫩）蔓间青。
答:选“嫩”，“硕”，“小”三字。用“嫩”字最好。上联“雨新”说明时久才雨，瓜遇初雨如得甘霖长得快且鲜，“嫩”字贴切，且与后面的“青”字呼应。“硕”，“小”不能尽意。

2、出句：惜春不举折花手；
对句：（ 对）月才生（ 饮）酒心。
答:选“对”，“向”，“望”三字。用“对”最好。对月，面对月亮久视，浮想联翩，或忧或悲或喜，自然想到要喝酒。“向”，“望”不能很好显示此意。
后面括号选“饮”，“喝”，“酌”三字。用“饮”贴切且文雅。“喝”字意俗，“酌”字表意不准。

二、对出句按步骤析联并对句：

撩人心事江南雨【竹梦】
答:析联
1.断句，2221.
2.平仄
平平平仄平平仄
3.词性
动名名名名名名
4.词组结构
动宾偏正偏正，前四后三。
5.句子成份
撩人心事‖江南雨
(谓)(宾语)‖(定)(主)，这是谓语前置句。
6.修辞手法，拟人。赋“雨”人的行为。
沒有用典。
句意:
绵绵的江南雨，撩动了人的心事。阴雨景，可能不是好心情。
对句:动客乡愁塞北霜。【南山叟】

秋叶静美

第十二讲作业
秋20秋叶静美
一、找出三个适宜填在下列对句中空格的字，选定最佳的字并说明理由
1、出句  雨新阶上绿
     对句  瓜（笑）蔓间青
     三个字是小  笑  躲，选笑字
     理由  出句的意思是刚下过雨，一派绿的世界，刚结的瓜儿尽情享受新雨的滋润而快乐生长。
2、出句  惜春不举折花手
      对句  （对）月才生（酌）酒心
     三个字是怜  对  赏，选对字
    三个字是饮  品  酌，选酌字
    理由  出句表达对春天的喜爱无呵护，也是一种文明行为，所以斟酌美酒，长空对月更是一种优雅的情怀。
二、对出句按步骤析联并对句
出句     撩人/心事/江南/雨
析联如下
1、断句
、平仄  平平平仄平平仄（古今同）
3、词性   动名名名名名名
4、结构  动宾 偏正 偏正
5、修辞  拟人
对句  动客乡愁大漠烟

秋05-雪花神龙

沧浪诗词学院楹联一期
秋05-雪花神龙
第十二讲作业
一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、
出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（嫩）蔓间青。
答：小、嫩、壮
选择嫩字的理由是：
①自然现象

②刚下过雨带有水珠的瓜更显水嫩，合适

③水嫩健康的瓜藤蔓当然会青青的

2、
出句：惜春不举折花手；
对句：（ 赏）月才生（酌）酒心。
答：
①对、望、赏
②酌、品、饮
选择这两个字，更有诗意。

对出句按步骤析联并对句：
出句：撩人心事江南雨【竹梦】
对句：勾我酒魂天外鸿[雪花神龙]

听风幻墨，

楹联一期第十二讲作业
秋组听风幻墨
一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、
出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（嫩）蔓间青。
答：可用翠、熟、嫩三字，但觉（嫩）字最好，因为上句雨后新字，空气清新、下句用嫩字，更能烘托出雨后的田园风光。
2、
出句：惜春不举折花手；
对句：（ 怜）月才生（对 ）酒心。
答：可选：怜……对，待……沽，望……耽三种，根据出句的意象
只有：怜月才生对酒心，更应景。

二、对出句按步骤析联并对句：
出句：撩人/心事/江南/雨【竹梦】
断句：2-2-2-1
结构：动宾 偏正 偏正
词性：动名 名名 名名名
平仄：平平平仄平平仄
修辞手法：拟人，比喻

析联：（倒装句）望着江南那绵绵细雨，撩起了我的心事。
对句：慰我离愁冀北云【听风幻墨】

@秋叶

沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业
秋组   015秋叶

一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、
出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（嫩）蔓间青。
答：嫩    小     大   雨后空气新鲜，禾苗新绿，选择嫩，瓜嫩蔓间青，最合适。

2、
出句：惜春不举折花手；
对句：（望 ）月才生（饮 ）酒心。
答：前一处填对   望   邀   但望最合适，李白的诗句，举头望明月，低头思故乡 ，   后一处填   饮   酌    煮。饮字最合适，平仄对仗更好。

二、对出句按步骤析联并对句：
出句：撩人心事江南雨【竹梦】

二、对出句按步骤析联并对句
出句     撩人/心事/江南/雨
析联如下
1、断句
、平仄  平平平仄平平仄（古今同）
3、词性   动名名名名名名
4、结构  动宾 偏正 偏正
5、修辞  拟人
对句  惹我乡愁塞北春

听风幻墨，

沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业：
一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、
出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（好）蔓间青。
答：在"好″，"鲜"，″熟"这三字中觉得好字可以表达雨后光滑、亮丽的外貌。
2、
出句：惜春不举折花手；
对句：（赏）月才生（醉）酒心。
答：在"观月″，"望月″，"赏月″这三字中觉得符合上联的应该是个怜香惜玉的性格，因而第三组更符合

二、对出句按步骤析联并对句：
出句：撩人心事江南雨【竹梦】
撩人/心事/江南/雨
动宾    偏正          定 中
倒装句，因为（窗外）滴滴答答的江南雨声，引发（我）的相思之情，
出句：撩人心事江南雨【竹梦】
对句：舒我情怀塞北风[贺兰石]

唐秀玲

秋18红黄兰第十二讲作业：

一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。

1、

出句：雨新阶上绿；

对句：瓜（好）蔓间青。

答：用“大、好、美”三个字比较好，因为上句是说刚下过雨，瓜更清新了。

2、

出句：惜春不举折花手；

对句：（赏）月才生（鉴）酒心。

答：第一个括号用“赏、望、对”比较好。理由是和出句相连。

第二个括号用“品、鉴、对”较好，有邀月对饮之意。

二、对出句按步骤析联并对句：

出句：撩人心事江南雨【竹梦】

答:析联
1.断句：撩人/心事/江南雨（红黄兰） 223
2.平仄：平平平仄平平仄(古今音同)
3.词性：动 名 名  名 名
4.词组结构：动宾偏正偏正，前四后三。
5.句子成份：
撩人心事‖江南雨
(谓)(定)(宾) ‖(定)(主)，谓语前置。
6.修辞手法，拟人。将“雨”拟人化。

对句：似梦生涯塞北云（红黄兰）

★墨竹★

秋16★墨竹★
沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业：

一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1.出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（熟）蔓间青。
答:选出了“熟”“香”“小”三字，确定“熟”字。因为出句“雨新”说明刚刚下雨，台阶上的青苔绿了。青青的瓜蔓，因得雨而茂盛，促使瓜熟。故“熟”字更贴切。
2.出句：惜春不举折花手；
对句：（ 问）月才生（ 把）酒心。
答:选“问”“对”“望”三字，酌定“问”字。喜欢月亮，无人知晓月亮啥时来的？只好把酒相问了。
后面括号选“把”“饮”，“酌”三字，酌定“把”字。苏轼有“把酒问青天”句。

二、对出句按步骤析联并对句：
撩人心事江南雨【竹梦】
答:
（一）析联
1.断句：
  撩人／心事／江南雨
2.平仄：
平平／平仄／平平仄
3.词性：动词／名词／名词
4.结构：
动宾／偏正／偏正
前四后三
5.句子成份
撩人心事‖江南雨
(谓)  (宾)‖(定)(主)，这是谓语前置句。
6.修辞手法，拟人。赋“雨”人的情感。
7.句意:
绵绵江南雨，撩起了人的心事。面对此景油然想起了故乡。
（二）对句:
唤梦天涯塞北情。

槛外客诗词

沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业：
一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、
出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（）蔓间青。
答：选嫩、幼、小
上联的意思是:雨新下，苔在阶上绿。
因此下联可选瓜嫩、瓜小、瓜幼。不能选瓜老、瓜熟，因为瓜老或瓜熟时，叶应黄了，
这与主题不合。所选嫩幼小三字，以嫩字较佳。

2、
出句：惜春不举折花手；
对句：（ ）月才生（ ）酒心。
答：所选在第一和第五位置，其或平或仄都不会产生三仄尾、三平尾和孤平。因此平仄可任选。
出句有惜春爱花之意，因此对句应有怜月敬酒之思。
综上所述，第一空选望、怜、对，第二空选饮、戒、敬。
但综合考虑，以对和敬为佳。

二、对出句按步骤析联并对句：
出句：撩人心事江南雨【竹梦】
第一步：析联。
1、        意联要素：江南的雨，撩起了人心事：或回忆起自己的家乡，
或回忆起与情人幽会。
2、对举要素：
A：断句：撩人/心事/江南雨
B：平仄：古音：平平平仄平平仄
         今音：平平平仄平平仄
今音古音都合律，以仄结尾，为上联。
C: 撩人/心事/江南雨
动名名名名名名
撩人：动宾；心事：偏正；江南雨：定中（江南修饰雨）
修辞：采用了倒装手法。应是：江南雨撩人心事

第二步：立意
江南的雨，撩起了人的心事：或回忆起自己的家乡，
或回忆起与情人幽会。因此对句也应以云或风安抚为主。

第三步：谋篇
对句亦应采用倒装手法，前四字应为动宾结构，后三字为定中结构。后三字为主语。

第四步：选象
出句为江南雨，对句可选风、云和舟、船等。心事可选梦、意等；人对句可选我、你他等。

第五步：构句
前四字可对圆我梦魂、慰我忧思、笑我穷途、愧我客情等；均应为动宾结构。
后三字可对塞北云、湘北船、海北舟等。
因此，对句可有：圆我梦魂塞北云;  慰我忧思湘北船等。

第六步：炼字
慰我梦魂海北舟

竹影清风

秋——10清风‘

沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业：
一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、
出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（垂）蔓间青。
答：练字过程，先用缀，系，熟，用垂有熟的觉，缀张觉表达不出大感觉重的份量，系觉另外加上的。
2、
出句：惜春不举折花手；
对句：（ 怜）月才生（把 ）酒心。
答，练字过程，望，对，怜。只能表字面，怜也含望和惜的意思。
饮，斟，不能表达出潇脱的意境，举杯邀明月，对饮成三人。

二、对出句按步骤析联并对句：
出句：撩人心事江南雨【竹梦】
撩人心事/江南雨
定语/主语
烟雨江南春三月，让人留恋，向往，不由忆过往。


惹客相思枕上书【清风】

一阕流年

秋33～一阕流年第十二讲作业：

一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1.出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（瘦）蔓间青。
理由：新～形容词化动词，雨的滋润使台阶上的草的颜色更新。
瘦～形容词化动词，瓜的长大使藤蔓间的青色苍老瘦弱。

2.出句：惜春不举折花手；
对句：（对 ）月才生（贳）酒心。
理由：惜春不摘花，对月须饮酒。

二、对出句按步骤析联并对句：
撩人/心事/江南雨【竹梦】
1：平仄：
平平／平仄／平平仄
2：词性：动词／名词／名词
3：结构：
动宾／偏正／偏正
4：句子成份
(谓)  (宾)‖(定)(主)
“江南雨撩人心事”，主语倒置，运用拟人修辞手法。
对句：笑我鬓丝楚水波。

人生如梦

秋组  沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业
秋01-人生如梦

一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、
出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（嫩）蔓间青。
答：嫩、小、密。
嫩在这里指颜色的新鲜。结合出句选择嫩字贴切些。

2、
出句：惜春不举折花手；
对句：（ 爱）月才生（ 对）酒心。
答：爱、怜、望
      对、沽、饮
结合出句选择爱、对我认为更贴切些。


二、对出句按步骤析联并对句：
出句：撩人心事江南雨【竹梦】
1.断句：
2221或223
2.平仄：
平平平仄平平仄
3.词性：
动名名名名名名
4.词组结构：
动宾偏正偏正，前四后三。
5.句子成份：
撩人心事江南/雨
偏正短语做定语/主语
6.修辞手法：拟人。
7.是否用典：
没有用典。
8.句意：江南濛濛的细雨，撩起了人的一帘心事。
对句：慰我愁肠般若汤

滋蘭樹蕙

沧浪诗词学院楹联一期第十二讲作业：
秋组-滋兰树蕙
一、试各找出三个适宜于填在下列对句中空格处的字，比较三个字的炼字效果，选定你认为最佳的字，并说明理由。
1、出句：雨新阶上绿；
对句：瓜（馥）蔓间青。
答：（馥）、（老）、（涩）。馥字较好，既表明瓜香，也含有成熟之意，叶青果熟是好品种；瓜涩乃正在生长中，比较单调。

2、出句：惜春不举折花手；
对句：（赊）月才生（沽）酒心。
答：吟-文、钓-开、赊-沽；第三组较好，与出句意境相融，第一组也不错。

二、对出句按步骤析联并对句：
出句：撩人心事江南雨【竹梦】
1.断句：撩人/心事/江南雨
2.平仄：平平平仄平平仄(古今音同)
3.词性：动名名名名名名
4.词组结构：动宾偏正偏正，前四后三。
5.句子成份：谓语/定语宾语/定语主语（主语后置）。
6.修辞手法：拟人。将“雨”拟人化，赋予人的动作行为。没有用典。
7.句意：江南绵绵细雨，撩动人的心事。
8.对句：牵妾梦魂塞北音【滋兰树蕙】