夏组 沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业

红尘有你2022

夏组   沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：

1、老师；老马；老年
2、儿子；儿童；儿时
3、蝴蝶；蝶泳；蝶影
4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）

二、找出下列对联的词和词组：

1、何物动人，二月杏花八月桂；
     有谁催我，三更灯火五更鸡。
2、槐为王氏传家树；
     杏是唐人及第花。

三、列出下列出句的句子成分并对句：

1、燕剪回春柳【联友】==
2桃花坞里诗翁老【联友】==

四、对下列出句断读并对句：

1、每把诗文偿酒债【联友】==
2、与山水共谋诗句【联友】==

紫菲

夏01-紫菲

沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：


一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师【合成词】；老马【词组】；老年【单纯词】


2、儿子【合成词】；儿童【合成词】；儿时【词组】


3、蝴蝶【单纯词】；蝶泳【合成词】；蝶影【合成词】


4、婉约【合成词】；婉拒【合成词】；婉容【单纯词】（清朝末代王后）


二、找出下列对联的词和词组：
1、何物动人，二月杏花八月桂；
      有谁催我，三更灯火五更鸡。

词:杏花，二月，八月，三更，五更，灯火，桂，鸡。
词组:何物，动人，二月杏花，八月桂，有谁，催我，三更灯火，五更鸡。


2、槐为王氏传家树；
     杏是唐人及第花。


词:王氏，唐氏，槐，杏。
词组:传家树，及第花。


三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、燕剪回春柳【联友】==
       风扶带雨花
燕【主语】剪【谓语】回春【定语】柳【宾语】


桃花坞里诗翁老【联友】==
细柳营前野老闲
桃花坞里【定语】诗翁【主语】老【谓语】


四、对下列出句断读并对句：
1、每把/诗文/偿/酒债【联友】==
      但凭//明月/寄/乡思
2、与/山水/共谋/诗句【联友】==
      邀/风云/对举//壶觞

香杏黄

夏组 沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：夏42-小辣椒
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：

1、
老师；老马；老年
词       词组    词组
2、
儿子；儿童；儿时
词       词组    词组
3、
蝴蝶；蝶泳；蝶影
词       词组    词组
4、
婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）
词       词组    词
二、找出下列对联的词和词组：

1、
何物/动人，二月/杏花/八月/桂；
词组/词组，词组/词/词组/词
有谁/催我，三更/灯火/五更/鸡。
词组/词组，词组/词/词组/词
2、
槐/为/王氏/传家/树；
词/词/词组/词/词
杏/是/唐人/及第/花。
词/词/词组/词/词
三、列出下列出句的句子成分并对句：

1、
燕/剪/回春/柳【联友】
主语/谓/定词/宾语
雨/滋/筑垒/泥
2
桃花圬里/诗翁/老【联友】
定语/      主语/谓语
月亮湾中联友多
四.对下列出句断读并对句
1
每把/诗文/偿/酒债【联友】
好求月老寄乡愁
2
与/山水/共谋/诗句【联友】
同风云不话秋心

别燕秋

沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师；老马；老年
2、儿子；儿童；儿时
3、蝴蝶；蝶泳；蝶影
4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）

单纯词：蝴蝶  婉容
合成词：老师  老年  儿子  儿童  儿时  蝶泳  蝶影  婉约  婉拒
词组：    老马  

二、找出下列对联的词和词组：
1、何物动人，二月杏花八月桂；
      有谁催我，三更灯火五更鸡。

词：    二月  杏花  八月  桂   三更  灯火  五更  鸡
词组：何物  动人  有谁  催我

2、槐为王氏传家树；
      杏是唐人及第花。
词：  槐  为  王氏   杏  是  唐人  
词组：传家树  及第花

三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、燕剪回春柳【联友】==
      蜂临绽蕊花（别燕秋）

燕（主语）
剪（谓语）
回春（定语）
柳（宾语）

桃花坞里诗翁老【联友】==
月亮湾前倩影娇（别燕秋）

桃花坞里（定语）
诗翁（主语）
老（谓语）

四、对下列出句断读并对句：
1、每把诗文偿酒债【联友】==
      频将翰墨换途穷（别燕秋）

每/把/诗文/偿/酒債

2、与山水共谋诗句【联友】==
      同友朋常道古今（别燕秋）

与/山水/共谋/诗句

静静的小河

【夏30-静静的小河】沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师（合成词）；老马（词组）；老年（词组）
2、儿子（合成词）；儿童（合成词）；儿时（词组）
3、蝴蝶（单纯词）；蝶泳（词组）；蝶影（词组）
4、婉约（合成词）；婉拒（词组）；婉容（清朝末代王后）（单纯词）
二、找出下列对联的词和词组：
1、何物动人，二月杏花八月桂；
词：何、物、动、人、二、月、杏、花、月、桂；
词组：何物、动人、二月、杏花、二月杏花、八月桂。
   有谁催我，三更灯火五更鸡。
词：有、谁、催、我、三、更、灯、火、五、更、鸡；
词组：有谁、催我、三更、灯火、三更灯火、五更、五更鸡。
2、槐为王氏传家树；
词：槐、为、王、氏、传家、树；
词组：王氏、传家树、王氏传家树;
   杏是唐人及第花。
词：杏、是、唐、人、及第、花；
词组：唐人、及第花;、唐人及第花;
三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、燕剪回春柳【联友】
分析：燕//剪（回春）柳
对句：莺//啼（探月）花【静静的小河】
2桃花坞里诗翁老【联友】
分析：[桃花坞里]诗翁//老
对句：[杨柳岸边]晓月//残【静静的小河】
四、对下列出句断读并对句：
1、每把诗文偿酒债【联友】
断句：每把/诗文/偿/酒债
对句：几经肝胆论英雄【静静的小河】
2、与山水共谋诗句【联友】
断句：与山水/共谋/诗句
对句：同星辰合谱华章【静静的小河】

水木之园

沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
夏36水木之园

一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：

   1、老师：（前加式合成词）
        老马：（指人时为前加式合成词,指动物时为偏正词组）
        老年：（偏正词组）
   2、儿子：（单纯词）
        儿童：（单纯词）
        儿时：（偏正式合成词）
   3、蝴蝶：（连绵性单纯词）
        蝶泳：（偏正合成词）
        蝶影：（偏正合成词）
   4、婉约：（形容性单纯词）
        婉拒：（状动式合成词）
        婉容：（人名单纯词）

二、找出下列对联的词和词组：

1、何物动人，二月杏花八月桂； 有谁催我，三更灯火五更鸡。
      何物 （合成词）
      动人（动宾词组）
      二月（偏正词组）
      杏花（偏正词组）
      八月桂；（偏正词组）
      有谁（动宾词组）
      催我（动宾词组），
      三更（偏正词组）
      灯火（联合词组）
      五更鸡（偏正词组）

2、槐为王氏传家树； 杏是唐人及第花。
     槐为（主谓词组）
     王氏（偏正词组）
     传家树；（偏正词组）
     杏（名词）
     是（动词）
     唐人（偏正名词组）
     及第花（偏正词组）。

三、列出下列出句的句子成分并对句：

  1、燕剪/回春/柳【联友】
       主谓；定；宾。
  2、桃花坞/里/诗翁/老【联友】
          定，      主，  谓。

  1、燕剪/回春/柳【联友】
       风揺/挂月/枝【水木之园】

  2、桃花坞/里/诗翁/老【联友】
       芦荻洲/前/渔夫/悠【水木之园】

四、对下列出句断读并对句：

  1、每把/诗文/偿/酒债【联友】
       时将/花月/许/诗腸【水木之园】

  2、与/山水/共谋/诗句【联友】
       无/风尘/难抒/人生【水木之园】

舞动人生@

舞动人生三讲作业:
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师（合成词）；老马（词组）；老年（词组）
2、儿子（合成词）；儿童（合成词）；儿时（词组）
3、蝴蝶（单纯词）；蝶泳（词组）；蝶影（词组）
4、婉约（单纯词）；婉拒（词组）；婉容（清朝末代王后）（单纯词）
二、找出下列对联的词和词组：
1、何物动人，二月杏花八月桂；
词：何、物、动、人、二月、杏、花、八月、桂；
词组：何物、动人、杏花、八月桂。
   有谁催我，三更灯火五更鸡。
词：有、谁、催、我、三更、灯火、五更、鸡；
词组：有谁、催我、三更灯火、五更鸡。
2、槐为王氏传家树；
词：槐、为、王氏、传家、树；
词组：传家树、王氏传家树;
   杏是唐人及第花。
词：杏、是、唐、人、及第、花；
词组：唐人、及第花;、唐人及第花;
三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、燕剪回春柳【联友】
分析：燕/剪（回春）柳
对句：风/吹（破蕾）花
2桃花坞里诗翁老【联友】
分析：[桃花坞里]诗翁/老
对句：【杨柳岸边】景色/新
四、对下列出句断读并对句：
1、每把诗文偿酒债【联友】
断句：每把/诗文/偿/酒债
对句：还将/舞曲/献/王侯
2、与山水共谋诗句【联友】
断句：与山水/共谋/诗句
对句：伴鸟花/同度/日月

云水禅心yscx

沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师；老马；老年
老师：单纯词。老马：合成词。老年：词组
2、儿子；儿童；儿时
儿子：合成词。儿童：单纯词。儿时：词组
3、蝴蝶；蝶泳；蝶影
蝴蝶：单纯词。蝶泳：组词。谍影：词组
4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）
婉约：单纯词。婉拒：词组。婉容：单纯词。
二、找出下列对联的词和词组：
1、何物动人，二月杏花八月桂；
   有谁催我，三更灯火五更鸡。
词：动人，二月，八月，桂，催我，三更，五更，鸡
词组：杏花，灯火，八月桂，五更鸡，二月杏花，三更灯火
2、槐为王氏传家树；
   杏是唐人及第花。
词：槐，王氏，传家，树，杏，唐人，及第，花
词组：传家树，及第花
三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、燕剪回春柳【联友】==桃迎向晚风【云水禅心】
主语：燕，谓语：剪，   回春：定语，柳：宾语
桃花坞里诗翁老【联友】==烟水波中月影幽【云水禅心】
桃花坞里状语，诗翁是主语，老：谓语
四、对下列出句断读并对句：
1、每把/诗文/偿/酒债【联友】==常同雁字动乡心【云水禅心】
2、与/山水/共谋/诗句【联友】==陪松鹤同悟禅心【云水禅心】

之简

沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业，夏38-之简
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师；老马；老年
单纯词：老师
词组：老马
合成词：老年
2、儿子；儿童；儿时
合成词：儿子
单纯词：儿童
词组：儿时
3、蝴蝶；蝶泳；蝶影
单纯词：蝴蝶
合成词：蝶泳
词组：蝶影
4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）
合成词：婉约
词组：婉拒
单纯词：婉容
二、找出下列对联的词和词组：
1、何物/动人，二月杏花/八月桂；
      有谁/催我，三更灯火/五更鸡。
何物（词组）动人（词组）二月杏花（词组）八月桂（词组）
2、槐/为王氏/传家树；
     杏（词）/是唐人（词组）/及第花（词组）。
槐（词）王氏（词组）传家树（词组）
三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、燕/剪/回春/柳【联友】
      雨醒出土苗
燕（主）剪（谓）回春（定柳（宾）
    桃花坞里/诗翁/老【联友】
    白鸟声中竹杖悠
桃花坞里（定）诗翁（主）老（谓）
四、对下列出句断读并对句：
1、每把/诗文/偿/酒债【联友】
      不教人事困身心
2、与山水/共谋/诗句【联友】
      乘柏舟直下武陵

笠翁对韵

夏组 沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：

1、老师；老马；老年
2、儿子；儿童；儿时
3、蝴蝶；蝶泳；蝶影
4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）
单纯词:蝴蝶，婉容，婉约
合成词:老师，老马，儿子，儿童，蝶影，蝶泳
词组:儿时，老年，婉拒
二、找出下列对联的词和词组：

1、何物动人，二月杏花八月桂；
词:动人、二月、八月、桂
词组:何物动人、二月杏花、八月桂
有谁催我，三更灯火五更鸡。
词:三更、灯火、五更、鸡
词组:有谁、催我、三更灯火、五更鸡
2、槐为王氏传家树；
杏是唐人及第花。
词:槐、为、王氏、树、杏、是、唐人、花
词组:传家树、及第花

三、列出下列出句的句子成分并对句：

1、燕/剪/回春/柳【联友】
     主/谓/定/宾
     春/吹/转绿/风
     云/开/霁雨/天
2桃花坞里/诗翁/老【联友】
       定语/主语/谓语
梅雪山前/墨客/痴


四、对下列出句断读并对句：

1、每把/诗文/偿/酒债【联友】
总将/风雨/历/人生

2、与/山水/共谋/诗句【联友】
同/壶觞/长述/客心

松亭风影

夏组 沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：夏32一松亭风影
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：


1、 老师； 老马； 老年
答：单纯词 合成词 合成词
2、 儿子； 儿童；儿时
答：单纯词 词组 合成词
3： 蝴蝶； 蝶泳； 蝶影
答：单纯词 词组 合成词
4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）
答：词组，合成词，单纯词
二、找出下列对联的词和词组：


1、何物动人，二月杏花八月桂；
有谁催我，三更灯火五更鸡。
答：词，物，人，花，谁，我，火，鸡。词组：何物，二月，杏花，八月桂，有谁，三更，灯火，五更鸡。
2、槐为王氏传家树；
杏是唐人及第花。
答：词：槐，王，氏，家，杏，唐，
花。词组：王氏，传家树，唐人，及弟花。
三、列出下列出句的句子成分并对句：


1、燕剪回春柳【联友】
答：词：燕，春，柳，词组：春柳
出句： 燕剪回春柳
对句： 风敲换岁门
==http://www.hksc888.com/forum.php?mod=viewthread&tid=1948812&extra=page%3D1

千江月月

夏17   千江月
沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师； 老马；老年
      合成词 ，词组，单纯词
2、儿子；  儿童；儿时，
      单纯词，合成词，词组
3、蝴蝶；   蝶泳； 蝶影
      单纯词，合成词，词组
4、婉约 婉拒 婉容（清朝末代王后）
     合成词，词组，单纯词

二、找出下列对联的词和词组：
1、何物动人，二月杏花八月桂；   有谁催我，三更灯火五更鸡。
词有：二月，古花，八月，桂，我，鸡
词组有：何物，动人，二月杏花，八月桂，有谁，催我，三更灯火，五更鸡
2、槐为王氏传家树；
   杏是唐人及第花。
词有：槐，王氏，杏，唐人
词组：传家树，及第花
三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、燕剪回春柳【联友】==
燕／主语  剪／谓语     回春柳／宾语
对句：风扶落叶花
           
桃花坞里诗翁老【联友】==
桃花坞 里／定语  诗翁；／主语    老／谓语
对句：洗砚池前墨客多

四、对下列出句断读并对句：
1、每把诗文偿酒债【联友】==
每把／诗文／偿／酒债
对句：曾将枫叶寄相思
2、与山水共谋诗句【联友】==
与／山水／共谋／诗句
对句：同友朋一论文章

九哥吉祥

夏12一九哥吉祥
沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：

1、老师；（单纯词）
老马；（合成词）
老年（词组）

2、儿子；（单纯词）

儿童；（合成词）
儿时（词组）

3、蝴蝶；（单纯词）
蝶泳；（词组），
蝶影（词组）

4、婉约；〈词组）
婉拒；（词组）
婉容（合成词）（清朝末代王后）

二、找出下列对联的词和词组：

1、何物动人，二月杏花八月桂；
有谁催我，三更灯火五更鸡。

词：人，二△月，杏，花，八，桂，谁，我，三，灯，火，五，鸡。

词组：何物，动人，二月杏花，八月桂，
有谁，催我，三更灯火，五更鸡。

2、槐为王氏传家树；
杏是唐人及第花。

词：槐，王，传家，树，杏，人，及第，花。

词组：王氏，传家树，唐人，及第花。

三、列出下列出句的句子成分并对句：

1、    燕/剪/回春/柳
       主语/谓语/定语/宾语=
对句：莺衔换岁花。

2、桃花坞里/诗翁/老
       定语      主语 宾语
对句：望月亭中醉客闲。

四.对下列语断读并对句
1、每把/诗文/偿酒债，
对句：常赊月色慰今愁。

2、与/山水/共谋/诗句，
对句：偕友朋同谱乐章

了了～

夏07了了
沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：


一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师【合成词】；老马【词组】；老年【单纯词】


2、儿子【合成词】；儿童【合成词】；儿时【词组】


3、蝴蝶【单纯词】；蝶泳【合成词】；蝶影【词组】


4、婉约【合成词】；婉拒【词组】；婉容【单纯词】（清朝末代王后）


二、找出下列对联的词和词组：
1、何物动人，二月杏花八月桂；
      有谁催我，三更灯火五更鸡。

词:杏花，二月，八月，三更，五更，灯火，桂，鸡。
词组:何物，动人，二月杏花，八月桂，有谁，催我，三更灯火，五更鸡。


2、槐为王氏传家树；
     杏是唐人及第花。


词:王氏，唐氏，槐，杏。
词组:传家树，及第花。


三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、燕剪回春柳【联友】==
       波浮罩岭云
燕【主语】剪【谓语】回春【定语】柳【宾语】


桃花坞里诗翁老【联友】==
小孤山中双鹤闲
桃花坞里【定语】诗翁【主语】老【谓语】


四、对下列出句断读并对句：
1、每把/诗文/偿/酒债【联友】==
      时将明月寄乡愁
2、与/山水/共谋/诗句【联友】==
      对烟霞独享风光

岁月霓裳

夏组 沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：岁月霓裳
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：

1、老师；老马；老年
单纯词，合成词；合成词

2、儿子；儿童；儿时
合成词；合成词；词组

3、蝴蝶；蝶泳；蝶影
单纯词，合成词；词组

4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）
合成词；合成词；单纯词

二、找出下列对联的词和词组。：

1、何物动人，二月杏花八月桂
何物／动人／，二月杏花／八月
何物；词
动人；词
二月杏花；词组
八月桂；词组
有谁催我，三更灯火五更鸡。
有谁；词
催我；词
三更灯火；词组
五更鸡；词组

2、槐为王氏传家树；
槐：词
为：词
王氏：词词传家树：词组

杏是唐人及第花。
杏；词
是：词
唐人：词
及第花：词组


三、列出下列出句的句子成分并对句：

1、燕剪／回／春柳【联友】
燕剪：主语
回：谓语
春柳；宾语

对句：蚕丝织玉楼（岁月霓裳）

2：桃花坞里／诗翁／老
桃花坞里：定语
诗翁：主语
老／谓
对句：杜若汀前雅客闲
四：对下列出句断读并对句
1：每把诗文偿酒债
每把／诗文／偿／酒债
常将花月赋愁肠
2：与山水共谋诗句
与／山水／共谋／诗句
随烟霞同笑酒樽

蓝月光

沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
夏组06 蓝月光

一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师【合成词】；老马【词组】；老年【合成词】
2、儿子【合成词】；儿童【合成词】；儿时【词组】
3、蝴蝶【单纯词】；蝶泳【合成词】；蝶影【词组】
4、婉约【合成词】；婉拒【合成词】；婉容【单纯词】

二、找出下列对联的词和词组：
1、 何物动人，二月杏花八月桂；
      有谁催我，三更灯火五更鸡。
      词：  动人、二月、八月、桂、三更、五更、鸡
      词组：何物、杏花、灯火、二月杏花、八月桂、三更灯火、五更鸡
2、 槐为王氏传家树；
      杏是唐人及第花。
      词：  槐、王氏、传家、树、杏、唐人、及第、花
      词组：传家树、及第花

三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、 燕/剪/回春/柳【联友】
     主语/谓语/定语/宾语
     对句：风过忆香花
2、 桃花坞里/诗翁/老【联友】
      定语/主语/谓语
      对句：滕王阁上才子少

三、对下列出句断读并对句：
1、 每把/诗文/偿/酒债【联友】
      对句：莫怕岁月化尘埃
2、 与/山水/共谋/诗句【联友】
      对句：随日月同谱篇章

竹影湖畔66

【夏48-竹影湖畔66】沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：

一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师（合成词）；老马（词组）；老年（合成词）
2、儿子（合成词）；儿童（合成词）；儿时（词组）
3、蝴蝶（单纯词）；蝶泳（词组）；蝶影（词组）
4、婉约（合成词）；婉拒（词组）；婉容（单纯词）
二、找出下列对联的词和词组：
1、何物动人
词：何、物、动、人、杏、花、月、桂
词组：何物、动人、二月、杏花、二月杏花、八月桂。
   有谁催我，三更灯火五更鸡。
词：有、谁、催、我、灯、火、鸡；
词组：有谁、催我、三更、灯火、三更灯火、五更、五更鸡。
2、槐为王氏传家树；
词：槐、为、王、氏、传家、树
词组：王氏、传家树
词：杏、是、唐、人、及第、花
词组：唐人、及第花
三、列出下列出句的句子成分并对句：
   出句1、燕剪回春柳【联友】

析：燕 剪 （回春） 柳

对句1：风吹//暮雨花【竹影湖畔66】

出句2：桃花坞里诗翁老【联友】

析：[桃花坞里] 诗翁 老

对句2：[杨柳亭边]少妇愁【竹影湖畔66】
四、对下列出句断读并对句：
出句1、每把诗文偿酒债【联友】
断句：每把/诗文/偿/酒债
对句1：何将灞柳系风情【竹影湖畔66】
出句2、与山水共谋诗句【联友】
断句：与山水/共谋/诗句

对句2：和别情同饮杜康【竹影湖畔66】        

老马123

夏08
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师；老马；老年
2、儿子；儿童；儿时
3、蝴蝶；蝶泳；蝶影
4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）
单纯词：老师、儿童、蝴蝶、婉容
合成词：老年、儿子、蝶泳、婉约
词组：老马、儿时、蝶影、婉拒
二、找出下列对联的词和词组：
1、何物动人，二月杏花八月桂；
   有谁催我，三更灯火五更鸡。
词：二月，八月，杏花，桂，三更，灯火，五更，鸡
词组：何物，动人，有谁，催我
2、槐为王氏传家树；
   杏是唐人及第花。
词：槐，为，杏，王氏，是，唐人
词组：传家树，及第花
三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、燕剪回春柳
主语：燕
谓语：剪
定语：回春
宾语：柳
对句：槐凉酷夏人
2、桃花圬里/诗翁/老
定语：桃花圬里
主语：诗翁
谓语：老
对句：病树前头万木春
四.对下列出句断读并对句
1
每把/诗文/偿/酒债
常将/岁月/醉/书缘
2
与/山水/共谋/诗句
忆/古人/同饮/酒樽

星随影动

【夏40-星随影动】沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师（合成词）；老马（词组）；老年（词组）
2、儿子（合成词）；儿童（合成词）；儿时（词组）
3、蝴蝶（单纯词）；蝶泳（词组）；蝶影（词组）
4、婉约（合成词）；婉拒（词组）；婉容（清朝末代王后）（单纯词）
二、找出下列对联的词和词组：
1、何物动人，二月杏花八月桂；
合成词：无；
词组：何物、动人、二月、杏花、二月杏花、八月桂。
   有谁催我，三更灯火五更鸡。
合成词：无；
词组：有谁、催我、三更、灯火、三更灯火、五更、五更鸡。
2、槐为王氏传家树；
合成词：传家
词组：王氏、传家树、王氏传家树;
   杏是唐人及第花。
合成词：及第；
词组：唐人、及第花;、唐人及第花;
三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、燕剪回春柳【联友】
分析：燕//剪（回春）柳
对句：人//凭（倚水）栏【夏40-星随影动】
2桃花坞里诗翁老【联友】
分析：[桃花坞里]诗翁//老
对句：[古木舟前]星夜//阑【夏40-星随影动】
四、对下列出句断读并对句：
1、每把诗文偿酒债【联友】
断句：每把/诗文/偿/酒债
对句：不因/梁肉/向/朱门【夏40-星随影动】
2、与山水共谋诗句【联友】
断句：与山水/共谋/诗句
对句：邀伊人/醉望/星河【夏40-星随影动】

小窗

夏05－小窗
沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师；   老马； 老年
     合成词    词组     词组

2、儿子；  儿童；  儿时
      合成词  合成词  词组

3、蝴蝶；  蝶泳；   蝶影
      单纯词   合成词  词组

4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）
     合成词  词组   单纯词
二、找出下列对联的词和词组：
1、何物   /  动人/，二月  /  杏花    /   八月桂；   
       词组       词组       词         词            词组
       有谁  /   催我/，三更  /   灯火   /   五更鸡。
       词组     词组       词             词             词组
2、槐  / 为  / 王氏  / 传家树；
      词     词      词组      词组
      杏  /  是  /  唐人  / 及第花。
       词     词     词组      词组
三、列出下列出句的句子成分并对句

1、燕 剪 回春 柳【联友】
      主 谓    定   宾
      风 扶  解语 花【小窗】

      桃花坞里 诗翁   老【联友】
         状            主     谓
      杨柳风中  春意  浓

四、对下列出句断读并对句：
1、每把/诗文/偿/酒债【联友】
       应留/片段/解/乡愁【小窗】

2、与/山水/共谋/诗句【联友】
      随/管弦/同品/茗香【小窗】

笑看红尘@

夏组 沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：


答题人:夏18-笑看红尘


一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：


1、老师；老马；老年
2、儿子；儿童；儿时
3、蝴蝶；蝶泳；蝶影
4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）


答:
单纯词:老妈、儿子、蝴蝶、婉容
合成词:老师、儿童、蝶泳、婉约
词   组:老年、儿时、蝶影、婉拒




二、找出下列对联的词和词组：


1、何物动人，二月杏花八月桂；
有谁催我，三更灯火五更鸡。
2、槐为王氏传家树；
杏是唐人及第花。
答:
词--杏花、灯火、王氏、传家、唐人、及第
词组:何物、动人、二月、八月、有谁、催我、三更、五更
三、列出下列出句的句子成分并对句：


1、燕剪回春柳【联友】
答:
燕/剪/回春/柳
主/谓/状 / 宾


对句:风摇映日花（笑看红尘）




==http://www.hksc888.com/forum.php?mod=viewthread&tid=1948812&extra=page%3D1

晓枫

夏15-晓枫
沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师； 老马；老年
合成词 ，词组，单纯词
2、儿子； 儿童；儿时，
单纯词，合成词，词组
3、蝴蝶； 蝶泳； 蝶影
单纯词，合成词，词组
4、婉约 婉拒 婉容（清朝末代王后）
合成词，词组，单纯词

二、找出下列对联的词和词组：
1、何物动人，二月杏花八月桂； 有谁催我，三更灯火五更鸡。
词有：二月，古花，八月，桂，我，鸡
词组有：何物，动人，二月杏花，八月桂，有谁，催我，三更灯火，五更鸡

2、槐为王氏传家树；
杏是唐人及第花。
词有：槐，王氏，杏，唐人
词组：传家树，及第花
三、列出下列出句的句子成分并对句：
1、燕 剪 回春柳【联友】==
主语 谓语 宾语
对句：人题乘兴诗

桃花坞里 诗翁 老【联友】==
定语 主语 谓语
对句：野竹庭中公子闲

四、对下列出句断读并对句：
1、每把诗文偿酒债【联友】==
每把／诗文／偿／酒债
对句：时将心事报雨声

2、与山水共谋诗句【联友】==
与／山水／共谋／诗句
对句：将琴书频寄情怀

婉霞

婉霞
沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：
1、老师；   老马； 老年
     合成词    词组     词组

2、儿子；  儿童；  儿时
      合成词  合成词  词组

3、蝴蝶；  蝶泳；   蝶影
      单纯词   合成词  词组

4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）
     合成词  词组   单纯词
二、找出下列对联的词和词组：
1、何物   /  动人/，二月  /  杏花    /   八月桂；   
       词组       词组       词         词            词组
       有谁  /   催我/，三更  /   灯火   /   五更鸡。
       词组     词组       词             词             词组
2、槐  / 为  / 王氏  / 传家树；
      词     词      词组      词组
      杏  /  是  /  唐人  / 及第花。
       词     词     词组      词组
三、三、列出下列出句的句子成分并对句：1、燕/剪/回春柳【联友】
      主 谓 状 宾
       莺梭挂月绳【婉霞】


2桃花坞里/诗翁/老【联友】==
              定 主 谓
野竹庭前墨客多【婉霞】

四、对下列出句断读并对句：
1、每把/诗文/偿/酒债【联友】==

       春将风月缀花枝【婉霞】
2、与山水/共谋/诗句【联友】==
       将烟霞皆入笔锋【婉霞】

小窗

小窗 发表于 2022-3-29 15:04
夏05－小窗
沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：

感谢老师精致点评！您辛苦啦！

凝香诗岚

沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：


夏组组长——凝香诗岚


一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：


1、老师；老马；老年
2、儿子；儿童；儿时
3、蝴蝶；蝶泳；蝶影
4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）


单纯词: 蝴蝶、婉容、婉约
合成词: 老师、老马、儿子、儿童、蝶影、蝶泳
词组: 儿时、老年、婉拒


二、找出下列对联的词和词组：


1、
何物动人，二月杏花八月桂；
词:动人、二月、八月、桂
词组:何物动人、二月杏花、八月桂


有谁催我，三更灯火五更鸡。
词:三更、灯火、五更、鸡
词组:有谁、催我、三更灯火、五更鸡


2、
槐为王氏传家树；
杏是唐人及第花。
词:槐、为、王氏、树、杏、是、唐人、花
词组:传家树、及第花


三、列出下列出句的句子成分并对句：


1、燕/剪/回春/柳【联友】
     主/谓/定/宾
     春/吹/转绿/风
     云/开/霁雨/天
2、桃花坞里/诗翁/老【联友】
       定语/主语/谓语
梅雪山前/墨客/痴




四、对下列出句断读并对句：


1、
每把/诗文/偿/酒债【联友】
皆因/寂夜/念/家山


2、
与/山水/共谋/诗句【联友】
邀/梅兰/同举/酒杯

凝香诗岚

沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：


夏45－大旭


一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：


1、老师；老马；老年
2、儿子；儿童；儿时
3、蝴蝶；蝶泳；蝶影
4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）


单纯词: 蝴蝶、婉容、婉约
合成词: 老师、老马、儿子、儿童、蝶影、蝶泳
词组: 儿时、老年、婉拒


二、找出下列对联的词和词组：


1、
何物动人，二月杏花八月桂；
词:动人、二月、八月、桂
词组:何物动人、二月杏花、八月桂


有谁催我，三更灯火五更鸡。
词:三更、灯火、五更、鸡
词组:有谁、催我、三更灯火、五更鸡


2、
槐为王氏传家树；
杏是唐人及第花。
词:槐、为、王氏、树、杏、是、唐人、花
词组:传家树、及第花


三、列出下列出句的句子成分并对句：


1、燕/剪/回春/柳【联友】
     主/谓/定/宾
     春/吹/转绿/风
     云/开/霁雨/天
2、桃花坞里/诗翁/老【联友】
       定语/主语/谓语
梅雪山前/墨客/痴




四、对下列出句断读并对句：


1、
每把/诗文/偿/酒债【联友】
时将/风雨/寄/归心


2、
与/山水/共谋/诗句【联友】
同/云霞/偕隐/姓名

吾波

沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：



一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：


1、老师；老马；老年
2、儿子；儿童；儿时
3、蝴蝶；蝶泳；蝶影
4、婉约；婉拒；婉容（清朝末代王后）


单纯词: 蝴蝶、婉容、婉约
合成词: 老师、老马、儿子、儿童、蝶影、蝶泳
词组: 儿时、老年、婉拒


二、找出下列对联的词和词组：


1、
何物动人，二月杏花八月桂；
词:动人、二月、八月、桂
词组:何物动人、二月杏花、八月桂


有谁催我，三更灯火五更鸡。
词:三更、灯火、五更、鸡
词组:有谁、催我、三更灯火、五更鸡


2、
槐为王氏传家树；
杏是唐人及第花。
词:槐、为、王氏、树、杏、是、唐人、花
词组:传家树、及第花


三、列出下列出句的句子成分并对句：


1、燕/剪/回春/柳【联友】
     主/谓/定/宾
     春/吹/转绿/风
     云/开/霁雨/天
2、桃花坞里/诗翁/老【联友】
       定语/主语/谓语
梅雪山前/墨客/痴




四、对下列出句断读并对句：


1、
每把/诗文/偿/酒债【联友】
皆因/月夜/念/家山


2、
与/山水/共谋/诗句【联友】
邀/梅兰/同举/酒杯

婉霞

婉霞 发表于 2022-3-30 21:53
婉霞
沧浪诗词学院楹联一期第三讲作业：
一、找出下列句子的单纯词、合成词、词组：

谢谢老师