古风绝八中级班第四讲弈鸣组作业贴

书单

作业：
以“蜜蜂”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。
注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明， 还有周六晚12点以后交作业的。评阅老师有权不予点评；
2）作业截止到周六晚12点；点评时间截止到周一晚12点。

青谷

奕鸣09～清谷
以“蜜蜂”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。
答：
七绝•蜜蜂
文/清谷
劳作焉思路漫长，寻花只为果添香。
何时加冕主皇室，众将巢前绕我忙。

伊诺

古风绝八中级第四讲
羿鸣11-伊诺
作业：
以“蜜蜂”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。


蜜蜂
文/伊诺
餐风饮露月华侵，传粉酿花持本心。
口蜜腹针千古有，何曾如此报佳音。

晶梦心

古风绝八中级班第四讲作业：
弈鸣组长-晶.梦心
以“蜜蜂”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。
七绝·蜜蜂
文/梦心

黄黑蟒纹身上披，丛间振翅展英姿。

何需趁得东风意，夏尽秋来蜜不辞。

王铁椎

古风绝八中级班第四讲作业：
弈鸣08-王铁椎

作业：
以“蜜蜂”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。

七绝．蜜蜂
文／王铁椎
春采杏桃秋桂花，四时寻蜜走天涯。
游蜂若问居何处，香蕊丛中自是家。

晨曦露珠

古风绝八第第四讲作业

奕鸣13-晨曦露珠
以“蜜蜂”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。

七绝.蜜蜂
文/晨曦露珠
三月风和花草香，蜜蜂采粉暮朝忙。
谁人惜得春光好，一份辛劳一份糖。

冷雨

古风绝八中级第四讲
弈鸣03～冷雨

作业：
以“蜜蜂”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。


七绝.蜜蜂
文/冷雨

春风习习菜花香，山里黄蜂采蜜忙。
镇日穿飞无倦意，酿成玉液世人尝。

傲月

古风绝八中级第四讲
弈鸣12～傲月

作业：
以“蜜蜂”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。
要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。

七绝·蜜蜂
文／傲月
最是初心不染尘，百花丛里隐纤身。
终朝辛苦缘何故，为得甘甜报世人。

心青年

绝八中级四讲作业:

以“密蜂”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。

要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。

七绝 •蜜蜂

文/弈鸣05～心青年

百花如雪盛开时，蕊底蜂巢忙忘疲。

若问为谁拼苦累，牧蜂汉子笑弯眉。

小年儿

古风绝八中级班第四讲弈鸣组作业总结：
弈鸣组共10名同学，作业9份，点评9份。（1名同学请假）
作业: 以“蜜蜂”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。

本次作业渔洋三法要点：【起】 第一句用眼前景物，点名时间
【承】 点明地点 人物实施行为 空间环境
【起句】和【承句】 要语意必须 连属，万不可断裂（初学时必须注意这点）【转 】 以假设 或设问 转换 ， 要 在12句那个时空环境中 提升高度，将主题点出。
【合 】 紧抱 问句 做回答。
此次个别同学作业不符合三法，可能是对讲义没有渗透，可以根据三法要求自己去对照一下作业，别不多说。
谢谢积极完成作业的同学，感谢辛苦点评的老师。

素玉

弈鸣10－素玉

绝八中级四讲作业:

以“密蜂”为题，运用所学的渔洋十二法第三法写七绝一首。

要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2. 立意清晰，意象合理，诗脉连贯，注意起承转合的关联。
3. 第三句要另起一意，作诘问语，要做到“离”，同时注意内在联系，第四句必须扣主题。
4.以先景后情注意情与景的和谐；注意表达意的含蓄性；注意虚实的合理安排。•

七绝•蜜蜂
文／素玉
花
吻尽百花携蜜还，一生难得片时闲。
若知微愿归何处，独赠甘醇于世间。