古风联校五期中级第四讲松组作业

太阳雨

作业
     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二要是流水对
**为了让同学有时间评阅，请大家务必在下星期四晚上零点前完成！评阅截止时间:周六中午12点前完成!

松南南

古风联校五期中级作业四讲，松组南南

     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来

     要求：一，要是意境联，二要是流水对

1，紫燕寻芳春上去==东风问柳夜归来【东风】

    仿对=夭桃吐蕊岸边开

    仿对=东风化雨日边来

2，跌入深山云绊脚==东风==拾来美景月陪人【东风】

   仿对=访游三径柳垂帘

3,流云一抹青山外[子衿]==莺语几声茅屋前[东风]

   仿对=曲水千回幽谷中

4，月上芸窗惊好梦==风摇竹影动春心【东风】

仿对=风横柳笛动春心

5，闲随幽径听花语==醉卧轻舟看雁飞【东风】

仿对=浅醉桃林拾蝶衣

茗艳

古风联校五期中级作业四讲，松组13--茗艳
     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二要是流水对
1.娇红片片飞春意==浅碧些些动我怀【东风】
仿对：紫燕喃喃动柳怀
2，流云一抹青山外[子衿]==莺语几声茅屋前[东风]         
仿对：碧水千回幽谷前
3，归来唯有山如旧=【Z】醉后不知我是谁【再嫁东风】
仿对：醒后方知梦不真
4，闲随幽径听花语==醉卧轻舟看雁飞【东风】
   仿对：静坐停前品茗茶
5， 几朵闲云游野寺==【东风】一声晚唱和疏钟【东风】
仿对：一声晚唱醉渔翁

偶然相遇

古风联校五期中级松偶然相遇第四讲作业
从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二要是流水对
1.那日她从桥上过～联友
  而今我在雨中思==东风
仿对：何时能把手相牵
2.总是闲言伤你我==【笛口耕夫】
  不如一笑向湖山【再嫁东风】
仿对：只因怨恨蚀她心
3.联本平常句
  人多浪漫心【再嫁东风】
仿对： 酿成奇妙诗
4.莫对桃花空许诺=
  只因我意已随风【再嫁东风
仿对：如今往事化为风
5.琴书一担归山去 [鬼冢客]==
  名利皆抛避世来---再嫁东风
仿对： 松鹤满山伴我眠

墨晗

古风学院联五期中级松组第四讲作业
松副组—墨晗
意境联就是流水对，所谓意境就是以景生意，以景托情
1.幸把功名随手放==
才将山水一肩挑
此联道出了功名浮云尔，游在山水间，何尝不是一种洒脱
学对： 才将松竹彼邻居
才如爱鸟绕枝飞
2. 旧事有时归纸篓==
相思照样落眉弯【东风】
一种复杂的心情，几笔相思，几笔愁，心事落纸篓，相思照眉弯
学对:愁云无尽绕寒窗
此情何处觅佳人
3. 小巷闻香忙勒马=【对月悲歌】==谁家酿酒好馋人【东风】
路过小巷，闻香驻足，谁家酒如此香，让人有喝几杯的冲动？
学对： 此时让我欲贪杯
一心寻路去探花
4.
毕竟花无心事重==如何恨比距离长【东风】
花儿依旧，哪里知道人间情爱，哪里知道天涯海角的相思
学对：哪知我为爱情狂
如何爱与利名衡
5. 云生脚下峰如岛==
身在其中恍若仙—东风
一幅居高一揽众山小，身在其中仿若仙的画面
学对：人在此间心若兰
高居山巅心自闲

墨晗

偶然相遇 发表于 2015-4-13 21:25
古风联校五期中级松偶然相遇第四讲作业
从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
   ...

偶然好，作业完成得不错，说说不足吧，
首先，题目要求是必须是意境联，流水对，你肯定会说是啊，都是意境流水对啊，你知道但没回答出来，啥叫意境联，啥叫流水对呢，你知道得回答出来对不对?还有就是你选的为什么是意境联，流水对，从哪些方面可以体现
其次偶然得注意在意的流转过程中注意词性，有的跑偏了，比如，你我是并列，而她心是偏正，联本，酿成
偶然进步很快的，继续努力哈

心飞扬

古风学院联五期中级松组第四讲作业
松06  心飞扬
1.一纸幽怀燃到痛【东风】==经年苦楚立成崖【东风】
   仿句； 多年苦楚诉于谁
   
2幸把功名随手放==才将山水一肩挑【东风
  仿句；可挑诗酒伴云归
3又见桃花开柳岸【寒梅】==不知好句向谁吟【东风
仿句；不知人面去何方
4已过半程临古渡==还差一宿见新娘【东风】
  仿句；再行三里到新城
5.玉指弹空多少泪【寒梅】 ==痴情望断几层秋【东风】

  仿句；筝音诉尽此时愁

  

风吹过

        古风联校五期中级作业四讲，
               松组19风吹过
1；     安居草舍拥诗酒【朵朵】==闲种梅花忘姓名【东风】
仿对；懒顾江山姓李张
2；    一碗水端平不易【联友】==那颗心摆正更难【东风】
仿对；这朝官公正更难
3；     此刻白云多忘我【Z】==何时红顶不羁人【东风】
仿对；多年俗事总缠身
4；    恨无双翼随云去==聊有繁花夺目来【东风】
仿对；爱阻千山聚首难
5；     幸把功名随手放==才将山水一肩挑【东风】
仿对；才拥诗酒一身轻
     

幽幽情伤

古风联校五期中级第四讲松-10幽幽情伤
作业 :
     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二要是流水对

答：所谓流水对意境联就是以景生意，以景寄情，如行云流水上下句一气呵成共同完成一个意思。
1，边城又见桃花雨[Z]
羌笛一吹杨柳风[东风]

桃花开在春天，又见桃花雨表现了又一个春天的到来.春风吹来伴随着羌笛声声，纷纷花雨飘落.柳枝随风弄影，好一副美丽的春景.羌笛声中为什么会有一丝丝哀怨呢?

试对:
边城又见桃花雨[Z]
茅屋难闻故友声[幽幽]

边城又见桃花雨[Z]
庭院已失人面踪[幽幽]
2，
流云一抹青山外[子衿]
莺语几声茅屋前[东风]

幽静的山林外一抹流云格外的醒目，突出了静水流云的美丽的画面，一座茅屋前几声莺语的叫声更加突出茅屋主人避世隐居此地的远离俗世之意，上下句相谐为意境流水对
试对:
流云一抹青山外[子衿]
燕语几声草舍前[幽幽]

流云一抹青山外[子衿]
小月半弯幽径观[幽幽]
3，  
曾与青山争境界[对月]
不教意气老生涯[东风]

曾经的桀骜不驯竟然与大自然争雄，如今看开了自己的意气用事只会伤人害已愁度余生，不如淡泊名利，归隐山林与青山绿水相伴，度此一生.不教是曾与的转折，自然流水
试对:

曾与青山争境界
今同绿水共余生[幽幽]

曾与青山争境界
难同明月比辉煌[幽幽]
4，
举杯笑饮盏中月=
负手甘为物外人[东风]

此人胸襟超俗，含笑饮尽杯中物，转身甘为局外人，大度的胸怀，必是脱俗之人，负手为笑饮酒后做了垫铺，自然流水
试对:
举杯笑饮盏中月[东风]
抬手欲摘天上星[幽幽]

举杯笑饮盏中月=[东风]
回首忧思故里人[幽幽]
5，

云生脚下峰如岛＝Z
身在其中恍岩仙[东风]

云好像飘浮在脚下，看着雄伟的山峰好像一个个小岛似的可见山之高，身在此山中，恍入仙境的感觉由然而生上下联恍若一体，浑然天成，实为意境流水对

试对:
云生脚下峰如岛＝Z
人若梦中雾里飘[幽幽]

莲本无心

古风联校五期中级第四讲松组长莲心儿 作业 :
      从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二要是流水对
意境联是最受欢迎也最多最广泛的一大类对联。意境联即以境立意，寄意于景的对联称为意境联。
流水对是同一联中的两句话，从形式看是两句话，但意思并不互相对立，实际上是一整句话分开成两句来说。也就是这两句话在理解时应该是如同流水般一气贯穿下来。所以叫做流水对。
1、一棹撑开烟水阔==
    只身隐去姓名无 【东风】
赏析：烟水，物象本身就有悠闲、忘我之意。“阔”字引出心境。寻一山水悠闲之地做什么？只身隐去，于姓于名都 不在乎了，对句自然顺承了下来。
    一棹撑开烟水阔==
    千山抛后烦忧丢
2、花向笛边梅蕊落==【白衣】
     你从诗里梦中来【再嫁东风】
赏析：最喜欢老师这句，景就是为情服务的。“花向笛边梅蕊落”造出了一个浪漫的场景，有景肯定有人呀， “你从诗里梦中来”这个人物让老师巧妙而又合理地设置出来了。她就在身边，失去了朦胧美，所以她从诗里梦中来，满是相思、满是牵挂。
     花向笛边梅蕊落==【白衣】
     你从云里画中来
3、老鹤烟池单腿憩==
     笠翁柳岸一竿垂【东风】
赏析：老鹤烟池单腿憩，悠闲的意像。笠翁柳岸一竿垂，回扣了悠闲。上下联构成了一个完整的图画，其物像又拟出了避世的悠闲。
     老鹤烟池单腿憩==
     娇妻荷岸一舟闲
4、一帘云水秋篱外==
     几树霜风雁字前【东风】
赏析：“秋”往往是伤感、离别的代名词。一帘云水秋篱外，一种悲凉的意境。几树霜风雁字前，回扣了伤感、离别的氛围。人在天涯外，点点是别愁。由景造境，自然浑成。
     一帘云水秋篱外==
    几笔读书别恨前

5、孤舟一叶江湖远==
     冷月无声左右邻【东风】
赏析：孤字生生地刻化了单身只影的凄凉之意，孤身有谁邻？下联：冷月于左右。孤又不孤，不孤又心寒，一种凄凉，两处凄苦，谁解其中味？
     孤舟一叶江湖远==
     只影无言俗事抛

网事如烟

古风联校五期中级作业四讲，松组07—网事如烟
作业
从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
要求：一，要是意境联，二要是流水对

1. 梨花院落融融色=【东风】
    烛影窗台淡淡愁 【东风】
试对：
     梨花院落融融色=【东风】
     柳絮窗前浅浅愁【网事如烟】

2、 爱此湖山无墨染==
      抛他名利有何妨【东风】
试对：
      爱此湖山无墨染==Z
      拥他诗酒有心闲【网事如烟】

3、一径花泥软==联友
    蓬门燕语稠【东风】

试对：
      一径花泥软==联友
     半池春水愁【网事如烟】
     满天飞絮愁【网事如烟】

4、幸把功名随手放==Z
     才将山水一肩挑【东风】
试对：
      幸把功名随手放==Z
      才能笔墨尽情吟【网事如烟】
   
4、曾与青山争境界【对月】
     不教意气老生涯【东风】
试对：
      曾与青山争境界【对月】
      今同碧海比胸怀【网事如烟】

5、枝上春思一串串==Z
     檐前燕侣又双双【东风】
试对：
      枝上春思一串串==Z
      眼底愁绪几重重【网事如烟】

彼岸花

古风联校五期中级作业四讲作业        松18---彼岸花
从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二要是流水对

意境联即以境立意，寄意于景的对联，人们称为意境联。
流水对顾名思义像行云流水自然，一气呵成情感自然，形式要求灵动，上下联在一起表达一个整体的意思，独立的句子没有意义，或是意义不完整

1、许是疏狂曾误我==不知岁月已无痕【东风】
析联；也许是桀骜不驯而豪放的性格耽误的自己的前途
试对；许是 疏狂 曾 误我==
          终因 豁达 再 为之
          终因 淡泊 可 清心
          只因 自在 更 修心
2、因慕长空先练翅==为酬壮志早修身【东风】
析联；如果想更好地实现自己的理想，就应该加强锻炼自己，使自己足够强大，真是应了‘雏鹰练翅，目的是想搏击长空，那么就应该主动提高自己’
试对；因慕 长空 先 练翅==
           以求 学业 早 开花
           为求 宏愿 早 修身
           自知 才浅 早 修身
3、 抓一把春光入句==【秋雨】==留几分遐意于胸【东风】
析联；美好的春天给人心旷神怡的清爽，一切都富有春天的色彩，随手拈来皆成诗。
试对；抓 一把 春光 入句==【秋雨】      
           捻 几行 小字 成诗
          听 几声 莺啭 和弦
          拾 些许 桃花 于怀
4、问道松山初遇鹤【青衫】==栖身此处好修心【东风】
析联；问中有道，寻求心目中的修身仙境时，找到了松山，可以伴鹤长眠。
试对: 问道 松山 初 遇鹤【青衫】==
          安心 此处 自 忘名     
          隐居 此处 自 望名     
          修篱 此处 自 望机      
         
5、又见桃花开柳岸＝[寒梅] 不知旧友在何方【东风 】
析联；新的一年开始了，桃花开满了拥有回忆的柳岸，只是不见你的踪影。
试对；又见 桃花 开 柳岸＝[寒梅]   
           才知 春色 满 人间
           才知 燕子 绕 房梁
           不知 彩蝶 去 谁家
      
     

松组副—冷月

从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二要是流水对

1.明月比邻，松风一枕尤呼酒==
  梅花入案，雪色三杯已忘名【东风】
孤卿有梦，清夜三杯又隐尘（冷月）

2.
得月楼头闲问酒【联友】==
听风栏外懒悲秋【东风】
草庐篱外乐烹茶（冷月）

3.捧一杯香茗，或斟或酌，皆由我
看几本闲书，于利于名，不管他【东风】
撰几阙闲词，于仄于平，自乐他（冷月）

4.

千年风月难拘我==

一笔湖山可谴怀【东风】

一墨春思不由他（冷月）

5.

听秋心向楚==

对酒泪沾襟【东风】

对月酒盈杯（冷月）

泉水叮咚

作业
     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二要是流水对
1、多少楼台皆是幻=寒梅
     一江春水尽朝东=东风
仿：多少楼台皆是幻=寒梅
       一蓑烟雨任平生
2、素诗半卷焙新酒=联友
     蕉雨满窗忆前盟=东风
   仿：素诗半卷焙新酒=联友
          冷雨满心话离愁
3、点点相思融烛泪=联友
     涓涓别恨涨秋池=东风
仿：点点相思融烛泪=联友
       丝丝愁绪聚奴心
4、出水芙蓉香四野=寒梅
     撩人秀色醉无边=东风
仿：出水芙蓉香四野=寒梅
       小家碧玉艳百家
5、三分明月杯中品=寒梅
      一缕幽怀醉里生=东风
仿：三分明月杯中品=寒梅
       一纸相思句里寻

莲本无心

幽幽情伤 发表于 2015-4-16 01:02
古风联校五期中级第四讲松-10幽幽情伤
作业 :
     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿 ...

看到幽幽姐的进步了，你的作业每次都 是很认真的完成的。大家也千万不要忽视析联，也就是简要地说明你认为是意境联和流水对的理由。

笑吟晨曦

松组17-安琪儿作业
     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
要求：一，要是意境联，二要是流水对
意境联是最受欢迎也最多最广泛的一大类对联。意境联即以境立意，寄意于景的对联称为意境联。
流水对是同一联中的两句话，从形式看是两句话，但意思并不互相对立，实际上是一整句话分开成两句来说。也就是这两句话在理解时应该是如同流水般一气贯穿下来。所以叫做流水对。
1因慕长空先练翅==为酬壮志早修身【东风
仿：因慕长空先练翅==心怀壮志奋冲天
2.抓一把春光入句==【秋雨】==留几分遐意于胸【东风】
仿对：抓一把春光入句==掬三分月色盈杯
3为补疏篱忙种句=却嫌拙笔不生花[东风]
仿：为补疏篱忙种句==勤练拙笔早生花
    为补疏篱忙种句==勤除杂草早收花
4又见桃花开柳岸==不知好句向谁吟[东风
仿：又见桃花开两岸==不知人面起新坟
5.已过半程临古渡==还差一宿见新娘【东风】
仿：已过半程临古渡==还经几难到西天？

笑吟晨曦

中级第四讲松01海玉

作业
     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二要是流水对
1，紫燕寻芳春上去==东风问柳夜归来【东风】
仿对=桃花恋你雨中来

2，跌入深山云绊脚==东风==拾来美景月陪人【东风】

   仿对=抛开浮世月陪人

3，流云一抹青山外[子衿]==莺语几声茅屋前[东风]

   仿对=旷野无边我翅中

4，闲随幽径听花语==醉卧轻舟看雁飞【东风】
仿对=醉卧晚风有旧人
5，归来唯有山如旧=【Z】醉后不知我是谁【再嫁东风】
仿对：醉死不信人已非

棋风灵竹

松组05-棋风灵竹作业
作业
     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二要是流水对
1、跌入深山云绊脚==拾来美景月陪人【东风】
     掬些溪水树抚琴

2、一夜春风花错落==十分秀色眼迷离【东风】
     满山秀色眼迷离

3、闲随幽径听花语==醉卧轻舟看雁飞【东风】
     漫步花间看蝶飞

4、月色不堪盈手握==花香岂可惹诗烦？
      蛩声已是让人悲

5、睡去三更无梦做==醒来一觉半床空【东风】
     醒来还觉语唏嘘

漠烟

松20漠烟作业
     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二要是流水对

     1，河里很多鹅卵石==岸边一个小渔村【东风】
仿对：水边一对野鸳鸯
   2，绕树村烟迷倦鸟=横江暮色系归舟【东风】
仿对：吹箫童子赶归牛
   3，牵情最是三春柳==惹恨从来二月花【东风】
仿对：携手还需二人情
   4，家山每在诗中近==父母常于梦里亲【东风】
仿对：犬子常于梦里迎
   5，花间独赏初香影===联友==耳畔时闻雏凤音---东风
仿对：脑中常思忠耳言

泉水叮咚

泉水叮咚 发表于 2015-4-16 19:25
作业
     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意境联，二 ...

对，你说的有道理，谢谢你！

松南南

松南南 发表于 2015-4-12 00:55
古风联校五期中级作业四讲，松组南南     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来  ...

谢谢茗艳，我们互相学习

漠烟

漠烟 发表于 2015-4-19 14:12
松20漠烟作业
     从东风对联三百句中找出五个你认为的意境联出来，并模仿着对出来
     要求：一，要是意 ...

哦，是大意啦，谢谢指点