古风绝八初级班第二讲渥丹组作业贴

书单

初级班第二讲作业:
一、简答题：
    1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
    2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？
    3.格律诗的三个基本要素是什么？
二、找出下面这首绝句中的入声字：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：
三、选做题（可做可不做）：有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业截止到周六晚12点；点评时间截止到周一晚12点。

远方！

古风绝句第八期初级班第二讲作业: 渥丹组渥丹10～远方 一、简答题
    1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
答：古体诗的主要特点是没有固定格律限制，创作的空间和自由度较大，任人自由发挥。近体诗的主要特点是有一定的格律性     2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？ 答：它们的区别是古体诗没有固定格律而近体诗有一定的挌律。     3.格律诗的三个基本要素是什么？
答；格律诗的三个基本要素是字数，对仗和平仄。
二、找出下面这首绝句中的入声字
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：鹤，月，碧
三、选做题（可做可不做）有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。
七绝-雪夜有寄
文／远方
心生百事总难安，况是严冬伴雪寒。
昨夜屏前轻别后，天涯自此各相叹。

清风暖阳

一
1.
古体诗的概念及特点
古体诗是相对于格律诗而言，它是一种不讲究格律的诗体，是一种不拘句式、不限篇幅、不论平仄、不求粘对、不讲对仗、用韵自由灵活、句数可单可双，没有固定的格律限制，创作的空间与自由度较大。
近体诗的基本特点就是格律性。形式有一定的规格，音韵有一定的规律，倘有变化，要按一定规则。词曲每调的字数、句式、押韵都有一定的规格。


2.
古体诗与近体诗的区别是
两者的明显差别就在于，近体诗有严格的格律。反之，古体诗没有。
3.
格律诗的基本三要素是:格式，平仄，韵。


二、
找出下面这首绝句中的入声字：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：白，鹤，月，碧
三、
选做题（可做可不做）：有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。注：

月媚儿1

初级班第二讲作业:
渥丹11月媚儿
一、简答题：
    1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
答:古体诗没有格律要求，形式风格自由，创作空间大。
近体诗有格律限制。
    2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？
答:古体诗自由，近体诗有格律。
    3.格律诗的三个基本要素是什么？
答:字数，平仄，格律
二、找出下面这首绝句中的入声字：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：白，鹤，月，碧

三、选做题（可做可不做）：有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。注：
1
雪夜
清光冷冷覆窗台，已坐三时无料裁。
客乡听雪今同昨，欲报平安唯剩哀。

淡月，

初级班第二讲作业:
渥丹～淡月
一、简答题：
    1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
答:古体诗的特点 古体诗是相对于格律诗而言，它是一种不讲究格律的诗体，是一种不拘句式、不限篇幅、不论平仄、不求粘对、不讲对仗、用韵自由灵活、句数可单可双，一切以表情达意需要为主旨的传统诗体，总的艺术要求以“吐言天拔，出于自然清水出芙蓉，天然去雕饰，无拘无束，直抒胸臆见长”。可任人自由发挥是其最大优点。

律诗的基本特点就是，格律性。形式有一定的规格，音韵有一定的规律，倘有变化，要按一定规则。

2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？

    答:两者的区别就是；是否有严格的格律要求。
3.格律诗的基本要素是什么？
   答:. 三个基本要素是，
格律诗第一，字数合律，五律为四十字，七律为五十六字七绝 28 字 五绝20 字；
第二，律诗对仗合律，中间两联对仗；
第三，平仄合律，每句平仄须依一定的格式，并讲究粘对。
   
二、找出下面这首绝句中的入声字：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：白 鹤 月 碧  

三、选做题（可做可不做）：有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。

   雪夜     /淡月
只道寒光露锁窗，更愁孤榻夜生凉
推门但见纷纷絮，遍野全穿雪衣裳

天语

古风绝八渥丹05-天语  初级班第 二 讲作业

一、简答题：
1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
答：
①、古体诗的概念及特点
古体诗，或“古风”，这个名称始于唐代，唐人把当时新出现的格律诗称为近体诗，

而把产生于唐以前较少格律限制的诗称为古体诗。

后人沿袭唐人说法，把唐以前的乐府民歌、文人诗、以及唐以后文人仿照它的体式而写的诗歌，统称为“古体诗”。

古体诗是相对于格律诗而言，特点是它是一种不讲究格律的诗体，

②、近体诗的概念及特点
近体诗是隋唐人对于当时诗的格律化的一种称法。
是相对于以前没有格律的古体而言的一个概念，所以又叫格律诗。
它的基本特点就是格律性。
《辞海》对格律诗的解释为：“诗歌的一种，也是一种诗体。
形式有一定的规格，音韵有一定的规律，倘有变化，要按一定规则。

中国古典格律诗中常见的形式有五言、七言的绝句和律诗，排律。
词曲每调的字数、句式、押韵都有一定的规格，也可称为格律诗
总之：要判断一首诗是否符合格律就看该诗是否达到格律诗的要求，
这有四方面：

（1）字句要求。格律诗的字数是固定的，五绝与五律都是五言句，各为二十字与四十字，七绝与七律都是七言句，各为二十八字与五十六字。排律则字数不限。
（2）平仄要求。一句之中和句与句之间平仄，都有特定的规定。
（3）用韵要求。格律诗用平声韵脚，除有时首句入韵外，都是单句仄脚不入韵，双句平脚入韵。
（4）对仗要求。律诗首尾两联对偶与否可以随意，中间两联必须对偶。
唐以前的诗，除了所谓“齐梁体”，就被称为古体。唐以后不合近体诗的诗，也称为古体。

2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？

答：两者的明显差别就在于，是否有严格的格律。

3.格律诗的三个基本要素是什么？
答：格律诗的三个基本要素是：
第一，字数合律，五律为四十字，七律为五十六字， 七绝 28 字， 五绝20 字；

第二，律诗对仗合律，中间两联对仗；

第三，平仄合律，每句平仄须依一定的格式，并讲究粘对。如果只具备第一个因素，就不是格律诗，而是古风，只是字数与律诗相合；
如果只具备前两个因素，仅是古风式的律诗，也就是“拗律”。
古体诗在这几方面，或没有要求，如对对仗并没有要求；或要求较宽，对字数、用韵的要求也较宽。但从大的方面来说，也还是有一定的规律的。

二、找出下面这首绝句中的入声字：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：白、鹤、月、碧。

三、选做题（可做可不做）：有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。
七律 雪夜有寄
文/天语
风吹雪落月羞明，
已是更深梦不成。
独在他乡身尚键，
双亲陋室御寒撑。

小清香

初级班第二讲作业:
渥丹组渥丹12～小清香
一、简答题：
    1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
古体诗是相对于格律诗而言，它是一种不讲究格律的诗体，是一种不拘句式、不限篇幅、不论平仄、不求粘对、不讲对仗、用韵自由灵活、句数可单可双，没有固定的格律限制，创作的空间与自由度较大。
近体诗的基本特点就是格律性。形式有一定的规格，音韵有一定的规律，倘有变化，要按一定规则。词曲每调的字数、句式、押韵都有一定的规格。
    2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？古体诗可以自由发挥，想咋写咋写，近体诗有字数，平仄，对仗，韵律的要求，更要有主题思想。
    3.格律诗的三个基本要素是什么？字数，平仄，格律。
二、找出下面这首绝句中的入声字：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：白，鹤，月，碧
三、选做题（可做可不做）：有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。
七绝  雪夜有寄
文  /清香


雪落空庭在立冬， 人孤槛外念犹浓。
琼花与我皆寒客， 漫道凉宵意几重。

爱若琴弦

古风绝句第八期初级班第二讲作业:
渥丹组渥丹08-爱若琴弦
一、简答题
1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
答：古体诗的主要特点是没有固定格律限制，创作的空间和自由度较大，任人自由发挥。近体诗的主要特点是有一定的格律性   
2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？
答：它们的区别是古体诗没有固定格律而近体诗有一定的挌律。     
3.格律诗的三个基本要素是什么？
答；格律诗的三个基本要素是字数，对仗和平仄。

二、找出下面这首绝句中的入声字
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：鹤，月，碧
三、选做题（可做可不做）有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。
七绝·异乡雪夜有寄
纷飞玉屑舞回廊，半湿鞋袜未觉凉。
犹记儿时风雪夜，全家围坐火炉旁。

文因

渥丹02-文因
初级班第二讲作业:
一、简答题：
    1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
答：
1、古体诗的概念及特点
古体诗，或“古风”，这个名称始于唐代，唐人把当时新出现的格律诗称为近体诗，而把产生于唐以前较少格律限制的诗称为古体诗。后人沿袭唐人说法，把唐以前的乐府民歌、文人诗、以及唐以后文人仿照它的体式而写的诗歌，统称为“古体诗”。

古体诗是相对于格律诗而言，它是一种不讲究格律的诗体，是一种不拘句式、不限篇幅、不论平仄、不求粘对、不讲对仗、用韵自由灵活、句数可单可双，一切以表情达意需要为主旨的传统诗体，总的艺术要求以“吐言天拔，出于自然清水出芙蓉，天然去雕饰，无拘无束，直抒胸臆见长”。可任人自由发挥是其最大优点。按体名分类，包括先秦的《诗经》、《楚辞》，两汉的《乐府》，以及后来的“古绝”、“古风”等；按每句字数分类，一般为五言、七言、杂言，亦包括三言、四言、六言。

因其没有固定的格律限制，创作的空间与自由度较大。

2、近体诗的概念及特点
近体诗是隋唐人对于当时诗的格律化的一种称法。是相对于以前没有格律的古体而言的一个概念，所以又叫格律诗。它的基本特点就是格律性。《辞海》对格律诗的解释为：“诗歌的一种，也是一种诗体。形式有一定的规格，音韵有一定的规律，倘有变化，要按一定规则。中国古典格律诗中常见的形式有五言、七言的绝句和律诗，排律。词曲每调的字数、句式、押韵都有一定的规格，也可称为格律诗。”

总之：要判断一首诗是否符合格律就看该诗是否达到格律诗的要求，这有四方面：
（1）字句要求。格律诗的字数是固定的，五绝与五律都是五言句，各为二十字与四十字，七绝与七律都是七言句，各为二十八字与五十六字。排律则字数不限。

（2）平仄要求。一句之中和句与句之间平仄，都有特定的规定。
（3）用韵要求。格律诗用平声韵脚，除有时首句入韵外，都是单句仄脚不入韵，双句平脚入韵。
（4）对仗要求。律诗首尾两联对偶与否可以随意，中间两联必须对偶。

    2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？
答：两者的明显差别就在于，是否有严格的格律。王力先生的《汉语诗律学》指出律诗必须具备三个要素。古体诗在这几方面，或没有要求，如对对仗并没有要求；或要求较宽，对字数、用韵的要求也较宽。但从大的方面来说，也还是有一定的规律的。

    3.格律诗的三个基本要素是什么？
答：格律诗的三个要素是：
第一，字数合律，五律为四十字，七律为五十六字七绝 28 字 五绝20 字；
第二，律诗对仗合律，中间两联对仗；
第三，平仄合律，每句平仄须依一定的格式，并讲究粘对。如果只具备第一个因素，就不是格律诗，而是古风，只是字数与律诗相合；如果只具备前两个因素，仅是古风式的律诗，也就是“拗律”。

二、找出下面这首绝句中的入声字：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
答：
入声字：白、鹤、月、碧

秋之心语

古风绝八初级班第二讲作业:


渥丹13～秋之心语
一、简答题：
    1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
答:古体诗的特点 古体诗是相对于格律诗而言，它是一种不讲究格律的诗体，是一种不拘句式、不限篇幅、不论平仄、不求粘对、不讲对仗、用韵自由灵活、句数可单可双，一切以表情达意需要为主旨的传统诗体，总的艺术要求以“吐言天拔，出于自然清水出芙蓉，天然去雕饰，无拘无束，直抒胸臆见长”。可任人自由发挥是其最大优点。


律诗的基本特点就是，格律性。形式有一定的规格，音韵有一定的规律，即使有变化，也要按一定规则。


2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？


    答:区别就是；是否有严格的格律要求。
3.格律诗的基本要素是什么？
   答:. 三个基本要素是，
格律诗第一，字数合律，五律40字，七律为56字，七绝 28 字 五绝20 字；
第二，律诗对仗合律，中间两联对仗；
第三，平仄合律，每句平仄须依一定的格式，,讲究粘对。
   
二、找出下面这首绝句中的入声字：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：白 鹤 月 碧  


三、选做题（可做可不做）：有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。
七绝/雪夜夜归人
秋之心语
泠泠街市少行人，风起长宵舞玉尘。
裹紧长衫犹觉冷，飘零何以寄微身。

博大致远

古风绝句八期初级09-博大致远    第二讲作业
一、简答题：
1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
答：
①、古体诗的概念及特点
古体诗，或“古风”，这个名称始于唐代，唐人把当时新出现的格律诗称为近体诗，


而把产生于唐以前较少格律限制的诗称为古体诗。


后人沿袭唐人说法，把唐以前的乐府民歌、诗歌，统称为“古体诗”。


古体诗是相对于格律诗而言，特点是它是一种不讲究格律的诗体，


②、近体诗的概念及特点
近体诗是隋唐人对于当时诗的格律化的一种称法。
是相对于以前没有格律的古体而言的一个概念，所以又叫格律诗。
它的基本特点就是格律性。


中国古典格律诗中常见的形式有五言、七言的绝句和律诗，排律。
词曲每调的字数、句式、押韵都有一定的规格，也可称为格律诗
要判断一首诗是否符合格律就看该诗是否达到格律诗的要求，这有四方面：


（1）字句要求。格律诗的字数是固定的，五绝与五律都是五言句，各为二十字与四十字，七绝与七律都是七言句，各为二十八字与五十六字。排律则字数不限。
（2）平仄要求。一句之中和句与句之间平仄，都有特定的规定。
（3）用韵要求。格律诗用平声韵脚，除有时首句入韵外，都是单句仄脚不入韵，双句平脚入韵。
（4）对仗要求。律诗首尾两联对偶与否可以随意，中间两联必须对偶。


2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？


答：两者的明显差别就在于，是否有严格的格律。


3.格律诗的三个基本要素是什么？
答：格律诗的三个基本要素是：
第一，字数合律，五律为四十字，七律为五十六字， 七绝 二十八 字， 五绝二十字；


第二，律诗对仗合律，中间两联对仗；


第三，平仄合律，每句平仄须依一定的格式，并讲究粘对。如果只具备第一个因素，就不是格律诗，而是古风，只是字数与律诗相合；
二、找出下面这首绝句中的入声字：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：白、鹤、月、碧。


三、选做题（可做可不做）：有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。
七绝    寄雪忧怀
母逝中秋尚未寒，冰天夜雪寝难安。
阿娘冥府身衣暖？洁物相央问翠冠。

布兜

初级班第二讲作业:
丹渥03-布兜

一、简答题：
    1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
答：古体诗没有格律与篇幅限制，创作空间很大。近体诗有无论格律、字数、对仗，都有严格限制。

    2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？
答：差别在于是否格律与字数。
   
3.格律诗的三个基本要素是什么？答：字数、平仄、押韵、律诗对仗。


二、找出下面这首绝句中的入声字：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：白、鹤、碧、月。

三、选做题（可做可不做）：有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。
七绝 雪夜偶题
泥炉冷却酒杯残，鸳被难温孤枕寒。
彻夜昏灯愁吊影，一帘风雪共谁看。

关关、

初级班第二讲作业:
渥丹01～关关
一、简答题：
   1.古体诗和近体诗的主要特点是什么？
答 古体诗是一种不讲究格律的诗体，是一种不拘句式、不限篇幅、不论平仄、不求粘对、不讲对仗、用韵自由灵活、句数可单可双，一切以表情达意需要为主旨的传统诗体，总的艺术要求以“吐言天拔，出于自然清水出芙蓉，天然去雕饰，无拘无束，直抒胸臆见长”。可任人自由发挥是其最大优点。

近体诗就是律诗，具有格律性。形式有一定的规格，音韵有一定的规律，倘有变化，要按一定规则。

2.古体诗与近体诗的主要区别是什么？

    答:两者的区别就是有没有严格的格律。
3.格律诗的基本要素是什么？
   答:. 三个基本要素是，
一，字数合律，五律为四十字，七律为五十六字七绝 二十八字 五绝二十字；
二，律诗对仗合律，中间两联对仗；
三，平仄合律，每句平仄须依一定的格式，并讲究粘对。
   
二、找出下面这首绝句中的入声字：
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
入声字：白 、鹤、 月、 碧  。

三、选做题（可做可不做）：有基础同学的以“雪夜有寄”为题目写一首七绝，限平水韵，韵部不限。

望望

渥丹组第二讲作业小结：
渥丹组共有学生12名，截止星期六全部交完，完成率百分之百。
一，作业情况：第二讲作业共有三个大题，其中第三题为选做题，除一两名同学没选做外都尝试做了。第一题有三个小问答题，同学回答有简有繁，都基本上抓住了要点，个人建议不能太简单，也不能照搬照抄，长篇大论，不动大脑，最好在熟悉讲义的情况下自己组织语言。第二题找入声字，共有四个入声字，白，鹤，月，碧。有一位同学少找了一个，其他的全对。第三题以“雪夜有寄”为题写一首七绝，作业要求已经给出了题目，大部分同学由于刚开始接触绝句，不会审题，绝句体现出了雪夜但没有体现出有寄，有寄，就是有寄托的话，要说给远方的人。一楼远方同学写的比较好，起承转合自然，构思巧妙，布局合理，突然主题，写出了雪夜对隔屏相望之人的思念。
二，评阅情况：何爱毛，奋斗两位老师点评的很细，很认真，好的给予了肯定，不足之处诚恳地给予了指出。在此表示感谢。
三，一点建议：总观第二讲作业，发现有的同学有为了完成任务而作业，思想上不够重视，学习态度还须端正，这样才不负老师的教导与辛勤付出。