古风绝八初级班第一讲弈呜组作业贴

书单

初级第一讲课后作业：
一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。

二、回答问题：

1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。
2唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。

三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业截止到周六晚12点；点评时间截止到周一晚12点。

青谷

奕鸣09～清谷
初级第一讲作业：
一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。
答：已阅读全文。

二、回答问题：
1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。
答：以曹操，曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚所谓“建安七子”组成的邺下文人集团，创造了“建安文学”的辉煌。
      建安文学中，曹操的诗歌，沉雄悲凉，反映了动乱的社会现实，表露了诗人渴望建功立业，统一天下的雄心壮志，如《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行》等，都是较为成功的篇章。曹植的文学成就最高，人称“建安之杰”。他的诗歌“骨气奇高，词采华茂”，《白马篇》、《赠白马王彪》分别是他前期和后期诗歌的代表作。
      “七子”中最有成就的作家是王粲，他的《七哀诗》、〈登楼赋〉等篇章，是建安文学中具有现实主义精神的杰作。

2、唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。
答：浪漫主义诗人李白；现实主义诗人杜甫；山水田园诗孟浩然、王维；边塞诗岑参、高适；新乐府白居易。
李白《赠汪伦》、杜甫《赠李白》、孟浩然《春晓》、王维《相思》、高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》、白居易《山泉煎茶有怀》。


三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。

冷雨

初级第一讲课后作业：
弈鸣03冷雨

一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。

二、回答问题：

1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？

答：曹操，曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚所谓“建安七子”


诗歌的主要特征是什么？举一例说明。

答：建安文学中，曹操的诗歌，沉雄悲凉，反映了动乱的社会现实，表露了诗人渴望建功立业，统一天下的雄心壮志，如《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行》等，都是较为成功的篇章。曹植的文学成就最高，人称“建安之杰”。他的诗歌“骨气奇高，词采华茂”，《白马篇》、《赠白马王彪》分别是他前期和后期诗歌的代表作。 “七子”中最有成就的作家是王粲，他的《七哀诗》、〈登楼赋〉等篇章，是建安文学中具有现实主义精神的杰作。


2唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。

答：可以分为两类山水风格和田园风格，王维，孟浩然为代表。
       山中
唐代：王维
荆溪白石出，天寒红叶稀。
山路元无雨，空翠湿人衣。

洛中访袁拾遗不遇
唐代：孟浩然
洛阳访才子，江岭作流人。
闻说梅花早，何如北地春。


三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。

王铁椎

初级第一讲课后作业：
弈鸣08-王铁椎

初级第一讲作业：
一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。


二、回答问题：
1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。
答：
“建安风骨”的代表人物包括汉末建安时期的“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）和女诗人蔡琰。

他们继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，被后人尊为典范。

例如：
   《短歌行》 曹操
对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

2、唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。
答：
唐朝是我国诗歌的繁盛时期，诗歌的风格流派千姿百态，绚丽多彩。
（1）. 田园诗恬静幽美，题材多青山白云、幽人隐士，风格多恬静雅淡，富于阴柔之美。
代表人物有王维、孟浩然等：
王维：《鸟鸣涧》
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。

（2）. 边塞诗派描写战争与战场，表现保家卫国的英勇精神，或描写雄浑壮美的边塞风光，奇异的风土人情，又或描写战争的残酷，军中的黑暗，征戍的艰辛，表达民族和睦的向往与情怀。
代表人物有高适、岑参等：
高适：《营州歌》
营州少年爱原野，狐裘蒙茸猎城下。
虏酒千钟不醉人，胡儿十岁能骑马。

（3）. 浪漫主义风格以抒发个人情怀为中心，咏唱对自由人生个人价值的渴望与追求。诗词自由、奔放、明白、顺畅、想象丰富、气势宏大。语言主张自然，反对雕琢。
代表人物有李白等。
李白：《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。

（4）. 现实主义风格诗歌艺术风格沉郁顿挫，多表现忧时伤世，悲天悯人的思想。
代表人物有杜甫等。
杜甫：《江南逢李龟年》
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。


三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。
答：
七绝•《秋夜》
         文 / 王铁椎

竹影穿窗斜榻前，寒蛩唧唧扰孤眠。
举头怅望佳人远，月下吟骚遥寄天。

苏门隐士

古风绝八第一讲作业弈鸣组01/苏门隐士


二、回答问题：


1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。


回答:这一时期以曹操，曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚所谓“建安七子”。诗歌的主要特征是反映现实、抒发忧思、歌唱理想，普遍采用新兴的五言形式。奠定了五言诗的基础，具有“慷慨任气”的独特风格，形成了“建安风骨”的创作传统。
比如曹操:


曹操的(观沧海)




曹操的(观沧海)




东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。


2唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。


回答:
浪漫主义诗人李白；现实主义诗人杜甫；山水田园诗孟浩然、王维；边塞诗岑参、高适；新乐府白居易。
李白《赠汪伦》、杜甫《赠李白》、孟浩然《春晓》、王维《相思》、高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》、白居易《山泉煎茶有怀》。




唐朝是我国诗歌的繁盛时期，诗歌的风格流派千姿百态，绚丽多彩。
（1）. 田园诗恬静幽美，题材多青山白云、幽人隐士，风格多恬静雅淡，一部分诗人则向往的生活。。
代表人物有王维、孟浩然等：
王维：《鸟鸣涧》
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。


（2）. 边塞诗派描写战争与战场，表现保家卫国的英勇精神，或描写雄浑壮美的边塞风光，奇异的风土人情，又或描写战争的残酷，军中的黑暗，征戍的艰辛，表达民族和睦的向往与情怀。
代表人物有高适、岑参等：
高适：《营州歌》
营州少年爱原野，狐裘蒙茸猎城下。
虏酒千钟不醉人，胡儿十岁能骑马。




（3）. 浪漫主义风格以自然之美，抒发个人情怀为中心，诗词自由、奔放、超凡的想象力、气势宏大。与大自然混为一体，具有真切感，不造作。
代表人物有李白等。
李白：《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。


（4）. 现实主义风格诗歌艺术风格沉郁顿挫，多表现忧时伤世，悲天悯人的思想。
代表人物有杜甫等。
杜甫：《江南逢李龟年》
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。


夔州歌十绝句（唐·杜甫）


群雄竞起问前朝，王者无外见今朝。
比讶渔阳结怨恨，元听舜日旧箫韶。
以下是白居易代表作，孟浩然代表作
《惜花》白居易
可怜夭艳正当时，刚被狂风一夜吹。
今日流莺来旧处，百般言语泥空枝。


《春晓》孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。


三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。


春夜
小帘人静已三更，风入茶烟夜不冰。
贪着花香窗未掩，竹稍悬挂月如灯。

傲月

奕鸣12～傲月
初级第一讲作业：
一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。
二、回答问题：
1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。
答：1，“建安风骨”是以曹操，曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚所谓“建安七子”组成的邺下文人集团，创造了“建安文学”的辉煌。
  2，建安诗风的主要特点是：能反映当时社会的动乱和人民流离失所的痛苦，体现要求国家安定统一的愿望和理想，其情调慷慨悲凉，语言刚健有力，有鲜明的时代特色。例如曹操的诗歌，沉雄悲凉，反映了动乱的社会现实，表露了诗人渴望建功立业，统一天下的雄心壮志，如《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行》等，都是较为成功的篇章。曹植的文学成就最高，人称“建安之杰”。他的诗歌“骨气奇高，词采华茂”，《白马篇》、《赠白马王彪》分别是他前期和后期诗歌的代表作。

  2、唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。
答：唐朝诗人以诗歌风格可以分为1，浪漫主义诗人李白；2，现实主义诗人杜甫；3，山水田园诗孟浩然、王维；边塞诗岑参、高适；4，新乐府白居易。
代表作品：李白《赠汪伦》、杜甫《赠李白》、孟浩然《春晓》、王维《相思》、高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》、白居易《山泉煎茶有怀》。



三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。
七绝     无题
文／傲月
风竹沙沙入耳清，幽窗独倚思倾城。
那年那夜折杨柳，凉月一弯分外明。

晶梦心

古风绝八第一讲作业：
弈鸣组长-晶.梦心

一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。

二、回答问题：
1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。
答：
“建安风骨”的代表人物有：曹操，曹丕、曹植、孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚。
诗歌的主要特征是：诗歌是一种韵文，韵文产生于“韵语”。即有节奏和韵律的文字。
举例：昔葛天氏之乐，三人操牛尾，投足以歌八阕。葛天氏是传说中的古代部落。他们的宗教兼娱乐活动是，由三个人拿着牛尾巴，边跳舞，边唱歌，歌辞有八段。歌辞没有流传下来，但从同书所记的《玄鸟》、《遂草木》、《奋五谷》等题目推测，内容大约是有关图腾崇拜、神话传说和农业生产的。这些歌辞就是原始的诗歌，不过它们不是独立存在，而是和音乐、舞蹈结合在一起的，至今仍保留着音乐性，即有节奏和韵律。

2、唐朝诗人的诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。
答：唐朝诗人的诗歌风格可以分为2类，浪漫主义和现实主义。
唐朝诗人的代表人物：
初唐时期：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
盛唐时期：李白、杜甫、孟浩然、王维、高适、岑参、王昌龄、李颀、崔颢、王之涣、王翰等。
中唐时期：元结、顾况、刘长卿、韦应物、白居易、韩愈、柳宗元、孟郊、李贺等。
晚唐时期：李商隐和杜牧，还有皮日休、聂夷中、杜荀鹤、陆龟蒙、罗隐等诗人。

三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。

七绝.无题
文/梦心
月色朦胧竹影横，空前芍药正多情。
夜深独坐思无句，笑叹少时书不精。

晨曦露珠

奕鸣13～晨曦露珠
初级第一讲作业：
一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。
已阅读。

二、回答问题：
1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。
答：1，“建安风骨”是以曹操，曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚所谓“建安七子”组成的邺下文人集团，创造了“建安文学”的辉煌。
2，建安诗风的主要特点是：能反映当时社会的动乱和人民流离失所的痛苦，体现要求国家安定统一的愿望和理想，其情调慷慨悲凉，语言刚健有力，有鲜明的时代特色。例如曹操的诗歌，沉雄悲凉，反映了动乱的社会现实，表露了诗人渴望建功立业，统一天下的雄心壮志，
《短歌行》、

曹操


对酒当歌，人生几何?

譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。

何以解忧?唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。

但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇?

忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。

契阔谈宴，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，何枝可依?

山不厌高，海不厌深。

周公吐哺，天下归心。


2、唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。
答：唐朝诗人以诗歌风格可以分为
1，浪漫主义诗人李白；
夜宿山寺 

唐代 · 李白


危楼高百尺，
手可摘星晨。
不敢高声语，
恐惊天上人。


2，现实主义诗人杜甫；
——杜甫《春望》
 
国破山河在，城春草木深。
 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
 烽火连三月，家书抵万金。
 白头搔更短，浑欲不胜簪。

3，山水田园诗孟浩然、王维；边塞诗岑参、高适；
山居秋暝
唐代王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留

4，新乐府白居易。

——白居易《钱塘湖春行》

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。
七绝 竹
文/晨曦露珠

修竹院中娇，虚心节节潇。
此身君子近，清风助云霄。

心青年

初级第一讲课后作业：
弈鸣组005--心青年
一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。
已经复习了讲义，初步熟悉了我国传统诗歌的演变过程。

二、回答问题：

1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。

    “建安风骨”是以曹操，曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚所谓“建安七子”。

他们的诗歌特征主要反映现实、抒发忧思、歌唱理想；普遍采用新兴的五言形式。奠定了五言诗的基础，具有“慷慨任气”的独特风格，形成了“建安风骨”的创作传统。例如：

泰山梁甫行    曹魏 · 曹植

八方各异气，千里殊风雨。

剧哉边海民，寄身于草墅。

妻子象禽兽，行止依林阻。

柴门何萧条，狐兔翔我宇。

2、唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。

     唐朝诗歌风格可分为浪漫主义诗歌，代表人物李白；现实主义诗人杜甫；以孟浩然、王维为代表的山水田园诗派；以高适、岑参为代表边塞诗派等几个流派。他们的代表作有：

舍利弗 盛唐 · 李白

金绳界宝地，珍木荫瑶池。

云间妙音奏，天际法蠡吹。

归雁 唐 · 杜甫

东来万里客，乱定（一作走）几年归。

肠断江城雁，高高正（一作向）北飞。

班婕妤三首 其一 盛唐 · 王维

玉窗萤影度，金殿人声绝。

秋夜守罗帷，孤灯耿不灭。

送兵到蓟北 盛唐 · 高适

积雪与天迥，屯军连塞愁。

谁知此行迈，不为觅封侯。

三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。
基础为零，暂不做了。

伊诺

本讲课后作业：
羿鸣11～伊诺
一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。我国诗歌发展演变的大致历程：


春秋时期.诗经


战国时期.楚辞


两汉.乐府


魏晋南北朝.建安风骨、
                   山水诗（陶渊明）、
                   田园诗（谢灵运）
唐诗：浪漫主义（李白）
           现实主义（杜甫）
           山水田园诗（王维）
           边塞诗（高适、岑参、）
宋词
元曲
明清小说
民国新诗。



二、回答问题：
1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。
以曹操，曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚所谓“建安七子”组成的邺下文人集团，创造了“建安文学”的辉煌。他们都经历了社会的动乱，感受极深；他们的诗歌反映现实、抒发忧思、具有“慷慨任气”的独特风格，形成了“建安风骨”的创作传统。“大体上“风”偏重指精神气质，“骨” 偏重指骨格形态，二者密不可分，合而为一为“风骨”，被后来人尊为典范。


建安文学中，曹操的诗歌，沉雄悲凉，反映了动乱的社会现实，表露了诗人渴望建功立业，统一天下的雄心壮志，如《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行》等，都是较为成功的篇章。
曹植的文学成就最高，人称“建安之杰”。他的诗歌“骨气奇高，词采华茂”，《白马篇》、《赠白马王彪》分别是他前期和后期诗歌的代表作。


“七子”中最有成就的作家是王粲，他的《七哀诗》、〈登楼赋〉等篇章，是建安文学中具有现实主义精神的杰作。




2唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。
答：唐诗分为：浪漫主义（李白）、现实主义（杜甫）、山水田园诗（王维）、边塞诗（高适、岑参、）


浪漫主义诗人李白
望庐山瀑布


日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。


现实主义诗人杜甫
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。


闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡，即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。


山水田园王维
鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。


田园乐
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。




边塞诗高适
送兵到苏北
积雪与天迥，屯军连塞愁。谁知此行迈，不为觅封侯。


塞上听吹笛
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。




三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。

素玉

奕鸣10-素玉
初级第一讲作业：
一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。
答：已阅读全文。


二、回答问题：
1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。
答：以曹操，曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚所谓“建安七子”组成的邺下文人集团，创造了“建安文学”的辉煌。
      建安文学中，曹操的诗歌，沉雄悲凉，反映了动乱的社会现实，表露了诗人渴望建功立业，统一天下的雄心壮志，如《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行》等，都是较为成功的篇章。曹植的文学成就最高，人称“建安之杰”。他的诗歌“骨气奇高，词采华茂”，《白马篇》、《赠白马王彪》分别是他前期和后期诗歌的代表作。
      “七子”中最有成就的作家是王粲，他的《七哀诗》、〈登楼赋〉等篇章，是建安文学中具有现实主义精神的杰作。


2、唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。
答：浪漫主义诗人李白；现实主义诗人杜甫；山水田园诗孟浩然、王维；边塞诗岑参、高适；新乐府白居易。
李白《赠汪伦》、杜甫《赠李白》、孟浩然《春晓》、王维《相思》、高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》、白居易《山泉煎茶有怀》。




三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。

剪水双瞳

初级第一讲作业：
弈鸣02  -  剪水双瞳
一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。
答：已复习。

二、回答问题：
1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。
答：
1，“建安风骨”：
指以曹操，曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚所谓“建安七子”组成的邺下文人集团，他们创造了“建安文学”的辉煌。

  2，建安诗风的主要特点是：
反映了当时社会的动乱和人民流离失所的痛苦，体现了要求国家安定统一的愿望和理想，
风格：慷慨悲凉，语言刚健有力，有鲜明的时代特色。

代表人物：
a曹操：诗歌特点，沉雄悲凉，反映了动乱的社会现实，表露了诗人渴望建功立业，统一天下的雄心壮志。
代表作品《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行》等。

b曹植：
其文学成就最高，人称“建安之杰”。他的诗歌“骨气奇高，词采华茂”，《白马篇》、《赠白马王彪》分别是他前期和后期诗歌的代表作。

  2、唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。

答：唐朝诗人以诗歌风格可以分为：
1，浪漫主义诗人李白；
2，现实主义诗人杜甫；
3，山水田园诗孟浩然、王维；
4，边塞诗岑参、高适；
5，新乐府白居易。

代表作品：
李白《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜，
举头望明月，低头思故乡

杜甫《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

孟浩然《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟，
夜来风雨声，花落知多少。

王维《竹里馆》
独坐幽篁里，弹琴复长啸，
深林人不知，明月来相照。

高适《别董大》
千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。

白居易《问刘十九》
绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
晚来天欲雪,能饮一杯无。
三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限

小年儿

• 古风绝八初级班第一讲弈呜组作业总结：
  

弈鸣组共13名同学，作业11份，点评11份，未完成作业2份。
本次作业：以《回答问题》为主，关于这次作业中的答题，我觉得基本上都算是正确的。
1：唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？关于这个问题，毕竟有盛唐、中唐和晚唐，其中具有代表性的诗歌风格也挺多。
但大家基本上回答的都是盛唐那几位诗人，我觉得，不算回答不全面，因为讲义中有这样一句：其中最杰出的诗人、李白、杜甫……等人，所以一个‘最’字就说明了这几位大咖的重要。

2：选做题，共有五名学友完成，而且完成的质量也很高，为这五名学友点赞！
五选一无题
文／傲月
风竹沙沙入耳清，幽窗独倚思倾城。
那年那夜折杨柳，凉月一弯分外明。
小诗立意很好，情景交融，从眼前景转入思想，很有画面感的一首小诗，这个思倾城，我是这样理解的，也许是思念，也许是相思，也许是思绪……已经倾满了整座城，说明了‘思’的程度。思，动词为平。
我特别喜欢傲月的转合句，言尽而意不尽，给人无限遐想的空间，一个‘凉’字说明了当时折柳送别的心情，但是这个‘分外明’是不是还可以再斟酌一下，感觉和整幅画面有些不协调，总的来说很有思想的一首小诗，建议：下次还是写《有题》吧，因为《无题》估计也就李商隐那样的大咖能够驾驭得了。再次为傲月点赞！

3：在写作业时我们的格式要多注意一下，考试因为格式丢分，划不来。

4：重点强调一下我们的作业，到我总结还有两名同学没交，不管什么原因，希望学友能够积极完成作业，给我们评阅老师留些空间。
也希望我们的评阅在百忙中也能够及时的完成点评任务，辛苦大家了！

路人丁

弈鸣06～路人丁 初级第一讲作业：
一、复习讲义，熟悉我国传统诗歌的演变过程。 答：已阅读全文。  
二、回答问题：
      1、“建安风骨”的代表人物是哪些人？诗歌的主要特征是什么？举一例说明。
      答：以曹操，曹丕、曹植父子为核心，加上孔融、王粲、刘桢、陈琳、徐干、阮瑀、应玚所谓“建安七子”组成的邺下文人集团，创造了“建安文学”的辉煌。       建安文学中，曹操的诗歌，沉雄悲凉，反映了动乱的社会现实，表露了诗人渴望建功立业，统一天下的雄心壮志，如《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行》等，都是较为成功的篇章。曹植的文学成就最高，人称“建安之杰”。他的诗歌“骨气奇高，词采华茂”，《白马篇》、《赠白马王彪》分别是他前期和后期诗歌的代表作。       “七子”中最有成就的作家是王粲，他的《七哀诗》、〈登楼赋〉等篇章，是建安文学中具有现实主义精神的杰作。  
       2、唐朝诗人以诗歌风格可以分为几类？代表人物是谁？请分别找一首他们的绝句代表作。
      答：浪漫主义诗人李白；现实主义诗人杜甫；山水田园诗孟浩然、王维；边塞诗岑参、高适；新乐府白居易。 李白《赠汪伦》、杜甫《赠李白》、孟浩然《春晓》、王维《相思》、高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》、白居易《山泉煎茶有怀》。  
三、选做题（可做可不做）：有基础的同学请以“幽窗、风竹、凉月”为主要元素题写七绝一首，韵限平水韵，韵部不限。