古风楹联二十期初级班第五讲听泉组作业帖

浮生@

古风楹联二十期初级班第五讲作业：


1．分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

2．课后阅读声律启蒙

洪七公

古风楹联二十期初级班第五讲作业：
听泉03-洪七公
       分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
1：许是风花无趣味，可怜天地一沙鸥。（无、一，动词活用数词）
2：夜壑泉归，渥洼能致千岩雨；晓堂龙出，崖石皆为一片云。（岩、片，名词活用量词）
3：怀才恐似珠投暗，托迹何妨水在瓶。（投、在，介词活用动词）
4：误我情深成一劫，教人凝泪读桃花。（我、人，代词与名词相对）

清风～明月

听泉09清风明月
古风楹联二十期初级班第五讲作业：
1．分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
形容词半活用作数词
出句：存一壶风月，待我来年醉
对句：耕半亩云田，让花每日开
（半，数词与一相对）
名词日活用作量词
出句：水沸一壶绿
对句：今贪半日闲
（日，量词与壶相对）
名词诗活用作动词
题李仙园 周升桓
一带林塘诗境界；
四时花果隐生涯。
（诗，动词与隐相对）
代词我与名词心相对
出句：窗外青山常伴我
对句：世间名利懒关心
（我代词与心相对）

寒冬冷梅

古风楹联二十期初级班第五讲作业：
听泉01-寒冬冷梅

1．分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
答：1.
两岸晓烟杨柳绿，
数量形名名名形
一园春雨杏花红。
数量形名名名形
（岸，园，名词活用做量词。）
2.
鸟翼长随，凤兮洵众离长；
名名动动，名助名数量名
狐威不假，虎也真百兽尊。
名名动动，名助名数量名
（众，动词活用作数词。）
3.
梁帝讲经同泰寺，
名名动名动形名
汉皇置酒未央宫。
名名动名动形名
（未，名词活用作动词）
4.
何处春朝风景好，
名名名名名名形
谁家秋夜月华圆。
名名名名名名形
（谁，代词与名词何相对的。）

2．课后阅读声律启蒙
已读

梅如雪8

古风楹联二十期初级班第五讲作业：
听泉15—梅如雪

1．分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
半壁悬崖昭万古
形名形名动数形
一汪清泉漾千秋
数量形名动数名
上联的“壁”是名词，同下联的量词“汪”相对，名词壁在此联中活用为量词。

上联半壁的“半”是形容词，同下联一汪的数字一相对，此联中“半”形容词活用为数词。

雨助秋凉早 [乖张]
名动名形形
风催夜爽来 [西风烈]
名动名形动
联中早活用作动词，来的早的意思
为情一字囚心久【再嫁东风】
动名数量动名形
累我三更入梦迟【别院听琴】
动代数量动名形
句中名词情和代词我相对
2．课后阅读声律启蒙
正在读

懒虫一号

古风楹联二十期初级班第五讲作业：
听泉05-懒虫一号

1．分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
1.名词活用量词
风絮飞成三径雪；
雨犁翻动一园春。
（径，园，名词活用量词）

2.动词活用数词
江湖一叶小；
风雨对床寒。
（一数词，对动词）

3.代词名词相对
为情一字囚心久【再嫁东风】
累我三更入梦迟【别院听琴】
句中名词情和代词我相对

4.形容词活用数词
背上行囊书占半；
人间风雨眼看空。
（半数词，空形容词）

金仙

古风楹联二十期初级第5讲作业：

听泉07-金仙

1．分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
1、多少楼台皆是幻【寒梅】
  形形名名副动名

==一江春水尽朝东【东风】
  数量名名副动名

多活用做数词。


2、声名归一纸【联友】
  名名动数量

==雪月落双肩【东风】
名名劲数量

纸，肩为名词，活用为量词。

3、春风又绿江南岸
  名名副动名名名

绿形容词，活用为动词。

4、别君雪道梅花瘦【冰霜   】
  动名名名名名形

==想你今宵衣带宽【东风】
动代名名名名形
  

君名词，活用为代词

稻禾～影韵

古风楹联二十期初级班第五讲作业：听泉组08～禾之韵

1．分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
例1，
百代/诗材/归/品藻，
偏正/并列/  /动宾
数量/名名/动/动名
千秋/杰阁/傍/溪山。
数量/名名/动/名名
偏正/偏正/  /并列
句子成分为主谓宾
百千数词，代秋在这名词变量词了。品本是名词在这作动词用
例句2
两树/梅花/一潭/水，
数量/名名/数量/名
四时/烟雨/半山/云。
数量/名名/数量/名
全是偏正结构，
二四一半都是数字，树时潭山都是名词在这里就成了量词。
时有/清风/来/我府，无拘/无束；

名动/形名/动/代名，动名/动名
才无/俗事/困/心间，有酒/有诗。
名动/形名/动/名名/动名/动名
我是代词，心是名词。
偏正/偏正/  /偏正，动宾/动宾

紫萱

古风楹联二十期初级班第五讲作业：
听泉组长-紫萱


1．分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
活用做数词：
半夜驰道喧，五侯拥轩盖。
半，是形容词活用数词。


活用做量词：
一岭桃花红锦黦，半溪山水碧罗新。
岭，溪都是名词活用做量词。


活用做动词：
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
绿，形容词活用做动词。


代词与名词相对：
看君健笔凌霄汉，照我清窗醒肺肝。
我，代词，与君名词相对。


2．课后阅读声律启蒙
答：好的。

瓦青鹭白

古风楹联二十期初级班第五讲作业：
听泉17-瓦青鹭白

1．分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
答：
1）
梅花岭畔三山月；            
名名名名数量名
宵市楼头一草堂。
名名名名数量名
（山，草，名词活用做量词。）

2）
何时黄鹤重来？且自把金樽，看洲渚千年芳草；
形名形名副动  副代动形名  动名名数量形名
今日白云尚在？问谁吹玉笛，落江城五月梅花。
形名形名副动  副代动形名，动名名数量形名
（且，具有副词之义：表示某种情况的出现是暂时的，根据上下联，这里可能副词活用作动词。年、月：名活用量）


3）
四镇多二心，两岛屯师，敢向东南争半壁；
数量动数量，数量动名，副介名名动数量
诸王无寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。
数量动数量，数量动名，副介名名动数量
（多、无：形活用动；镇、王、心、土、岛、隅、壁：名活用量；诸：形活用数；寸：名活用数；孤：形活用数；忠：形活用名）


2．课后阅读声律启蒙
在读

素素石

古风20期初级第五讲作业
听泉13-素石

一·分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

1.形容词活用作数词:
半壁悬崖昭万古
形名形名动数形
一汪清泉漾千秋
数量形名动数名

（上联半壁的“半”是形容词，同下联一汪中的数字一相对，此联中“半”形容词活用为数词。）

2.名词活用作量词:
两岸晓烟杨柳绿，
数量名名名名形
一园春雨杏花红。
数量名名名名形
（岸，园，名词活用做量词。）

3.形容词活用作动词:

雨助秋凉早 [乖张]
名动名形形
风催夜爽来 [西风烈]
名动名形动
（早和来相对，联中早活用作动词，来的早的意思）

4.代词与名词相对:
误我情深成一劫，
动代名形动数名
教人凝泪读桃花。
动名动名动名名
（我、人，代词与名词相对）

漠然

古风楹联二十期初级班第五讲作业：
听泉副组：漠然

1．分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。
一溪流水绿
数名动名形

千树落花红
数名动名形
名词活用量词：溪，树

一带林塘诗境界
数名名名名名名

四时花果隐生涯
数名名名动名名
名词活用动词：诗

一庭花影云拖地
数名名名名动名

半户书声月在天
形名名名名动名
形容词活用数词：半



为情一字囚心久
动名数名动名形

累我三更入梦迟
动代数名动名形
名词与代词相对：情对我

2．课后阅读声律启蒙

宁静的夏

古风楹联二十期初级班第五讲作业：
听泉16-宁静的夏

一、分别找出一个在句子中活用做数词、量词、动词的例子，以及代词与名词相对的例子。加以说明，并标出联中词性。

1、数词、量词的活用：
一担白云归小筑
数量形名动形名
满阶红叶付清风
形名形名动形名
形容词“满”活用为数词；名词“阶”活用为量词。

2、动词的活用：
软墨生香曾赠柳
形名动形副动名
明窗乱影又邀风
形名形名副动名
形容词“乱”活用为动词。


3、代词的活用：
且凭直笔书真我
副动形名动形代
但使横眉对佞臣
副动形名动形名
代词“我”与名词“臣”相对

二、课后阅读声律启蒙
正在读