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古风绝七复习课5绿竹组作业贴

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发表于 2021-7-1 19:40:56 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
古风绝七复习课5绿竹组作业
       黄昏就像是我们生命的隐语、它引导着人们去领悟人生那一份平静与淡泊,《夕阳无限好,只是近黄昏》。日暮的宁静如一束星光让人心灵柔软而平和《闲时与你立黄昏,灶前笑问粥可温》。黄昏又代表哀伤古人又有《浮云游子意,落日故乡情》的感慨。请用最美的墨笔作绝句一首,来描摹你眼里的黄昏。选用渔阳八九法,韵部不限。互评照旧。

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发表于 2021-7-5 13:04:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 晓风明月· 于 2021-7-5 17:35 编辑

复习课5绿竹组作业
绿竹-09晓风明月
七绝·黄昏
小醉闲情问晚霞,  撩人明月入谁家。
今时犹记樽前约,未见如期来赏花。

七绝·黄昏
韶华虽去鬓如霜,闲事抛开逸兴长。
扯片彤霞绘彩卷,邀弯小月赋诗章。

点评

个人觉得此诗个别字当酌,如:首句的“虽”,承句的“闲”,转合可以浓缩为一句。个见!  发表于 2021-7-6 21:05
第二首不符合渔阳八九法,​这首小诗写得不错,起承转合没有多大的问题,但结句缺少意的延伸深度,首句扣题说人老了,承句说抛开闲事追求自己的兴趣,转合分别陈述兴趣。   发表于 2021-7-6 21:05
问好晓风明月,第一首小诗格律无误,符合渔阳八法,但个人感觉这首小诗不是写黄昏,而像写明月。个见!  发表于 2021-7-6 21:04
这两首诗都有一个有点偏题的问题,题目是黄昏,结句都是月夜了。  发表于 2021-7-6 20:42
第二首小诗脉络顺畅,立意也不错。  发表于 2021-7-6 20:41
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发表于 2021-7-5 21:53:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 @闹闹 于 2021-7-5 22:14 编辑

古风绝七复习课5绿竹组作业
七绝·淡对黄昏(渔阳八法)
文/闹闹
白霜眼看覆青山,​昔日少年非旧颜。
纵使黄昏天落暮,何须愁绪锁眉弯。​

点评

合句劝解无需锁愁,可以有,但是劝人的依据没有铺垫好  发表于 2021-7-6 20:49
小诗的问题是,合句和前面的起承句联系上有点脱节  发表于 2021-7-6 20:45
小诗格律正确  发表于 2021-7-6 20:44
问好闹闹!小诗格律正确,符合要求。就是第一句不明白。  发表于 2021-7-5 22:05
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发表于 2021-7-5 22:03:26 | 显示全部楼层
古风绝七复习第五课作业
  绿竹11—西风俗客
  七绝 黄昏
衰草连天落日熏,飞鸿数点过前村。
有心去问离人信,欲行不行且倚门。

点评

小诗在修改一下结句,就更完美了。  发表于 2021-7-6 20:19
问好纳兰师 西风师,文笔不错,点评中肯。  发表于 2021-7-6 20:18
为什么欲行不行,因为知道没有来信怕失望,只是两个行自然失了,我也不懂什么拗救大拗之类的就是觉得写诗就该中规中矩,所以判定为绿!  发表于 2021-7-6 07:34
此次诗作相对于以往有了很大的进步,尤体现在起承转句上,前三句我比较喜欢,本该为一首很不错的小诗,转句却没有转好,悖了诗的唯美!  发表于 2021-7-6 07:31
你的结句用了否定词作结,然转句却未用转折关系词,所以该诗渔洋八法还是不太过于明显。且你作业未标注几法,属未按作业要求完成。  发表于 2021-7-6 07:28
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发表于 2021-7-5 23:14:11 | 显示全部楼层
复习第五讲作业:

绿竹闲人-纳兰沐馨

七绝·盼归(渔洋第九法)
文/纳兰沐馨
西风冷雨过荷塘,洗尽铅华著素妆。
久立黄昏归影瘦,何人共我话凄凉。

点评

问好纳兰师,小诗格律正确,渔洋九法。前两句看不出是黄昏,转句自己交代出时间。觉得起承与转合关联不大,别的很好。个见。  发表于 2021-7-6 20:26
小诗格律正确,意境不错,唯第三句吗“归影”应该是写自己吗?有点不符。  发表于 2021-7-6 16:10
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发表于 2021-7-6 16:06:58 | 显示全部楼层
七绝. 暮雨
绿竹07-无关风月
又是潇潇暮雨天,相思无限小楼前,
芭蕉叶上声流绿,借问君身那处边?

点评

同意晚晴点评 ,小诗未标明几法,暮雨天是什么天?暮雨前我能懂,声流绿 我也不懂,借问君身那处边 ,君身那处就明白了,这个边起什么作用的?  发表于 2021-7-7 19:14
问好学友,小诗格律正确,就是感觉表达出来的黄昏的元素有点不太好找,个见勿怪。  发表于 2021-7-6 17:33
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发表于 2021-7-6 17:29:01 | 显示全部楼层
古风绝七复习第五讲作业
绿竹组10 晚晴

七绝·夕阳    文\晚晴
残阳西下留金霜,往日锋芒细细藏。                  
不愿独怀真美景,何人携手共悠长。

点评

整首诗布局构思不够严谨,渔洋第九法用的生硬。如有说不对之外请凉解。  发表于 2021-7-7 15:16
问感同学,望望试评:本诗主题应该是赞美夕阳的美,只第一句用了个不恰当的比喻之外再无铺排,转句突兀,合句与前三句脱节。  发表于 2021-7-7 15:14
问好同学,小诗意思顺溜,但是很多地方用词表达不当,需要凝练一下词绘,修改一下,会有很好的 提升空间。  发表于 2021-7-6 21:54
合句的后三共悠长,感觉是用词不当,比如共天长也比悠长意思明了吧  发表于 2021-7-6 21:52
转句后三凑了  发表于 2021-7-6 21:50
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发表于 2021-7-7 00:56:16 | 显示全部楼层
古风绝七复习五作业
绿竹06-望望
七绝-黄昏(渔洋第九法)
文/望望
斜阳一抹两肩挑,笑语声声过石桥。
遥望村头槐树下,谁家翁媪扇轻摇。

点评

问好两位学友,小诗立意清晰,符合作业要求点赞。  发表于 2021-7-7 17:13
符合渔洋九法,小绝写出了日落回家的所闻所见,结句留有空白,点赞!  发表于 2021-7-7 06:24
问好望师,小绝脉落流畅,一气呵成,点赞  发表于 2021-7-7 06:20
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发表于 2021-7-7 06:18:01 | 显示全部楼层
本帖最后由 @冰嫣 于 2021-7-7 06:19 编辑

古风绝七复习课5绿竹组作业贴
绿竹01-冰嫣
七绝黄昏(渔洋八法)
文/冰嫣
炊烟袅袅漫天涯,牧笛悠悠待月华。
一道残阳溪水畔,不知倦鸟落谁家。

点评

赞同晓风明月诗友点评。  发表于 2021-7-7 13:42
鸡蛋里挑挑骨头,个人感觉待字可酌,转句如果再宕开一些就更好了  发表于 2021-7-7 12:37
炊烟袅袅,牧笛悠悠正是晚归的时刻,可是主人公却站立在溪水边,望着那一道即将消失的晚霞,等待着倦游之人,可是又不知落到了谁家,那种失落感是无法用言语能够表达的,个人非常喜欢合句,用情至深   发表于 2021-7-7 12:37
问好诗友,小诗格律无误,脉络清晰,转句用了时间状语,用否定词作结符合渔阳八法,学习了  发表于 2021-7-7 12:34
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发表于 2021-7-7 19:57:42 | 显示全部楼层
本帖最后由 沙场点兵 于 2021-7-7 20:35 编辑

古风绝七复习课5作业
绿竹03---沙场点兵

绝句     山中晚霞

深入野山赏晚秋,东坡红叶亮如绸。
斜阳夕照淄河水,洒下金星钓月勾。

绝句   夕阳
唯羡夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。
霞光万道穿云隙,敢把山河一并吞。




点评

在老师的基础上补充一下:改诗起句孤平,看样子是刚凑好还没来得及写名字跟修改。虽说有些问题,但相比于前而言也有了一定的进步,继续加油!  发表于 2021-7-7 20:21
问好沙场点兵,小诗不仅没标几法,而且还没题目,这首诗景物有些乱,红叶,夕阳,水,月,这月出来的是不是不是时候呢?  发表于 2021-7-7 20:11
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发表于 2021-7-7 20:12:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 小年儿 于 2021-7-7 20:14 编辑

古风绝七绿竹组复习第5课作业总结:
绿竹组共9名同学,作业9份,复评9份。
本次作业:以《黄昏》为主题 ,运用渔洋八九法成诗一首。
我们没有多少作业可写了,就在这最后的一哆嗦 ,我希望各位老师都能够积极一些 ,不要等到最后一刻都才交作业,也行你们很忙 ,能不能多一份理解,各位评阅老师也不是很闲,但是即使在超出了点评的时间,依然给予大家点评,这说明了什么?说明评阅老师的责任心,以及大家在交上作业后没有被点评不想让大家失望,所以都互相理解一下吧!
说一下本次作业应该注意的几点
1:跑题,本次作业要求围绕《黄昏》展开,有的同学都延伸到月夜了,所以这就有些跑偏了。
2:有的同学没有按照作业要求标明几法,这种情况老师是可以不予以点评的,应注意。
3:凑字,凑韵 ,为了符合韵律,有的同学凑字,凑韵,导致句子逻辑性不强,缺少诗意,甚至有的不知所云。

特别表扬,西风俗客的这首小诗在本次作业中是一个亮点,我挺喜欢的。
古风绝七复习第五课作业
  绿竹11—西风俗客
  七绝 黄昏
衰草连天落日熏,飞鸿数点过前村。
有心去问离人信,欲行不行且倚门。
这首小诗不仅意深,而且画面感很强 ,通过景物转入思想,最后通过欲行不行把一个离人矛盾的心理表达的淋漓尽致,好诗就是这样,言尽而意不尽,总是给人以回味无穷的感觉,为西风点赞!
最后希望大家再接再厉,让我们的写作水平更上一层楼。
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