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七律 情况

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发表于 2021-4-13 10:09:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 远山绿叶 于 2021-4-13 17:20 编辑

五绝以诗代序
日日多情况,有何都正常。新闻成可料,知不知何妨。

七律 情况

一早出门些许凉,呢衣披上觉难搪。
纷纷套起防寒服,紧紧遮严剩眼眶。
七八轿车停正路,两三警察勘端详。
四周围拢人群看,也有行开嫌习常。

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发表于 2021-4-13 19:20:03 | 显示全部楼层
谢谢老师的诗作,听说冷空气又来了,陕西还下雪了,这样的天气,交通就容易有情况。首联,交代天气。颔联,交代人对天气的反应。颈联,交待了交通事件。尾联,写众人对此事件的态度。这是当今生活的真实写照,也是常有的事,更是每个人都能遇到的事,冲满了生活气息,已经引起了读者的共鸣,也就达到了移情的艺术效果。

点评

这种解读已经很有进步,但仅仅是分析层次,还不够,分析总是要分析出结果来,如此才能与写诗实践论联系起来,或学习,或借鉴,或仿效,或举一反三,才能由此从体会他人写诗实践的甘苦,融入到自己的写诗实践当中去,  详情 回复 发表于 2021-4-13 23:13
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 楼主| 发表于 2021-4-13 23:13:40 | 显示全部楼层
龙家小院 发表于 2021-4-13 19:20
谢谢老师的诗作,听说冷空气又来了,陕西还下雪了,这样的天气,交通就容易有情况。首联,交代天气。颔联, ...

这种解读已经很有进步,但仅仅是分析层次,还不够,分析总是要分析出结果来,如此才能与写诗实践论联系起来,或学习,或借鉴,或仿效,或举一反三,才能由此从体会他人写诗实践的甘苦,融入到自己的写诗实践当中去,变成自己的本领。
想一想,这首诗如果就是为了写见到一件事,或感到天有些凉,就成了与作者无关的照相式,还有意义否?一定要挖出此情此景中,作者到底要写什么,到底想表达什么,写出来了没有,表达是否到位,如此才能体会自己该怎么写。
我在看到一首诗时,都要想想要是我该怎么写,作者以他的角度该怎么写,我以我的角度该怎么写,我站在他的角度又该怎么写,这些怎么来是成功的,怎么来是不成功的,通过这些意识和敏觉的自我培养,就总能有多角度尝试,多角度思考,多角度经验,时间一久就成了一千个、一万个多角度跟得上的体会、感悟和本领。
每次都能带着这些,去写一首诗,看一首诗,是不会写,还是不会评?是不是什么本领都有了?这就是学习方法,也是做一切事情的门道。----
智慧不难来,有心都是才。丢三和落四,本领恰凡胎。
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发表于 2021-4-13 23:33:43 | 显示全部楼层
老师的批评和教诲,老师说的是要换角度思考,全方位思考,我再体会体会。围着看的是好奇心里,走开的是麻木不仁,这是当今人性的两大普遍缺陷,鲁迅笔下也有类似这样精神状态的人。
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发表于 2021-4-14 07:58:05 | 显示全部楼层
生活见地,涵养诗意。诗心人心,精气神起。为规章见,为大义励。诗志生活,文明行进!
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发表于 2021-4-14 09:58:53 | 显示全部楼层
老师这首精短的叙事诗,以白描手法呈现于读者面前。初看是按时间顺序交代的突发情况,司空见惯。但仔细分析,却给人以无尽的想象,蕴含深刻的道理。尤其尾联,看似平常实奇警。读老师的诗,能很好地学到写诗技巧,真正体会到写诗就是换着说话并换出美来。祝福老师!
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