烟雨楼20期律诗班管理指导组律诗第二十六讲作业

@水滴

第27讲作业：

运用学过的知识，以“雨”为主题写一首五律，平水韵，题目自拟。

李桂英

烟雨楼20期律诗班管理指导组律诗第二十六讲作业

第27讲作业：

运用学过的知识，以“雨”为主题写一首五律，平水韵，题目自拟。

五律•喜雨
作者：优雅
夏晨迎喜雨，画卷入双眸。
旷野连天绿，齐秧拔节抽。
情深浇透彻，意重带温柔
庄稼如期长，省钱还省油。

诗小白试评：
1、这首诗通过对（夏晨雨）的描写，表达了（喜雨）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联起，中二联承，七句转，八句结）。
3、这首诗选择的物象中（雨、画卷、旷野）符合主题，（无）与主题无关，（无物象）之间相互冲突。
4、这首诗的八个分句中（1234567句）符合主题，（无句）与主题无关。
5、这首诗的对偶句是（中二联），对偶不合理的字词有（无）
6、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
7、合理化建议：齐秧是啥秧呢，有点虚了，省钱还省油也没明白。喜雨应该是久旱逢甘霖吧?诗中没铺垫，喜悦之情体现得不够。

开心简评：
1、这首诗通过对（雨后，旷野连天绿，作物拔节）的描写，表达了（省钱省油）的主题思想。
2、这首诗起承转合的布局是如何安排的（首联起颔联承颈联转尾联合）。
3、这首诗选择的物象中（雨，庄稼）符合主题，（无）与主题无关，（无物象）之间相互冲突。
4、这首诗的八个分句中（12345678句）符合主题，（无句）与主题无关
5、这首诗的对偶句是（中二联），对偶不合理的字词有（旷野与齐秧）对仗斟酌一下。
6、这首诗的平仄、押韵完全正确）。

烟雨楼杜小瓜

第27讲作业：
运用学过的知识，以“雨”为主题写一首五律，平水韵，题目自拟。
我的作业：

五律•春雨
作者：杜小瓜
晨闻滴沥声，撑伞路边行。
老树妆青玉，繁花缀水晶。
暗思千朵重，偷晃一枝轻。
抬眼逢田叟，开言地可耕。

我的修改：

五律•春雨
作者：杜小瓜
晨闻滴沥声，撑伞路边行。
老树妆青玉，繁花缀水晶。
暗思千朵重，偷晃一枝轻。
可惜跳珠急，纷纷数不成。

星梦试评：
1.本律通过对春雨的描写，表达了作者对春雨的喜爱之情。
2.起交代时间、地点、人物、事件；颔联承路边行书所见美景；颈联转写所思所为；尾联与所见人物对话，趁美好节光耕种。
3.所选物象和八个分句符合主题。平仄、韵字完全正确。
4.感觉尾联弱点。14做到，25未做到。首字平仄6:2。

我的点评：

五律•春雨
作者：星梦
东风催草木，酥雨落仙京。
柳绿新衣吐，桃红满面呈。
一朝施玉露，万户响犁声。
土沃甘霖润，丰年喜笑迎。

1、这首诗写京城下了一场酥雨，作者通过所看、所闻、所想，表达自己的喜悦之情。
2、这首诗起句交待时间、地点、事件，京城正在下春雨。承句所写“柳绿”、“桃红”是雨中景还是雨后景？五分句与二分句的意思相左。从“万户响犁声”句看来，写的是雨后。

3、这首诗选择的物象中草木、柳、桃、犁符合主题。
4、这首诗的对偶句是中二联。
5、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
6、合理化建议：物象选择较准确、对仗工整。只是，我在想，仙京里面有耕地？能听到犁声？哈，不如让雨落在东城。

烟雨楼杜小瓜

第27讲作业：
运用学过的知识，以“雨”为主题写一首五律，平水韵，题目自拟。
我的作业：

五律•春雨
作者：杜小瓜
晨闻滴沥声，撑伞路边行。
老树妆青玉，繁花缀水晶。
暗思千朵重，偷晃一枝轻。
抬眼逢田叟，开言地可耕。

我的修改：

五律•春雨
作者：杜小瓜
晨闻滴沥声，撑伞路边行。
老树妆青玉，繁花缀水晶。
暗思千朵重，偷晃一枝轻。
可惜跳珠急，纷纷数不成。

星梦试评：
1.本律通过对春雨的描写，表达了作者对春雨的喜爱之情。
2.起交代时间、地点、人物、事件；颔联承路边行书所见美景；颈联转写所思所为；尾联与所见人物对话，趁美好节光耕种。
3.所选物象和八个分句符合主题。平仄、韵字完全正确。
4.感觉尾联弱点。14做到，25未做到。首字平仄6:2。

我的点评：

五律•春雨
作者：星梦
东风催草木，酥雨落仙京。
柳绿新衣吐，桃红满面呈。
一朝施玉露，万户响犁声。
土沃甘霖润，丰年喜笑迎。

1、这首诗写京城下了一场酥雨，作者通过所看、所闻、所想，表达自己的喜悦之情。
2、这首诗起句交待时间、地点、事件，京城正在下春雨。承句所写“柳绿”、“桃红”是雨中景还是雨后景？五分句与二分句的意思相左。从“万户响犁声”句看来，写的是雨后。

3、这首诗选择的物象中草木、柳、桃、犁符合主题。
4、这首诗的对偶句是中二联。
5、经检查、本诗的平仄、押韵完全正确。
6、合理化建议：物象选择较准确、对仗工整。只是，我在想，仙京里面有耕地？能听到犁声？哈，不如让雨落在东城。