古风楹联十九期中级第四讲读月组作业帖：

梅花落尘

古风楹联十九期中级第四讲读月组作业：

楹联中级第四讲作业  ：
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来，并模仿着对句。
要求：1.要是意境联；2.要是流水对


二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾
作业截止时间周六晚24时。
作业点评截止时间周日晚24时。

赛儿

古风楹联十九期中级第四讲读月组作业：
读月19-赛儿
楹联中级第四讲作业  ：
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来，并模仿着对句。
要求：1.要是意境联；2.要是流水对
1.出句：时闻细雨窗前落
   对句：间有桃红帘外飞
   仿句：未见春苗帘外萌
2.出句：咏梅借取三分雅
   对句：和雪烹成一碗茶
   仿句：就墨题成一副联

二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾
1.梅花才绽两三朵

2.一片梅花飞入户

@时光清浅

读月14-时光清浅


楹联中级第四讲作业  ：
一、从“听琴对句四百”中找出2个意境联，并模仿对句。
要求：1.有意境；2.流水对


1，
时闻细雨窗前落【联友】
疑是故人万里归【时光清浅】


2，
舍外霜风欺病树【联友】
樽前月影伴孤身【时光清浅】


二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾


出句：冰雪寒中先破蕊【时光清浅】
出句：一枝先放传春信【时光清浅】

虞美人-

虞美人
楹联中级第四讲作业  ：
一、从“听琴对句四百”中找出2个意境联，并模仿对句。
要求：1.有意境；2.流水对


1.
十二云峰参碧落【联友】
千年古柏护前庭【虞美人】
2.
藤花淡淡迷人眼【联友】
泉水潺潺清客心【虞美人】


二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾

疏枝横影琐窗外【虞美人】

凌雪绯红香暗送【虞美人】

陆小凤

古风楹联十九期中级第四讲读月组作业：
读月01-陆小凤
楹联中级第四讲作业  ：
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来，并模仿着对句。
要求：1.要是意境联；2.要是流水对
1.出句：潇潇夜雨添秋意=联友
   对句：汩汩江潮忆故人=听琴
   仿句：瑟瑟西风动客情=陆小凤
2.出句：荻花落尽愁成雪=再嫁东风
   对句：雁阵横空望到痴=听琴
   仿句：鸿雁归迟人已非=陆小凤

二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾
1.驿外梅花和雪老

2.梅探寒窗香一室

会飞的鱼。

古风楹联十九期中级第四讲读月组作业：读月17-会飞的鱼


楹联中级第四讲作业  ：
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来，并模仿着对句。
要求：1.要是意境联；2.要是流水对


出句:温酒一壶梅下饮=联友
对句:留香半缕袖中藏【听琴】
试对 作诗几首雪中吟【会飞的鱼】


出句：相逢不必问来处=联友
对句：一醉何须是故人【听琴】
试对：临别已然成故交【会飞的鱼】


二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾


谁人飞笛梅花落【会飞的鱼】

陌尘陌上桑

读月15-陌尘
古风楹联十九期中级第四讲读月组作业：

楹联中级第四讲作业  ：
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来，并模仿着对句。
要求：1.要是意境联；2.要是流水对
出句:杨花一夜飞成雪=联友
对句:烛泪两行流到明【听琴】
对句：浊酒几壶醉若泥（陌尘）

38
出句：听砧敲寂黄昏后=联友
对句：看雁留痕秋水东【听琴】
对句：忆你并肩柳岸前（陌尘）
二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾
出句：梅边弄笛黄昏后（陌尘）

作业截止时间周六晚24时。
作业点评截止时间周日晚24时。

允儿

【读月04-允儿】
楹联中级第四讲作业 

一、从“听琴对句四百”中找出2个意境联，并模仿对句。
要求：1.有意境；2.流水对
答：
1、
出句：乡关已隔千山远 =联友
对句：魂梦相牵十载余【听琴】
仿句：旧梦难寻双泪流【允儿】

2、
出句：莫叹桃花开别院=联友
对句：再无崔护访柴门【听琴】
仿句：皆因燕子嫁他人【允儿】

二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾
出句：满院梅开香覆雪【允儿】

荷轩亭，

古风楹联十九期中级第四讲读月组作业：  楹联中级第四讲作业 ：读月23-荷轩亭
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来，并模仿着对句。 要求：1.要是意境联； 2.要是流水对  
出句:舒怀自有千樽酒【冰心】
对句:伴我同消万古愁【听琴】
仿句：助兴应合一首诗
出句:如若今生缘未尽=【冰梅】
对句:还期转世手相牵【听琴 】
仿句：理应来世爱犹深
二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾
出句：梅花朵朵凌霜艳

清＊秋

读月副组-清秋

古风楹联十九期中级第四讲读月组作业：

一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来，并模仿着对句。
要求：1.要是意境联；2.要是流水对

出句:七尺焉能因俗折【最二】
对句:低窗恰好向梅开【听琴】

对句：平生所向似梅香[清秋
]
出句:渐知人事难由己【望舒】
对句:唯有初心才是真【听琴】

对句：唯愿世情多尽心[清秋]

二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾

出句：愿似梅花生傲骨[清秋]

一笑，

楹联中级第四讲作业  ：
读月13-一笑

一、从“听琴对句四百”中找出2个意境联，并模仿对句。
要求：1.有意境；2.流水对

（一）听琴之306
石上闲听流水韵[联友]
心头疑是读书声[一笑]

（二）听琴之387
客梦难安因月冷[再嫁东风]
秋风又起动乡思[一笑]

二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾

笔点梅花香陋室[一笑]

凝月

楹联中级第四讲作业  ：
一、从“听琴对句四百”中找出2个意境联，并模仿对句。
要求：1.有意境；2.流水对
出句：幸有书香长伴我【梦曦】
对句：才能妙笔尽生花【听琴】
仿对：才教俗气不沾身【凝月】

出句：莫教心事眉间叠=联友
对句：笑看桃花别院开【听琴】
仿对：且看梅花墙角开【凝月】

二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾
欲借梅花香笔墨【凝月】

海阔天空，

古风楹联十九期中级第四讲读月组作业：
读月-海阔天空
楹联中级第四讲作业  ：
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来，并模仿着对句。
要求：1.要是意境联；2.要是流水对
1.杨花一夜飞成雪【联友】
   烛泪两行流到明【听琴】
   失意几分怅到明
2.残雪未消新涨绿【东风】
   春风渐暖又催红【听琴】
    梅妆乍谢也飞红

二、以“梅花”为物象出句，要求有意境，无联病，七言仄收尾
      出句：雪中玉蕊迎风笑

赛儿

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