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古风楹联十九期中级第四讲沐雨组作业帖:

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古风学院联校十九期版主

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发表于 2021-3-29 13:42:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 梅花落尘 于 2021-3-29 21:48 编辑

古风楹联十九期中级第四讲沐雨组作业:


楹联中级第四讲作业  :
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对


二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾

作业截止时间周六晚24时。
作业点评截止时间24时。

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发表于 2021-3-30 09:07:30 | 显示全部楼层
楹联中级第四讲作业
沐雨20-秋秋
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对

出句:借得松阴闲斗子=联友
对句:引来白鹤欲分茶【听琴】
模仿:才约东君巡野陌【秋】
          便看细草漫天涯【秋】

出句:倾杯放走一弯月 =联友
对句:趁兴吟成几首诗【听琴】
模仿:凭栏望断天边雁【秋】
          把盏斟空客里愁【秋】

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾
   
      一束寒英幽抱月【秋】

点评

以梅花为物象应有梅花出现  发表于 2021-4-2 18:15
出句一束怎么抱呢,幽字再练  发表于 2021-4-2 18:07
红楼梦同学点评到位,一题没按要求做,以后看清了题意再答。  发表于 2021-4-2 18:06
问好秋秋同学,出句好看,对句漂亮,意境流水都不错,个人觉得细不太好。老师让仿对句,没让仿出句吧?  发表于 2021-4-2 09:08
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发表于 2021-3-30 14:20:37 | 显示全部楼层
沐雨09-红楼梦
楹联中级第四讲作业  :
一、从“听琴对句四百”中找出2个意境联,并模仿对句
要求:1.有意境;2.流水对
(1)
出句:   谁把忧伤种=联友
对句:   自将苦果尝=听琴
仿句:我将寂寞添=红楼梦
(2)
出句:   寒宵独对上弦月=联友
对句:   异客更添羁旅愁=听琴
仿句:长夜谁陪流浪人=红楼梦

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾
一枝瘦尽春前雪【红楼梦】
雪里留香添瑞气【红楼梦】

点评

出句以梅花为物象出句,句中应有梅花出现  发表于 2021-4-2 18:14
故思同学点评认真,赞个。对句②寒宵,长夜重复  发表于 2021-4-2 18:11
第一对句,流转太快了,【我】字造成的。 第二对句,很好,长夜不如此刻更好些。 出句:两个相同问题,提取主干后,前四后三不协调。  发表于 2021-4-2 15:08
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发表于 2021-3-30 16:13:33 | 显示全部楼层
沐雨05--故思
楹联中级第四讲作业  :
一、从“听琴对句四百”中找出2个意境联,并模仿对句
要求:1.有意境;2.流水对

1.
出句:   乡关已隔千山远 =联友
对句:   魂梦相牵十载余【听琴】
仿句:惆怅犹随一梦深【故思】
2.
出句:   难酬壮志无穷憾=联友
对句:   虚度光阴多少年【听琴】
仿句:空负华年有限身【故思】

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾

待春独抱相思雪【故思】

点评

复议心旅老师的点评  发表于 2021-4-2 22:00
第二题,抛开题目要求来看,句子本身挺不错。但与题目要求不符。这变成以梅花为意出句了  发表于 2021-4-2 00:47
问好同学,第一个对句,惆怅了还能不能睡得着呢?再考虑一下,第二个对句后三表意不明,个见。  发表于 2021-4-2 00:41
个人觉得仿句2的尾字“身”可以更好。我也许是胡说的,不到之处请见谅!因为你做我的老师都绰绰有余。  发表于 2021-4-1 20:38
整体都非常好,欣赏学习了!  发表于 2021-4-1 20:25
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发表于 2021-3-30 19:10:02 | 显示全部楼层
沐雨07--执着
楹联中级第四讲作业  :
一、从“听琴对句四百”中找出2个意境联,并模仿对句
要求:1.有意境;2.流水对

1、
出句:寒宵独对上弦月=联友
对句:异客更添羁旅愁【听琴】
仿句:乡梦重来旧枕芯【执着】
2、
出句:忽觉西窗敲坠叶=联友
对句:不由半夜起归心【听琴】
仿句:方知北雁卷归云【执着】

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾

迎风疏影斗仙藻【执着】

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晨荨同学点评仔细认真,赞个。对句2,前后关联不大,后三再酌。  发表于 2021-4-2 18:22
按照老师的讲解 以梅花为物象句子里要有梅 我也犯了同样的错误。 一起学习,共同进步。  发表于 2021-4-1 13:03
出句 仙藻查一下才知道是雪的别称 学习了  发表于 2021-4-1 13:01
仿句2流转的不错,秋叶落 北雁归,就是卷字别扭  发表于 2021-4-1 12:58
第一题1句,意不错,如果旧枕芯没典故的话,换个词会更美吧  发表于 2021-4-1 12:54
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发表于 2021-3-30 21:01:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 晨荨 于 2021-3-30 22:05 编辑

古风楹联十九期中级第四讲沐雨组作业:
沐雨26晨荨

楹联中级第四讲作业  :
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对

1.幸有书香常伴我(梦曦)   
才能妙笔尽生花(听琴)
仿对:才教羁旅不思乡(晨荨)

2.不知楼上千年月(联友)
     欲去乡关第几桥(听琴)
仿对:可照它乡失意人(晨荨)

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾


    疏影横斜香雪海(晨荨)


点评

听泉点评很到位,赞一个  发表于 2021-4-3 10:29
晨荨同学好:作业很好,向你学习了。唯独 可照它乡失意人 这个对句感觉词性不太相当。说错莫怪  发表于 2021-4-3 08:21
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发表于 2021-3-30 23:07:24 | 显示全部楼层
沐雨21-卧石听泉

楹联中级第四讲作业

一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对
310:  

出句:谁把忧伤种=联友

对句:自将苦果尝【听琴】

此联一问一答,言不尽内心惆怅。

试对:自将病酒斟

332:

出句:若我如花开一朵=东风

对句:留香伴你度三春【听琴】

此联假设,如果这样 会怎样。

试对:跃笺落砚捧千年


二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾
学出句:

登梅喜鹊传春汛

点评

同意明月同学的点评。对句2不明所以  发表于 2021-4-2 18:25
第二题以梅花为物像,要突出梅花,你的主题是喜鹊了  发表于 2021-3-31 20:17
对句1可,对句2前四还可更好。  发表于 2021-3-31 20:15
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沐雨06明月清风
楹联中级第四讲作业  :
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对
出句:昨夜春风施妙手【联友】
对句:邻家红杏出高墙【听琴】
仿对:河堤杨柳现鹅黄【明月清风】


出句:闲捧小诗花下读【联友】
对句:时来彩蝶掌中听【明月清风】
仿对:时闻青鸟竹边鸣【明月清风】


二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾
出句:清绝一枝初照影【明月清风】
出句:梅花伴雪凌寒绽【明月清风】

点评

复议两位的点评  发表于 2021-4-3 10:30
问好同学,小安学友的点评基本到位。赞一个!第二题以“梅花”为物象出句,意思就是出句里要有梅花这个物象,因此第二个出句符合题目要求。  发表于 2021-4-1 10:41
能与你在一起学习非常开心和荣幸,初试评如有不当之处,还望担待,☕️☕️  发表于 2021-4-1 00:28
二题的清绝一枝非常好,体现出梅花的清雅超绝,一枝独秀的形象,  发表于 2021-4-1 00:24
联二,无可挑剔,☕️☕️  发表于 2021-4-1 00:20
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古风楹联十九期中级第四讲沐雨组作业:
沐雨25-小安

楹联中级第四讲作业  :
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对
出句:久疏文字难吟句(听风)
对句:早趁春光再读书(听琴)
仿句:只怨日常少读书(小安)

出句:苦于拙笔无佳句(联友)
对句:便举金樽邀酒仙(听琴)
仿句:便把愁心寄晚风(小安)

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾

寻梅踏雪吟诗句

作业截止时间周六晚24时。
作业点评截止时间24时。


点评

秋之心语同学点评认真,不错。对句1日常口语化, 对句2可以,个别字再练。出句不错,但不合题意,沿突出梅花,进步不小,继续努力  发表于 2021-4-2 18:35
1.一联思路正确。但是对句感觉学友怨气重了些,文字和日常对句也不是太好。 2.出句愁,对句若能很好的释愁为洒脱,会更好。跟着出句愁下去,难出境界。 3.二题无联病,但是个人感觉没有抓住梅的特点写出出句。 初学  详情 回复 发表于 2021-4-1 15:32
问好学友,初次学习点评 不当之处海涵。  详情 回复 发表于 2021-4-1 15:25
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沐雨2-秋之心语
试对:
楹联中级第四讲作业  :
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对
出句:寒宵独对上弦月【联友】
对句:异客更添羁旅愁【听琴】
试对:把盏偏生百样愁【心语】

出句:谁把忧伤种=联友
对句:自将苦果尝【听琴】
试对:难将往事追【心语】

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾

不恋春风偏伴雪(心语)

点评

两位同学点评到位,棒棒哒,赞一个  发表于 2021-4-2 21:49
问好同学!对句1前2词性结构错误,寒宵偏正,把盏动宾对句2流转不错,上问下答。出句,后三可再炼,意不错,恋雪,互相学习,共同探讨。  发表于 2021-4-1 08:57
梅花的出句用了一个选择关系复句表现梅花特性,有意境,给出句留下了空间,无联病,学习了。  发表于 2021-3-31 21:15
联二:上联是一个问句,对句回答了种下的是什么忧伤,流水对成立。  发表于 2021-3-31 21:13
问好学友,浅秋试评: 联一:出句只字不提孤独,但字里行间满是孤寂,感觉对句没有托起出句。  发表于 2021-3-31 21:12
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发表于 2021-3-31 18:26:58 | 显示全部楼层
沐雨11-浅秋
楹联中级第四讲作业  :
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对

忽闻鸟语含春意=联友
疑是伊人唤我名【听琴】

试对:急卷珠帘寻绽花【浅秋】


燕子不嫌寒舍陋=联友
今年又在旧檐栖【听琴】

试对:桃花却在笔端开【浅秋】

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾。
几点梅红斜竹户【浅秋】

点评

邀月同学点评的很仔细到位,赞个。 对句1流转不错,后三再练  发表于 2021-4-2 18:41
第二联,同学对的下联感觉不是流水对。只是各见。第二大题,的出句不错,有意境,赞一个。初次试评,平错见谅。  发表于 2021-3-31 19:25
问好同学,邀月试评,第一题,第一小题不错,有意境,是流水对。  发表于 2021-3-31 19:21
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发表于 2021-3-31 19:14:26 | 显示全部楼层
古风19期楹联中级第四讲作业 :
沐雨副组~举杯邀月
一、从“听琴对句四百”中找出2个意境联,并模仿对句。
要求:1、有意境。2、流水对。

登上云梯偷小月【联友】
放于水里引流萤【举杯邀月】

风来小院催春起【白衣】
雨点青泥唤草生【举杯邀月】

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾

横斜疏影暗香送【举杯邀月】
红蕾痴情终为雪【举杯邀月】

点评

对句2青泥刻意了  发表于 2021-4-2 19:37
何迟同学点评辛苦了,惜字如金。 对句1弱了。出句不错,但没按要求做,下次注意了。  发表于 2021-4-2 18:48
出句二流于俗,对句比出句好。  发表于 2021-3-31 20:09
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发表于 2021-3-31 20:00:27 | 显示全部楼层
本帖最后由 轩车何迟 于 2021-3-31 20:07 编辑

沐雨22-轩车何迟
楹联中级第四讲作业  :
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对
101
出句:十二云峰参碧落=联友
对句:四围山水接蓬莱【听琴】
对句 三千鸟语奏鸣琴


153
出句:犹贪新月色=联友
对句:如爱俏佳人【听琴】
对句 好似一轻纱

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾
出句:梅花一朵初破雪






点评

对句2意弱了  发表于 2021-4-2 18:56
倾城同学点评认真!到位,点赞!出句1鸟语怎么奏琴呢表达不到位,  发表于 2021-4-2 18:54
第二题,有意境,思路也不错,只是可惜朵和破失替了。句子后面能署名更好。 初次点评,不到之处请见谅。  发表于 2021-3-31 22:42
问好学友。第一题,很有意境,对的句子遣词也美,第一个句子,感觉不是流水对,每句都有完整的意思 。 句子前后关联紧密,虽然鸣琴做出了呼应,但感觉鸣字可斟酌 第二个句子,为流水对,赞,也非常形象,挑骨头的话   发表于 2021-3-31 22:32
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发表于 2021-3-31 21:59:32 | 显示全部楼层
古风楹联十九期中级第四讲沐雨组作业:
沐雨03-倾城

一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对
1.
出句:因贪雪色闲诗稿=联友
对句:一任梅香入我怀【听琴】
仿句:一任清辉抱砚池【倾城】
2.
出句:最忆深宵同听竹=联友
对句:轻牵小手更知心【听琴】
仿句:相依卜筑笑开怀【倾城】

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾

玲珑抱雪开清绝【倾城】
幸有梅花陪鹤老【倾城】

点评

幽兰同学点评基本到位,倾城同学流水句棒棒哒,赞一个  发表于 2021-4-2 21:46
问好同学,对句1,上联写因贪雪色闲了诗稿,下联从后三意流转,任那清辉照着砚池,抱字可以更好对句2,不太通顺意没流转好,出句2可以更好,...  发表于 2021-4-1 10:13
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明月@清风 发表于 2021-3-31 09:41
沐雨06明月清风
楹联中级第四讲作业  :
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句 ...

出句对句衔接的非常棒,特别是对句的后三,体现出春机盎然的景色
无可挑剔,棒棒棒!
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本帖最后由 梅花落尘 于 2021-3-29 21:48 编辑

古风楹联十九期中级第四讲沐雨组作业:

沐雨04一如歌
楹联中级第四讲作业  :
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对
1.幸有书香常伴我【再嫁东风】
   才能妙笔尽生花【听琴】

幸有书香常伴我
才能浩气紧随身

2.不知楼上千年月【再嫁东风】
   欲去乡关第几桥【听琴】

不知楼上千年月
曾照闺中多少人【如歌】

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾
出句:凌寒岂是寻常色【如歌】
对句:迎蜡遵从天地心【如歌】

作业截止时间周六晚24时。
作业点评截止时间24时。

点评

复议心旅老师的点评  发表于 2021-4-3 10:33
即便用“疏影” “暗香”作为暗指梅花都是可以的  发表于 2021-4-2 01:16
第二题,出句不符合题目要求,这是以梅花为意出句了,以梅花为物象出句就是说梅花这个物象要入句,并且它必须是句意的中心。  发表于 2021-4-2 01:14
问好同学,第一题对句1流转词不错,然而。浩气与书香关联不佳,跑偏了。对句2流转词不错,后五没表达好,个见  发表于 2021-4-2 01:06
问好同学:1题关连词衔接流畅,流水哗啦啦。 2题:出句有意境,棒棒哒  发表于 2021-4-1 19:56
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01-素荷

楹联中级第四讲作业 :
一、从听琴对联四百句中找出2个你认为的意境联出来,并模仿着对句。
要求:1.要是意境联;2.要是流水对

(1)
出句:秋风怎识离人苦【柒】
对句:昨夜频敲别院门 【听琴】

仿句:
恶意相摧灞柳枝【素荷】

(2)

出句:登上云梯偷小月=联友
对句:抱回寒舍赠娇妻【听琴


仿:
置于案上鉴诗心【素荷】


二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾


一岭红梅妆雪域【素荷】

点评

问好同学,第一题的第一个对句,流转不错,恶意二字再酌,第二个对句意可以再延伸一些,第二题还可以  发表于 2021-4-3 10:37
问好学友,两个对句非常好,有意境,回扣紧密。 出句大气,有景有境,向你学习。  发表于 2021-4-1 19:49
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发表于 2021-4-1 15:25:01 | 显示全部楼层
小安! 发表于 2021-3-31 12:55
古风楹联十九期中级第四讲沐雨组作业:
沐雨25-小安

问好学友,初次学习点评 不当之处海涵。  
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发表于 2021-4-1 15:32:00 | 显示全部楼层
小安! 发表于 2021-3-31 12:55
古风楹联十九期中级第四讲沐雨组作业:
沐雨25-小安

1.一联思路正确。但是对句感觉学友怨气重了些,文字和日常对句也不是太好。
2.出句愁,对句若能很好的释愁为洒脱,会更好。跟着出句愁下去,难出境界。
3.二题无联病,但是个人感觉没有抓住梅的特点写出出句。
初学点评,不当之处还请谅解。学友棒棒的。一起加油。
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烟雨楼诗词学院楹联二十一期老师

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发表于 2021-4-1 19:46:29 | 显示全部楼层
沐雨19-雨轩
中级第四讲作业 :
一、从“听琴对句四百”中找出2个意境联,并模仿对句。
要求:1.有意境;2.流水对

出句:久疏文字难吟句
对句:怕错春光不掩门

出句:如若今生缘未尽
对句:因何两地信无凭

二、以“梅花”为物象出句,要求有意境,无联病,七言仄收尾
出句:研梅入墨撑诗骨【雨轩】

点评

问好雨轩,第一题第一个出对句很漂亮,学习啦。第二个出对句流转漂亮,赞!第二题,句子漂亮,就是不见“梅花”,不知道符合题目要求不  发表于 2021-4-8 18:34
如歌同学点评到位,复议点评  发表于 2021-4-2 21:40
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发表于 2021-4-2 09:53:50 来自手机 | 显示全部楼层
雨轩你好,我是如歌,第一第二对句很好,有流水的味道,找不到原玉在那里。
作业第二题是以梅花为物象,而不是意象。
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