古风小令五期第十一讲流风组作业

似曾相识

作业：结合讲义，参照所给格律，主题“春耕”，填词《醉太平》一首：


参考格律：
《醉太平》
刘过
平平仄平韵，平平仄平韵，
情高意真，   眉长鬓青。
中平中仄平平韵，仄平平仄平韵。
小楼明月调筝，  写春风数声。


中平仄平韵，中平仄平韵，
思君忆君，  魂牵梦萦。
中平中仄平平韵，仄中平仄平韵。
翠绡香暖银屏，  更那堪酒醒！

蝴蝶儿

古风令五第十一讲作业

流风组组长一蝴蝶儿


醉太平   

文/ 蝴蝶儿

      檐前燕来，村前杏开。田园一片春佳，任东风剪裁。

堤边树栽，农耕事排。人间时雨滋怀，更扶犁快哉。

上弦月。

第十一讲作业

流风06-天家


醉太平  春耕
文/天家
         梨花害羞，桃花媚柔。春情无限凝眸。令时人忘忧。
         山坡地头。青苗浅沟。躬耕今日田畴。又驱驰壮牛。

上弦月。

第十一讲作业
流风01-上弦月

醉太平  春耕
文/上弦月
         西坡草醒，枝头鸟鸣，声声布谷催耕，看农人趁晴。
        乡村物情，桑麻复兴。田间一派欣荣，盼粮仓更盈。

一朵白云.

   第十一讲作业
    流风18—一朵白云
  醉太平
  文/白云
      春开数枝，花香满衣，陂边碧草如丝。正清明雨期。
      翠英润蕤，春耕适时。收成一季农知。应秋来展眉。

浅浅小溪

第十一讲作业
流风05-浅浅小溪

醉太平
文/浅浅小溪
       花明柳青。蛙啼鸟鸣。孩童嬉戏声萦。恰农耕事兴。
       挥鞭厉声。拉犁忘情。已然落日提灯。梦梁菽满庭。

飞扬！

古风令五第十一讲作业
流风19-飞扬

醉太平*春耕
文/飞扬
    垂杨正妆，梨花送香。催耕布谷繁忙，劝农人育秧。
    熏风绕塘，田畴水光。扶犁小曲徐行，盼秋来满仓。

穆宁

醉太平
文/穆宁　　
      平流映花，轻烟钓槎。江川别样清嘉，映山村数家。

      峰尖雾纱，丘边绿茶。农夫牛铃喧哗，伺田园种瓜。

善感人群

作业：结合讲义，参照所给格律，主题“春耕”，填词《醉太平》一首：

醉太平
文/善感人群
       枝头雀忙，花间蝶双。声声布谷争腔，说春播趁阳。
      金风送香，轻云坐塘。田间鞭策频扬，是谁家马郎？

西江月（新疆）

第十一讲作业总结
  本次有两位同学请假，共收到8篇作业；两位老师退出，希望老师同学们不忘初心，不要受到影响，相信大家都会坚持下去完成学习，你们都是棒棒的！
  这次作业大家在情景结合，布局流转上都做的不错，飞扬同学作业整体较优，天家、上弦月和小溪几位同学在扣题方面较好，穆宁同学写景尤佳，颇见功底，惜作品扣题弱了些；蝴蝶儿整体不错，也是扣题弱了，另外春耕描写虚了些；白云同学作业其实下阕还是不错的，惜上下阙联系不很紧密；善感同学作品欢快流畅，也是扣题弱了……
  下面说说不足的地方：这次作业一个突出问题就是大家在扣题方面都不是很好，有描写较虚的，有上下阙承接不好，联系不紧密的，有意象节气方面错误的，还有平仄有误的；有的结句没有收好，与前面断痕明显；尤其是三四位同学结句相似，互相影响，希望大家打开思路，跳出自己和他人的巢窠，写出属于自己的好作品来……
  初级已过，中期伊始，希望同学们再接再厉，渐入佳境，在今后的学习中继续努力，携手并进，为自己平添不懈的动力，为班级奉献更多的佳作，一起为流风组争光添彩！……
  
  

飘渺孤鸿

流风16-飘渺孤鸿  
销假补作业

    醉太平·春耕  
  湖萍始生。周燕唤耕。下田何待鸡鸣。惜时勤备耕。
  牤牛为兵。扬鞭助行。春风细雨盈盈。笠翁不敢停。

彤彤

流风10-彤
醉太平.春耕
文/彤
东风不羁，春耕有期。晨曦陌上开犁，现层层新泥。

彤彤

流风10-彤
醉太平.春耕
文/彤
东风不羁，春耕有期。晨曦陌上开犁，现层层新泥。
蛙鸣鸟啼，挥鞭纵驰。冉冉暮色升炊，待丰收举杯。