小令五第八讲作业总结

寒冬冷梅

         令五第八讲作业总结                                    寒冬冷梅   2021.1.30


一、各组作业总结


(一)、迴雪组
廻雪组评阅组长微笑老师作第八讲作业总结；
这讲我们学了【摊破浣溪沙】，这个词牌在破字上，因为他有添字，所以叫摊破。填词的时候注意三个七字句意不能平淡，要语意丰满，起拍句景物意象不少于两个。第三句适合在前二句铺景基础上抒情，不宜再继续景语，过片对偶句，也是词的亮点，最好情景交融，来对偶，不宜在纯景对偶，注意三字句，有对三个七字句的总结，更要注意和前面一个七字句的衔接，不要出现断痕。这次我们的作业优秀的没有几个。下面我就这次作业的不足简单说一下。
第一，我们的三字句没有总结前面的七字句，有的同学上三字句没有承上启下的作用。

          小院梅开又一春，萧萧光景待时新。花有重开再妍日，羡煞人。
         晨起诗中寻古韵，晚来书案墨相亲。惜与时间抢分秒，养精神。


这个同学的作业就出现了断痕。三字句失去了他的作用。也就是说上三字总结了前面的，而没有照顾好后面的意群。出现了两个中心，这个也是我们经常出现的毛病，在写作的时候，先立意，然后在组织语言。


第二，还是遣词造句上，用词不精准，在物象上选的时候模糊，不知道春夏秋冬中什么物象代表什么季节，有点混乱。   
     一梦南柯步履匆，孤帆遥影逝无踪。春到雕廊慕双燕，眼朦胧。
        篱畔桃红空对月，阶前梅瓣寂随风。魂倚断桥回首处，望苍穹。


这个同学的就是出现了这个毛病。桃花，夏天，梅冬天，而且小令意模糊。读者看不明白你想表达什么中心。尤其是第一意群，梦太虚了。填词的时候，一定要先读古人作品。自己在立意。或伤春，或悲秋，首先中心统一，然后找伤春的景，如，残红，飞絮等这些代表暮春的景，秋天就是落叶，归鸿。等这些有代表性的，不能乱写。作业也就这些不足，希望同学们都多读，读的时候去思考。谢谢同学们，作业一如既往的给力。辛苦点评老师们，无私付出。


(二)、漓墨组
漓墨组评阅组长枫叶老师作第八讲作业小结：


         首先，漓墨组13位学员,9位按时完成作业，4位超时！总体看作业主题把握和格式都有所进步，但还有同学不审题，没有按“时光流逝”为原点生发，也不按所给格律，导致出现平仄错误，影响词的效果，再有过片两句对偶不工，情语过多，没有融情于景，希望大家认真学习，填出好词！
        全面衡量老孙和笑傲江湖学友的词还不错，大家可以互相学习！不尽完美的地方要推敲改进！老孙学友及时到论坛看点评，赞！


        其次，几位老师积极点评，细致到位，学习啦！这次厚积薄发老师和月影清心老师给迟交的3位同学也做了点评，良苦用心希望学员体会，并加倍努力，不再迟交！其他迟交的没有点评，也给你们提个醒，作业一定要按时交！以后迟交一律不评，以免助长大家的侥幸心理，养成不守时的坏习惯，罪过！填词和评词都是学词的过程，大家定要珍惜，不忘初心，一起努力！




(三)、浣花组
浣花组评阅组长静思老师作本组第八讲作业总结：
    1.本次规定时间内交作业共15篇。五位老师参与了评阅任务。两位老师请假。
    2.作业中还出现格式问题，一半同学没有标题。小北同学开头没有空格，间隔符用的不对，胖揍！
    3.这次作业大部分都写得很好，有词味有意境，记得浣溪沙作业我们组同学写的就很有模有样，这次传承了优秀传统，为你们点赞！
    4.还有一部分同学在该词牌的两个亮点上没有把握好，偶句不偶或者不工，三字句没有紧承七言句意。提醒大家注意这两点。




(四)、流风组
流风组评阅组长西江月老师作本组第八讲作业总结；
   这次作业共收到12份，相对来说有点少了，但是年关将近，大家都开始忙了，也可以理解吧，所以有三位同学请假，一位老师请假，其余老师和同学都按时完成了评阅和作业，希望请假的同学在忙碌之余，能够及时补上作业。
   这次作业按说同学们应该熟悉的，就是在浣溪沙基础上，上下阙各加了一个三字句嘛，可是有些同学写的还是不尽如人意，一个突出毛病就是节气意象混用，造成前后跨度太大，容易形成断痕，例如：忍看疏桐露叶堆，萧萧春去几时回，长恨流年逝如水，任花飞；再一个前后不畅，有点混乱，造成意象表述模糊，让人不明所指，例如：一曲流年泪眼朦，来年今日影无踪。
   鸿雁长飞无从度，似冰封。……
      相对来说，长空、蝴蝶儿和上弦月、春日雨点，还有天家几位同学做的不错，在意境表述上是比较完整的，其他同学多多少少都有些问题，其他不足还有：偶句不能形成对偶，说明词汇量积累不够，下来还是要多写多练多积累；还有前后转的过急的，容易造成断痕，写时一定要注意前后逻辑关系，做到一脉相承，流转自然；其余还有格式不正确的，格律多处有误的，大家下来对照例词，最好是抄上例词，以便熟悉格式和格律；还有生造词语的如：憔瘦，如多少艳阳…；最后就是结句过于直白，不够含蓄，不能做到言而不尽，留有余味……
   当然，初学初练难免存在这样那样的不足，这都是很正常的，这就需要同学们下来还是多学多练，当然也不能闭门造车，还是要多看点评，多和老师交流，结合自己作业和练习中存在的问题，有则改之无则加勉，始终保持一种勤勉的学习态度，这样才会在今后的学习中取得长足的进步……


(五)、飞云组
飞云评阅组长月色如水老师作本组第八讲作业总结；
    本讲作业应交12份，实交12份，虽然都交了，但还是有同学交的迟了，望迟交的同学下次注意一下。
    这讲有同学的作业没按照要求写，只是完成了作业。如果当时没听课，课后务必好好看看讲义。
    小词出现的问题也比较多，比如说，三字句衔接不紧密，出现断痕，还有上下片衔接也不是很好。
    都第八讲了，还出现出律的现象，建议写作业前，好好看看词牌。
    第八讲就总结到这里。最后感谢各位老师的辛苦付出！总结完毕！谢谢！




二，各组本次课总结抽查


(一)、浣花组


1.摊破浣溪沙
文//忘名
      梦宿黄粱待好风，经年期许一庭空。心事频添捋还乱，烛摇红。
      漏夜阶声吹不断，故人离别念几重。明日鹃悲春欲去，有谁同。


静思点评；问好忘名学友。本篇平仄上一个小瑕疵，几字处应为平音字。其他没问题。上阕三字句没有顺承七言句的意脉，这一点是该词牌的重点部位，建议修改。过片处偶句也是本词牌重要写作手法，没有写亮。用词上，漏夜虽然费墨还可理解，阶声就不好理解了。建议写作前先定标题，可避免思维上的天马行空，造成主题散乱或者跑偏。  
冷梅简评:文后面符号双斜线了。格律:几字此处应平声，鹃字此处应仄声。上片讲的是虚幻不成梦想，下片这里变成思故人了。显得有些散了。整体效果还是比较扣题的。个见。




2.摊破浣溪沙·静夜思
文/清扬
   驰隙流年两鬓华，凝眸新月探窗纱。赍志消磨又三载，黯长嗟。
   银浦朦胧归路渺，金风萧瑟怅人遐。凄寂客心绵不绝，滞天涯。




迷茫点评；问好同学。驰出律。小词上片写时光流逝，扣题。下片写客里难归，词味较浓，个别字词再炼一下。  
冷梅简评:格式正确，格律，驰字此处应为仄声。上片时光急弛，消磨志向。下片客路怀乡，上下片稍显离了。读起来感觉语句挺流畅，也扣题了。个见。


3.摊破浣溪沙•岁尾感
文/丝韵别梦
    鸟乱晨曦客梦残，风鸣窗牖送轻寒。高阁何时彩灯挂，又逢年。
    几处笙歌音不断，谁人台榭绪无端，遥见淡烟思万里，莫凭栏。
若惜点评；问好梦，小词格律无误，高阁句不用按例词来，还是按诗律平仄好一些。小词总体不错，围绕着岁尾生发，结句莫凭栏回扣到眼前，功力了得，学习了。
静思点评；标题用感怀比较完整，残，鸣建议再练。
冷梅点评；这首有一处，结拍，遥见淡烟思万里，莫凭栏。我觉得改为遥望淡烟思故里比较好，思万里飘渺一些，思故里针对性强一些。莫凭栏的莫字意味深长。你正在看远处的烟云呢，应该是正凭栏呢，这里是莫，不忍再凭栏了，多了一个弯儿，带出一种情愫，回味深长了。
(二)、飞云组


1.摊破浣溪沙 暮春有感
文/口心雨
     雨后梨花不忍看，含香飘坠砌阶间。双燕焉知别离苦，更缠绵。
     昔日春光难久远，如今心事已荒寒。多少暮愁无处诉，落眉端。


乐土点评；按题目要求以“时光流逝”作为原点生发拓展，小词适合上景下情结构，上片可以轻描淡写时光易逝，下片触景生情。不忍看，焉知，景中融情，焉可换成不，砌阶间 用三个字表位置有些费字，暮愁可酌。


冷梅点评:格式，词牌后少了符号·，格律无误！词中飘坠砌，坠直线下落，飘是飘飘摇摇的落，这俩动作是矛盾的。阶间，荒寒这两组韵脚处有凑的痕迹。整体意脉比较顺畅。基本上扣题。还有上结，焉……，更……，这样的句式不合逻辑。双燕不知道别离之苦，怎么会更缠绵，应该已……，更……，这样的组合。更更加，进一层的意思。个见。


2.摊破浣溪沙
文/清秋
      一季芳菲捻指间，西风吹老落花残。随水东流去无处，惹人怜。
       韶岁恁匆何处寄？浮生堪在水云间。摇棹碧波鸥鹭伴，忘归还。


月色如水点评； 问好清秋！此词上片写景，感叹美好的事物转瞬即逝的惆怅心理。下片抒情言事，问浮生如萍何处寄？笔锋一转，自问自答，何不寄在水云间，摇棹碧波鸥鹭伴，美好的愿望，豁达的人生观跃然纸上。  全词语言清新质朴，从内容或手法上都无可挑剔。   
冷梅简评:问好二位老师及同学，格式正确，格律无误。符合出题要求，意脉也较顺畅，注意一点，西风用在此处有歧义。过片未对偶。下片的水字重复了。


3.
摊破浣溪沙
文/安新


  漠漠轻云落雪狂，寒山遥看渐茫茫。多少幽思入心底，又风飏。
  四季如鸿来有信，此生如箭叹匆忙。逐梦庄周迷晓蝶，是无常。






月色如水点评；问好安新！起句轻云落雪，幽思入心底，非常好的造景。下片发出感叹，叹人生如箭，光阴如梭。然逐梦庄周迷晓蝶，在全词中有点费解，可斟酌。全词总的来说，景中有情，又寄情与景，深情绵绵，又娓娓道来，不错的词，继续加油！  
冷梅评；语感不错，意脉也比较畅通。结拍用典了，庄周蝶梦，大意是；不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周。感觉用的有一些啰嗦了，逐，庄字也出律了。个见。
(三)、流风组


1.摊破浣溪沙
文/一朵白云
      绿柳垂丝古渡边，风吹江面起愁烟。多少年华付流水，忍回看。
      尝尽天涯沦落苦，深谙人世别离寒。往事不堪多少恨，总难言。
笨笨果点评；问好，小词写羁旅伤怀感世之情，立意清晰用语流畅，上片多少年华句感觉和前面关联不紧，下片主要在练字上如寒不堪，其余不错
西江月点评；上阕铺垫不够，意象不是很契合整首词的意境；下阕偶句还不错，可惜一个寒字概括别离之味，略显单薄了些，结句多少与上阕重复，可以好好练词啊..。
冷梅点评；这首词意脉顺畅，上下衔接无痕，虽无华丽语句，让人觉得表达的确是一种真实的体味和感受。


2.（1），摊破浣溪沙.秋妇
文/桑榆未晚
        叶落梧桐小径寒，黄花含泪自堪怜。羞对菱花共秋色，鬓先斑。
        唢呐声中追梦远，小楼琴瑟共缠绵。鸣雁一声犹可恨，窃流年。


（2），摊破浣溪沙.秋翁
文/桑榆未晚
      岭上西风一夜寒，新愁情染色斑斓。扶醉呼舟顺流下，水云间。
      斗转星移时序变，焉何究此是何年。人过耄耋仍苦短，啸长天。
笨笨果点评；耋，入声字，用在此处失律了 过片两句最好对仗 ， 第一首下片唢呐的出现略显突兀，花字重字了，这里还可以更好；整个下阕太吵了：琴瑟，还有鸣雁，无法很好协调统一，结句没有余味……。  
西江月点评； 同意笨笨果老师意见，点评细致到位，点赞。第二首新愁情染句太凑了，这里所指不够明确，而后扶醉句转的太急；焉何句两个何字很别扭，这里可以好好斟酌；结句有违和感，有点词不达意了...。
冷梅点评；桑榆未晚老先生很勤奋，也有基础，点到即可吧，主要是强调，这首词过片偶句很重要，不过不愿意这么用也没办法。
3.
流风16-飘渺孤鸿

  摊破浣溪沙


  忍看疏桐露叶堆。萧萧春去几时回。长恨流年逝如水，任花飞。
  寂寞雪弦依旧冷，可怜兰烬已成灰。残夜碧窗听玉漏，怕相催。








越离点评；问好同学，小词格律正确，词脉清晰，上下片过渡自然流畅，结句很有韵味。首句的疏桐露叶和春去花飞是不是时间错位，水平有限，看复评老师.....；


西江月点评； 同意越离老师意见，上阕起句时间错位了哈，春秋节气的景物不可混用了；下次注意，其他不错啊，继续努力吧...  。

冷梅点评；同意两位老师的点评，西风的意象在这儿容易使人产生歧义。




(四)、迴雪组


1.摊破浣溪沙·思念     
文/一云
             小院清清皓月明，凭栏思念意难平。多少情怀付流水，忆曾经。
            花草荣枯终有定，尘缘来去却无凭。邀月对弦期暖梦，寄琴声。


慧泉点评； 问好一云。小词融思念于月与琴声。符合融情入景。有忆、期、寄写出了过去与现在，符合时光流逝的要求。上阙写月，凭栏思念，追忆往昔。下阙则发出感慨，无奈寄与琴声。  注意重字。思念和意重复。期暖梦再酌。  
冷梅评:格式正确，格式正确，符合出题要求，意脉比较顺畅，鸡蛋挑骨头了，起拍上下分句的，皓月/明，意/难平，最好节拍一致。另外上下片的月字重了。
小词流畅，主题是思人，情调是淡淡的愁和无奈，但是也有不少商榷之处，一看就是没仔细推敲，比如小院清清，水是清清的，但什么样的小院都不可以用清清描绘。下片的过片，“花草荣枯终有定，尘缘来去却无凭”，有哲理，属于议论，靠近兴的手法了。不过表达了一种情绪和态度，无奈，或者听天由命，也还属于情的范畴吧。用的挺娴熟的，值得我学习。结拍“邀月对弦期暖梦”回扣月夜，三个动词，处理的也很好。




2. 迴雪20风水之融第八讲作业


摊破浣溪沙
        庭院深深雨乍晴，绿阴如幄絮云轻，几转亭台迷柳岸，白连生。


        芍药一园香欲醉，蔷薇满架色难凭，信步游芳惊立夏。忆曾经。
梦之蓝评:首先格律正确，整首词写雨过天晴的所见所感。起拍景起，点明时间地点，迷柳岸的迷感觉不妥，改依可否，雨过后在柳岸亭台赏景，迷柳岸限制了范围，依柳岸让视野更广阔。白连还是白莲，估计笔误可再改正下。对偶部分工整，学习了。结拍不是太完美，忆曾经也有点模糊了，面对这美好的景色，一般你的心情会怎么样怎么样，发表感叹赞美之情，而不是去忆曾经。所以这句再炼下会更好。整体不错，学习了。


冷梅评；梦之蓝老师点评中肯到位！学习了。


(五)、漓墨组
摊破浣溪沙·蓦然回首
文/芳丛
      彩叶殷勤上格窗，一庭秋雨雾茫茫。回首经年无限事，泪沾裳。
      惆怅时将宣纸展，蹉跎犹遣少年狂。青酒琼卮芳影里，鬓微霜。


莲子梦点评；小词景起情结，处理得好，赞一个！
上下片结尾的三字句分别是七字句的总结，写得好！
建议：1.过片两个七字句最好工对，2.个别字需要再酌，比如殷勤一词，它使本句和下句产生意隔。
枫叶点评；问好芳丛和莲子梦老师，同意老师点评，芳丛注意按所给格律，无限和琼字平仄有误，请注意！

冷梅点评；基本同意上面的点评，有两点看法。
第一，上片的意境是感叹时光流逝，伤秋，而且伤心落泪了，“泪沾裳“，用词就要配合词的情调，彩叶的彩就显得和落泪违和。莲子梦老师也说了，用殷勤这样的修饰词，彩叶殷勤，这样轻松飞扬的词句，你是愉悦呢还是伤心呢？这样的细节往往是令人不认同你的词，和产生困惑的。
第二是下片的首句，怎么断句呢？惆怅时/将宣纸展，还是  惆怅/时将/宣纸展？这个时字让人产生歧义，而且从对偶角度，时将=犹遣也不太好，且字是不是好点。填词是细致活儿，应该精雕细琢，粗粗拉拉不行。
这首词认真修改一下，不失为一首不错的小词。


2摊破浣溪沙·增岁
文/老孙
   爆竹繁声腊月天，华灯齐放巷街间。联壁高楼霓虹闪，送流年。
   增岁钟前轻感叹，添纹眉角自生怜。且把历书新换去，默无言。


莲子梦点评
小词格律无误，词脉流畅，立意较好！上片铺陈了节日的热闹气氛，下片发出时光易逝的感叹，可谓过渡自然，衔接紧密，给人一气呵成之感。 不足之处是结拍落得有点轻！  


枫叶点评；同意梦之蓝老师点评，老孙作业、练笔都积极用心，进步很快，继续努力！


冷梅评；莲子梦老师点评到位，不错的一首小词，词脉流畅，一气呵成。另外我也有同感，感觉结拍有点轻了，选什么词句呢，我也想不出来。还有一点，下片，增岁钟前轻感叹，叹字，仄声和韵字在一个韵部，有点撞韵了，还是应该避免一些，可以“增岁钟前轻感喟”。




3.摊破浣溪沙
文/倚栏听雨
      瑟瑟西风落叶黄，衣衫单薄觉寒凉。独倚轩窗望夕照，莫忧伤。
      瑶镜浅浮憔悴面，锦衣珠翠掩沧桑。百岁寿年将过半，太匆忙。
明月轩点评；一首好的作品要经得起推敲，另外入题有点晚。  另外能对仗的那两句最好对仗，对仗容易出彩。   
枫叶点评；问好两位，同意明月轩老师点评，按格律要求“独、夕、百”平仄有误。建议要检查后再交作业！
冷梅评；整个觉得气脉上不连贯，上片营造是伤秋的氛围，上结说莫忧伤，这样不是不可，下片就要转到不忧伤的情绪上来，但是下片是更忧伤的情绪和描述，这样就觉得上下接不上气了。别看这一个“莫”字，起的作用可不小呢。要换成自忧伤，或者浅忧伤，或者暗忧伤，暗自忧伤。承认自己忧伤了，全词气脉就顺畅了。
4.漓墨03－笑傲江湖
摊破浣溪沙·岁末伤怀
       冷对西窗月半明，幽怀何解望孤星。时有靡音起街角，未闻听。
       客路十年霜染鬓，乡愁万缕泪倾觥。佳节又临归路渺，怎生情？


琼南点评； 未闻听 句是理解为似曾相识未相识，还是未曾相识似相识都可以哈，上片陷入沉思，下片生发，不错 回扣紧密。且鬓添霜也是时光的痕迹，紧抱主题  ，每逢佳节倍思亲，可连近乡情怯也难以实现，这种回不去的奈何故而泪倾觥。生字可再酌  。
枫叶点评；“十年，万缕”这时光流逝为原点生发，用“月半明，孤星”融情于景，表达的是思乡之情，赞！  
冷梅评；格式还是不对，题目下面要署名，文/某某某。我体会，这个摊破浣溪沙词牌，被摊破之后，这扒拉出来的三字句，其实不是多余的，而是最应该着力的。它是上片的总结语句，又是启动下片的衔接语句，处理得好，词脉顺畅，全词生辉，处理不好，意脉就支离破碎，拢不到一起了。
比如这首里面，未闻听，已经说靡音起街角了，怎么又说未闻听呢，这个未闻听要表达什么意思呢？看不出什么情愫在里面。如果改懒闻听，懒的闻听，忍闻听，就有了情在里面了。多说几句，这里的忍闻听，表达的也可是不忍闻听。这就是汉语的奇妙之处，说是忍，其实表达的是不忍，因为岁末，因为伤怀，因为想回家而归路渺，所以不忍听那些乐声。
下片的结句，怎生情，这三字句处理的也不好，更伤情，倍伤情，或者奈何情，动幽情。或者已无凭，更无凭，没有依仗，没有希望，无计可施，等等。
这首词里，幽怀何解望孤星，孤星，不好，孤星是哪一颗，为什么要只望着它，繁星，残星，都可以。
其实这首小词，前面的词句都挺好的，三字句处理好，本可以是很好的一首小词。




三、优秀作业展示


1.摊破浣溪沙
文/长空
     昨夜西风过小园，萧萧凉叶扣窗轩。
无尽秋声乱心绪，那堪眠。
    清晓霜阶斜瘦菊，黄昏池榭起寒烟。
多少岁华弹指去，独凭栏。






2.摊破浣溪沙
文/秋窗雨
       静夜廊灯影渐长，还添微雨湿轩窗。回看萧萧玉颜改，意凉凉。
       豆蔻无由随梦远，流年偷转负韶光。犹记俗尘多少事，已昏黄。


过片对偶不太工。随梦远/负韶光。


3.摊破浣溪沙.回忆
文/万图碎
故纸翻开已泛黄，曾经小字一行行。年少不知愁滋味，作忧伤。
梦里繁花无限好，转身清露已成霜。一叶梧桐肩上落，是时光。


虽不完美，但整首词还是很好看的，“故纸翻开已泛黄，曾经小字一行行”，多么有画面感，多么自然清新，能这么轻松地开启一首词，说明作者还是有功底的。不太完美的地方，过片没很好对仗，梦里繁花无限好，转身清露已成霜，有点小遗憾。。结句处理的有味道，一叶梧桐肩上落，是时光。一叶知秋，一片梧桐的叶子落在肩上，猛然觉醒，啊，秋天来了。真的挺有味道的。


四、今后应注意的问题
1，格式多数同学还是能注意到，但有少数人还是不太规范。格律问题照样有的人重视不够，出律较多。


2.少数同学填词时不太清楚出题要求，所以不符合条件。这次作业是对时光流逝来生发，围绕这个命题来作。多数人还好。


3.填的词主题思想不够鲜明，两个以上立意都是不可取的。
4.极个别的生造词使人不解其意。读起来一头雾水。


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总结告一段落，谢谢！