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古风学院联校五期初级试题 梅组15-裙舞飞扬

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发表于 2015-3-8 23:29:24 | 显示全部楼层 |阅读模式

古风学院联校五期初级试题  梅组15-裙舞飞扬           
一、简答题(10分)
1、举例说说什么是流水对。
答;流水对是律诗对仗的一种特殊形式。它不求形式上的严格工整,注重情感思绪的自然贯通,两句连贯而下如行云流水,所以叫做流水对。
流水对是一联之中对仗的上下两句,一般内容不同或相反。如果两句完全同义或基本同义,叫作“合掌”,是作诗的大忌。但有时上下句有相承关系,讲的是同一件
事,下句承接上句而来,两句实际是一句,这称为“流水对”。
如《闻官军收河南河北》尾联“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”,下句描述的是紧接上句的行程,就是一流水对。


2、列出对联的禁忌。
答;1.忌上重下轻对联忌上联气盛,下联弱。造成头重脚轻、虎头蛇尾的毛病。
2.忌乱脚对联上联必须仄声收尾,即上联最后一字应是仄声;下联必须平声收尾。一般不能上联平声收尾,下联仄声收尾。联末平对平或仄对仄,为乱脚。是为对联大忌。
3.忌三平尾或三仄尾指的是下联最末三个字,不可以都是平声,也叫三平调。所以,在应用“一三五不论的定理时,要注意,有这种情况产生时,就不能一三五不论了,而是要论了”。还有的联家也忌上联末三仄尾,这个我们也应该注意


二、给下列出句标出平仄,词性、大断句,词组结构类型(10分)
移春一束  闲窗下=Z                                 
平平仄仄平平仄
动名数量   形名方                                 
词组结构分析                                          
  移春  动宾  一束   闲窗下 偏正      

三、用最简洁的文字解读下面出句之意。(10分)
出句:浮生若梦谁非寄==
  答;一世浮沉恍如梦境,有谁不是把生命寄托到别处呢!

四、寻找入声字。(10分)
春夜喜雨  [律诗•杜甫]
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
  入声字有;节,独,

五、诊断(10分)。
出句:花红柳绿春天醉=
花红柳绿本来就已经说明是春天了这里的春字可以不用                              

六、选字填空。
( 听,是,题,近,留,成,续,尊,看,照 )(10分)
浅深流水琴中(听   );
远近青山画里(看 ).

九曲初通三岛(近   );
万山遥拜一峰(尊.   )。

清风有意难( 留  )我;
明月无心自( 照 )人。

浣花旧事谁能( 继  );
桃叶新诗手自(  题 )。

供桑梓讴吟,几处亭台( 成  )小筑;
快春秋游览,一隅丘壑( 是  )新开。
                                                   
  
七、结合语境填词。(10分)
过如春草芟难尽;
学似秋云( 积不多     )                          
.
八、结合语境修减整理,使之成七言联句。(10分)
西楼月影移江去,滩外风随急雨来。

九、结合下面出句对句,说说你对意境联的意与境的理解(10分)
出句:老鹤烟池单腿立===联友10、对句(10分)
门前小路通山外=[秋雨]

对句:笠翁柳岸一竿垂===东风
上联;一只老鹤单退独立在池边,下联;渔翁在有柳树的河岸边垂钓                                       
  10、对句(10分)
门前小路通山外=[秋雨]
阶下花香诱路人                                         
附加题(1)(15分)
以“春暖花开”为语境,七言成联,必须格律正确lll

附加题(2)造景造意(15分):
以“窗”为物像出俩上联:要求一冷色一暖色1


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第六题9分,正确答案:浣花旧事谁能( 续  );
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第九题:2分。没有回答意与境的理解。
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附加题2:
0分,没做。
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