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古风学院联校五期初级试题 组别学号姓名
一、简答题（10分）
1、举例说说什么是流水对。
答：流水对是一个意思分成两句来说，其实两句是一个整体，上下联独立起来都没有意义，至少是意义不全。如：野火烧不尽，春风吹又生。
2、列出对联的禁忌。
（1）忌同声落脚
（2）忌同声收尾 这是就上联联脚与下联联脚之间的关系而言。
（3）忌三平尾或三仄尾
（4）忌孤平或孤仄。
（5）忌同位重字和异位重字
（6）忌同义相对：（又称合掌）
（7）忌上重下轻
（8）忌隔（分景隔和意隔）
二、给下列出句标出平仄，词性、大断句，词组结构类型（
移春一束/闲窗下=Z
平仄：平平仄仄平平仄
词性：动名数量形名名
大断句：移春一束/闲窗下=Z
词组结构类型：移春/一束/闲窗下=Z
动宾 数量 偏正
三、用最简洁的文字解读下面出句之意。（10分）
出句：浮生若梦谁非寄==
人生好像一场梦，谁不是寄生在这个世界上（后三我不明白蒙的）
四、寻找入声字。（10分）
春夜喜雨 [律诗•杜甫]
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
入声字：节、发、夜、黑、独、看
五、诊断（10分）。
出句：花红柳绿春天醉=z
像白话，
六、选字填空。
( 听，是，题，近，留，成，续，尊，看，照 ）（10分）
浅深流水琴中( 听 )；
远近青山画里( 看 ).
九曲初通三岛( 近 )；
万山遥拜一峰( 尊 )。
清风有意难( 留 )我；
明月无心自( 照 )人。
浣花旧事谁能( 续 )；
桃叶新诗手自( 成 )。
供桑梓讴吟，几处亭台( 题 )小筑；
快春秋游览，一隅丘壑( 是 )新开。
七、结合语境填词。（10分）
过如春草芟难尽；
学似秋云(去又生 ).
八、结合语境修减整理，使之成七言联句。（10分）
西楼上的月亮影子慢慢地依着江面移过江去，沙滩外的风随着急雨呼啸而来。
西楼月影移江去，沙滩雨急随风来
九、结合下面出句对句，说说你对意境联的意与境的理解（10分）
出句：老鹤烟池单腿立===联友
对句：笠翁柳岸一竿垂===东风
意境，是指意和境在一个句子里的和谐统一，
意，是意象的简称，是要说明一件事的意思，做事要到达目的，必须有个过程。靠意象来完成。
10、对句（10分）
门前小路通山外=[秋雨]
室内娇女站牖前
附加题（1）（15分）
以“春暖花开”为语境，七言成联，必须格律正确
附加题（2）造景造意（15分）：
以“窗”为物像出俩上联：要求一冷色一暖色
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发表于 2015-3-8 21:37:57
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发表于 2015-3-9 18:27:00
