本帖最后由 松南南 于 2015-3-8 21:32 编辑
古风学院联校五期初级试题 组松组学号松25-南南 一、简答题（10分） 1、举例说说什么是流水对。 答；上下联是一个意思，有关联，承接，延伸，补充的 意思
2、列出对联的禁忌。 答；忌三平尾， 忌三仄尾，忌同声落脚 忌孤平孤仄 忌同位重字或异位重字， 忌同义相对 忌上重下轻 忌隔
二、给下列出句标出平仄，词性、大断句，词组结构类型（10分） 移春一束 闲窗下=Z 平平仄仄 平平仄 动名数量 形名动 移春一束是个比喻代指阳光，闲窗是名词作宾语，下是宾语补足语。 整个句子是主谓结构。
三、用最简洁的文字解读下面出句之意。（10分） 出句：浮生若梦谁非寄== 答；人生如梦不是谁所寄望的
四、寻找入声字。（10分） 春夜喜雨 [律诗•杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
答；入声字是；节 发 入 物 黑 独 湿
五、诊断（10分）。 出句：花红柳绿春天醉=z 答，这是病句，春天就是花红柳绿，、花红柳绿是春天的一种表象，花红柳绿本身就代表着春天，所以用春天醉来形容，是语法的错误！不能用春天 应该用物，如鸟醉 游人醉等等！ 六、选字填空。 ( 听，是，题，近，留，成，续，尊，看，照 ）（10分） 浅深流水琴中( 续 )； 远近青山画里( 看 ).
九曲初通三岛( 近)； 万山遥拜一峰( 尊 )。
清风有意难( 留 )我； 明月无心自(照 )人。
浣花旧事谁能( 题 )； 桃叶新诗手自( 成 )。
供桑梓讴吟，几处亭台( 听 )小筑； 快春秋游览，一隅丘壑( 是 )新开。
七、结合语境填词。（10分） 过如春草芟难尽； 学似秋云( 总无穷 ).
八、结合语境修减整理，使之成七言联句。（10分） 西楼上的月亮影子慢慢地依着江面移过江去，沙滩外的风随着急雨呼啸而来。 西楼月影依江过 滩外风沙随雨来 九、结合下面出句对句，说说你对意境联的意与境的理解（10分） 出句：老鹤烟池单腿立===联友 对句：笠翁柳岸一竿垂===东 意境，是指意和境在一个句子里的和谐统一 意，是意象的简称，境就是物象，物象与意象的完美组合就是意境 上联，老鹤 烟池 腿是境 下联， 笠翁 柳岸 竿也是境，但作者通过几个物境 用单 和立，一和垂，的连接就构成了一个完美的图画，优美的意境，而不是直白的表达，形成了意与象的统一，构成了完美意境。 10、对句（10分） 门前小路通山外=[秋雨 岸上闲亭映水中 附加题（1）（15分） 以“春暖花开”为语境，七言成联，必须格律正确 春回大地花开路 雨过长堤柳挂帘
附加题（2）造景造意（15分）： 以“窗”为物像出俩上联：要求一冷色一暖色 冷月斜窗游子望==
隔牖黄莺啼恰恰==
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