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发表于 2015-3-8 21:30:24
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古风学院联校五期初级试题 组别学号姓名
一、简答题（10分）
1、举例说说什么是流水对。
流水对是说相对的两句之间的关系不是对立的，而是一个意思连贯下来，也就是说，出句与对句不是两句话，而是一句话，上下一意而贯串成对，它的特点是一个意思分成两句来说，其实两句是一个整体,上下联独立起来都没有意义，至少是意义不全。
如：正是炎天阔，那堪野馆疏
2、列出对联的禁忌。
（1）忌同声落脚（2）忌同声收尾（3）忌三平尾或三仄尾。（4）忌孤平或孤仄。（5）忌同位重字和异位重字（6）忌同义相对：（7）忌上重下轻（8）忌隔。
二、给下列出句标出平仄，词性、大断句，词组结构类型（10分）
移春一束/闲窗下=Z
平仄：平平仄仄平平仄
词性：动名数量形名名
结构：动宾偏正偏正
类型：省略了主语
三、用最简洁的文字解读下面出句之意。（10分）
出句：浮生若梦谁非寄==
漂浮的人生好像梦一样，谁又能有很多的寄托呢
四、寻找入声字。（10分）
春夜喜雨 [律诗•杜甫]
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
律、节、发、入、物、黑、独、湿
五、诊断（10分）。
出句：花红柳绿春天醉=z
花红柳绿本来就是春天了，再写春天感觉意思重复了
六、选字填空。
( 听，是，题，近，留，成，续，尊，看，照 ）（10分）
浅深流水琴中( 听 )；
远近青山画里(看 ).
九曲初通三岛(近 )；
万山遥拜一峰( 尊 )。
清风有意难( 留 )我；
明月无心自( 照 )人。
浣花旧事谁能( 续 )；
桃叶新诗手自(题 )。
供桑梓讴吟，几处亭台( 成 )小筑；
快春秋游览，一隅丘壑( 是 )新开。
七、结合语境填词。（10分）
过如春草芟难尽；
学似秋云( 殒复生 ).
八、结合语境修减整理，使之成七言联句。（10分）
西楼上的月亮影子慢慢地依着江面移过江去，沙滩外的风随着急雨呼啸而来。
西楼月影移江去，滩外风随急雨来
九、结合下面出句对句，说说你对意境联的意与境的理解（10分）
出句：老鹤烟池单腿立===联友
对句：笠翁柳岸一竿垂===东风
意，是意象的简称，就是你要说明一件事的意思。境，就是环境。意境，就是意+境的组装。
上联用老鹤、烟池、立这些意象说的是一种似隐居潇洒的境，下联用笠翁、柳岸、垂更加衬托上联的意
10、对句（10分）
门前小路通山外=[秋雨]
梦里宏途隐世中
附加题（1）（15分）
以“春暖花开”为语境，七言成联，必须格律正确
风扶细柳千条软
雨洗新桃一夜开
附加题（2）造景造意（15分）：
以“窗”为物像出俩上联：要求一冷色一暖色
暖：窗外娇莺枝上闹
冷：月笼西窗寒一地 |
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