古风学院联校五期初级试题 梅组长可可

可可

古风学院联校五期初级试题 梅组长可可

可可

古风学院联校五期初级试题   梅组长可可            
一、简答题（10分）
1、举例说说什么是流水对。
答。流水对就是一整句话分成两句说，意义上一气贯注，前后相连。常见的可以分为五种一，顺承关系  ，二，因果关系   三，递进关系  。四，假设关系   。五，转折关系。                                                                  
2、列出对联的禁忌。
对联禁忌
1，忌同声落脚
2，忌同声收尾
3，忌三平尾或三仄尾
4，忌孤平或孤仄
5，忌同位重字或异位重字
6，忌同义相对
7，忌上下联无关(隔
8，忌失替失对
二、给下列出句标出平仄，词性、大断句，词组结构类型（10分）
移春/一束/闲窗/下=Z
平平 仄仄   平平  仄
动名  数量   形名  方位名
动宾  偏正   偏正   
大结构：动宾补
三、用最简洁的文字解读下面出句之意。（10分）
出句：浮生若梦谁非寄==
人生如梦，时光如剑，每个人都是百代过客，在这尘世匆匆而过。我们为何不珍惜这大好时光呢。何必把有限的生命浪费在没意义的事情上呢
四、寻找入声字。（10分）
春夜喜雨  [律诗•杜甫]
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
入声字：节，发，入，物，黑，独，湿，律，
六、选字填空。
( 听，是，题，近，留，成，续，尊，看，照 ）（10分）
浅深流水琴中( 听  )；
远近青山画里( 看 ).

九曲初通三岛( 近  )；
万山遥拜一峰( 尊  )。

清风有意难( 留  )我；
明月无心自(照  )人。

浣花旧事谁能( 继  )；
桃叶新诗手自(题   )。

供桑梓讴吟，几处亭台( 成  )小筑；
快春秋游览，一隅丘壑(  是 )新开。
七。过如春草芟难尽；
学似秋云(   积不多   ).
八、结合语境修减整理，使之成七言联句。（10分）
西楼上的月亮影子慢慢地依着江面移过江去，沙滩外的风随着急雨呼啸而来。
答案：楼头月影入江去，
           渚上疾风呼雨来。
九。意与境的理解（10分）
出句：老鹤烟池单腿立===联友
对句：笠翁柳岸一竿垂===东风

一只老鹤单腿立在轻烟弥漫的水池边，它显得多么悠闲，自在，给人一种安详，惬意的感觉。
而在它旁边一个老者，身披蓑衣，头戴斗笠，气定神闲地钓鱼，整个画面是和谐，气氛协调。没有过多的语言描述，只是借用老鹤与笠翁这两个物象，就把作者要表达的意境体现出来了，这就是意境联的魅力所在。
十。对句
门前小路通山外=[秋雨]
柳下棋盘等故人
附加题，
一春暖花开
柴扉早已花排队
原来今日蝶做媒

二窗户
1.秋窗又见融融月=
鬓角新添淡淡霜
2.月上芸窗惊好梦==
风摇竹影动春心

蓝心

第十题7分

小小捕

八题 6分

我是懂你

二、10

孤独客

第五题  0分

芜芯芯芯

第七题10分

天使冰儿

第一题10分

安子

第三题8分
简单就好，多了反而成累赘

细雨微尘

第六题9分，正确答案:浣花旧事谁能( 继 续)；

含羞草根

第四题：10分

孤独客

第五题  0分

西风

梅组长可可  
1.秋窗又见融融月=
鬓角新添淡淡霜
2.月上芸窗惊好梦==
风摇竹影动春心

附加题2:
11分，单看上联意不错，冷暖色调不明显。整联来看还可以！

辽宁舰

第九题5分。没有回答意与境的理解。

再嫁东风

附加题一，0分