古风绝七初级班第三讲雅南组作业帖

笨笨果

古风绝七初级班第三讲作业：

1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。
2、举例说明何为近体诗孤平？
3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。
逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。

4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。
温馨提示：
七言组句练习只写一句时候，不要一句把表达的意思说完了，注意句意的余味，才使得有往下续接的余地。

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业点评截止到周二晚八点。

若兰♡

绝六第三讲作业：
雅南15  玖月

1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。

答：同一句中，平仄两两交替者为"替"
如“白日 依山 尽"
     仄仄/平平/仄。

同一联中，前后句平仄相反者为"对"
如"白日 依山 尽，
     黄河 入海 流"
     仄仄  平平  仄
     平平  仄仄  平

两联之间，下一联的前分句，与上一联的后分句平仄相同者为"粘"
如：
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。

其中"欲穷千里目"黄河入海流”24位置，穷/河  里/海 平仄相同
        
2、举例说明何为近体诗孤平？

答：在五言“平平仄仄平”这个句型中，第一字必须用平声；如果用了仄声字，就是犯了孤平。
例如：老来懒赋诗 惟有老相随。

3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。
逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
仄仄平平仄    平平仄仄平
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
平平平仄仄，平仄仄平平

入声字：日 白 屋 雪
韵字：贫  人

相替 ：
日暮/苍山  天寒/白屋  
柴门/犬吠  风雪/夜归

相对：
寒/暮  屋/山  
雪/门  归/吠

相粘：门/寒  犬/屋

4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。

红梅花开

绝六第三讲作业：
雅南11红梅花开


1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。


答：同一句中，平仄两两交替者为"替"
如“白日 依山 尽"
     仄仄/平平/仄。


同一联中，前后句平仄相反者为"对"
如"白日 依山 尽，
     黄河 入海 流"
     仄仄  平平  仄
     平平  仄仄  平


两联之间，下一联的前分句，与上一联的后分句平仄相同者为"粘"
如：
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。


其中"欲穷千里目"黄河入海流”24位置，穷/河  里/海 平仄相同

2、举例说明何为近体诗孤平？


答：在五言“平平仄仄平”这个句型中，第一字必须用平声；如果用了仄声字，就是犯了孤平。
例如：老来懒赋诗 惟有老相随。


3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。
逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
仄仄平平仄    平平仄仄平
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
平平平仄仄，平仄仄平平


入声字：日 白 屋 雪
韵字：贫  人


相替 ：
日暮/苍山  天寒/白屋  
柴门/犬吠  风雪/夜归


相对：
寒/暮  屋/山  
雪/门  归/吠


相粘：门/寒  犬/屋


4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。


老屋
文/红梅花开


蓝桥细水总情柔，脉脉犹看小北楼。
新屋已随风月老，一怀往事不禁秋。

羽晗

绝六第三讲作业：
雅南16~羽晗

1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。
答：七绝·山亭夏日
作者 高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

替：在起句2、4、6位置上的树、浓、日为平仄平，相互交替，平仄相反

对：在起承两句中2、4、6位置上树和台、浓和影、日和池的平仄相反

粘：在承转两句中2、4、6位置上台和精、影和动、池和风的平仄相同

2、举例说明何为近体诗孤平？
答：孤平只存在于七言仄仄平平仄仄平和五言平平仄仄平句式，也就是七言的仄起平收、五言的平起平收，其他句式不存在孤平。
例：对镜又将粉面匀
        仄仄仄平仄仄平

3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。
逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
答：逢雪宿芙蓉山主人
作者（唐）刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
仄仄平平仄，平平仄仄平
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
平平平仄仄，平仄仄平平

入声字：日、白、屋、雪
韵字：贫、人

相替：暮和山、寒和屋、门和犬、雪和归
相对：暮和寒、山和屋、门和雪、犬和归
相粘：寒和门、屋和犬

4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。
温馨提示：
七言组句练习只写一句时候，不要一句把表达的意思说完了，注意句意的余味，才使得有往下续接的余地。
答：平起平收
翘枝红柿喜逾墙

仄起平收
带露金英绕舍开

七绝·重阳回家
文/羽晗
篱畔黄花开旧丛，香飘小炒晚风中。
一庭历历恍如昨，不见樽前白发翁。

若兰♡

雅南组长若兰

1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。

答：①替：同一句中，平仄两两交替如：
白日依山尽
仄仄平平仄

②对：同一联中，前后句平仄相反
如：
白日依山尽
黄河入海流
仄仄平平仄
平平仄仄平

③粘：两联之间，下一联的前分句，与上一联的后分句平仄相同
如：
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。

2、举例说明何为近体诗孤平？

答：仄仄平平仄仄平，因‘’一三五不论‘’可能写成：仄仄仄平仄仄平。除未字押韵平外只有一平，叫犯孤平。

例如：

【宴城东庄】崔惠童
一月主（人）笑几回，相逢相识且衔杯。
眼看春色如流水，今日残花昨日开。

【谷城逢杨评事】戴叔伦
远自五（陵）独窜身，筑阳山中归路新。
横流夜长不得渡，驻马荒亭逢故人。

3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。

逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。
仄仄平平仄    平平仄仄平

柴门闻犬吠，风雪夜归人。
平平平仄仄，平仄仄平平

入声字：日 白 屋 雪
韵字：贫  人

相替 ：
日暮/苍山  天寒/白屋  
柴门/犬吠  风雪/夜归

相对：
寒/暮  屋/山  
雪/门  归/吠

相粘：门/寒  犬/屋

4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。

七绝•返乡所见
文/若兰
一条玉带绕村旁，几座青峰立北方。
稚子门前争竹马，老人陇上话家常。

秋天的风

三讲作业：
雅南08_秋天的风

1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。

答：同一句中，平仄两两交替者为"替"
如“白日 依山 尽"
仄仄/平平/仄。

同一联中，前后句平仄相反者为"对"
如"白日 依山 尽，
黄河 入海 流"
仄仄 平平 仄
平平 仄仄 平

两联之间，下一联的前分句，与上一联的后分句平仄相同者为"粘"
如：
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。

其中"欲穷千里目"黄河入海流”24位置，穷/河 里/海 平仄相同

2、举例说明何为近体诗孤平？

答：在五言“平平仄仄平”这个句型中，第一字必须用平声；如果用了仄声字，就是犯了孤平。
例如：老来懒赋诗 惟有老相随。

3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。
逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
仄仄平平仄 平平仄仄平
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
平平平仄仄，平仄仄平平

入声字：日 白 屋 雪
韵字：贫 人

相替 ：
日暮/苍山 天寒/白屋
柴门/犬吠 风雪/夜归

相对：
寒/暮 屋/山
雪/门 归/吠

相粘：门/寒 犬/屋

4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。

七绝 老家
芭蕉碧绿影层层，隐隐炊烟袅袅升。
最是温馨慈父在，飘香美味热腾腾。

暮屿

古风绝七初级班第三讲作业：
雅南副组_暮屿
1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。
①替：在同句中两字为一组而进行交替
白日依山尽
仄仄平平仄
②对：即同一联中，前后句的平仄相反
白日依山尽
黄河入海流
仄仄平平仄
平平仄仄平
③粘：即两联之间，下一联的前分句，与上一联的后分句平仄相同
2、举例说明何为近体诗孤平？
①五言中“平平仄仄平”，第一个必须用平声，如果用了仄声，就犯了孤平
②石城怀古】刘洞〔卷七〕
石城古岸头，一望思悠悠。〔犯孤平〕
几许六朝事，不禁江水流。
3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。
逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
入声字：日、白、屋、雪
韵字：贫、人

相替：暮和山、寒和屋、门和犬、雪和归
相对：暮和寒、山和屋、门和雪、犬和归
相粘：寒和门、屋和犬
4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。
温馨提示：
七言组句练习只写一句时候，不要一句把表达的意思说完了，注意句意的余味，才使得有往下续接的余地。

注：
1）作业贴必须写明组别学号网名，及第几讲作业。不写明，评阅老师有权不予点评；
2）作业点评截止到周二晚八点。

舒心

古风绝七第三讲作业：
雅南10舒心

1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。

（一）替
在近体诗（格律诗）中是以两个字为一组而进行交替的我们要记住，替：不是一个字，而是两个字为一组比如：以五言为例，凡第一个节奏用“平平”，则第二个节奏必须用“仄仄”，第三个节奏又要用“平”，
使他形成五言句， 这就成了  平平仄仄 平反之，第一个节奏用“仄仄”第二个节奏必须用“平平”，第三个节奏就要用“仄”。 仄仄平平仄。

（二）对
简单的讲，就是一句中，两个分句中的2、4、6位上的字的平仄相反（也可以叫相对）。这个一句是指起句、承句、转句、合句四个部分，每个部分各为一句。如果上下句平仄没有相对，就叫失对。　如出句为“平平仄仄平”，对句就要为“仄仄平平仄”，出句为“仄仄平平仄”对句就要为“平平仄仄平”，七言依此类推。是为组联规则。

（三）、 粘
上下联之间平仄要相“粘”，即相同，是为组篇规则。说到“粘”，首先要了解何谓上下联相粘，就是平粘平，仄粘仄；每联之内，平仄相对，上下联之间，平仄相粘（即相同），这就是一首格律诗的平仄排列规则。

2、举例说明何为近体诗孤平？
答：在五言“平平仄仄平”这个句型中，第一字必须用平声；如果用了仄声字，就是犯了孤平。因为除了韵脚之外，只剩一个平声字了。
七言是五言的扩 展，所以在“仄仄平平仄仄平”这个句型中，第三字如果用了仄声，也叫犯孤平。在唐人的律诗中，绝对没有孤平的句子。

3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。

逢雪宿芙蓉山主人
平仄仄平平平仄平
作者：(唐)刘长卿
仄仄 （平）平平平
日暮苍山远，
仄仄平平仄，
天寒白屋贫。
平平仄仄平。
柴门闻犬吠，
平平平仄仄，
风雪夜归人。
平仄仄平平。

入声字：雪宿作日白屋

韵字：贫人

246位置的相替、相粘、相对的字。

相替:暮/山，寒/屋，门/犬，雪/归

相沾:寒/门

相对:暮/寒，山/屋，门/雪，吠/归

4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。
温馨提示：
七言组句练习只写一句时候，不要一句把表达的意思说完了，注意句意的余味，才使得有往下续接的余地。

仄起平收：
万树梨花一夜开。
平起平收：
琼妃款款下瑶台。

树下听禅

    绝六第三讲作业：
雅南03-树下听禅
1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。
  答：（一）替：格律诗中平，仄的交替，就是替。替：交替的意思。替，在近体诗（格律诗）中是以两个字为一组而进行交替的
比如  平平 仄仄 平平 仄仄
或者是  仄仄 平平 仄仄平平
（二）对：简单的讲，就是一句中，两个分句中的2、4、6位上的字的平仄相反（也可以叫相对）。这个一句是指起句、承句、转句、合句四个部分，每个部分各为一句。如果上下句平仄没有相对，就叫失对。
  如出句为“平平仄仄平”，对句就要为“仄仄平平仄”，出句为“仄仄平平仄”对句就要为“平平仄仄平”，七言依此类推。是为组联规则。
（三）粘：
        律诗中偶数句（2，4，6句）与奇数句（3，5，7句）中第二、四、六字的平仄相同称为粘。
       如：     
平平仄仄仄平平  仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平


2、举例说明何为近体诗孤平？
答：孤平是律诗（包括长律、律绝）的大忌，所以诗人们在写律诗的时候，注意避免孤平。在五言“平平仄仄平”这个句型中，第一字必须用平声；如果用了仄声字，就是犯了孤平。因为除了韵脚之外，只剩一个平声字了。七言是五言的扩 展，所以在“仄仄平平仄仄平”这个句型中，第三字如果用了仄声，也叫犯孤平。

3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。
逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
仄仄平平仄   平平仄仄平
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
平平平仄仄    平仄仄平平        
答:入声字：雪宿作日白屋
韵字：贫人
相替：暮-山；寒-屋；门-犬；雪-归
相对：暮-寒：山-屋；门-雪；犬-归
相粘：上下联之间平仄要相“粘”，即相同，近体诗中绝句只有四句，不存在上下联。


4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。
温馨提示：
七言组句练习只写一句时候，不要一句把表达的意思说完了，注意句意的余味，才使得有往下续接的余地。
答：平起平收：鱼书未至眼望穿
         仄起平收：倩托飞鸿小字捎
七绝•思乡      
文/雅南03-树下听禅
又到秋黄寒露天，窗前雁唳泪萦涟。
  银霜两鬓他乡客，梦里常回父母前。

九戒

雅南12九戒

1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。

答：①替：同一句中，平仄两两交替如：
白日依山尽
仄仄平平仄

②对：同一联中，前后句平仄相反
如：
白日依山尽
黄河入海流
仄仄平平仄
平平仄仄平

③粘：两联之间，下一联的前分句，与上一联的后分句平仄相同
如：
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。

2、举例说明何为近体诗孤平？

答：仄仄平平仄仄平，因‘’一三五不论‘’可能写成：仄仄仄平仄仄平。除未字押韵平外只有一平，叫犯孤平。

例如：

【宴城东庄】崔惠童
一月主（人）笑几回，相逢相识且衔杯。
眼看春色如流水，今日残花昨日开。

【谷城逢杨评事】戴叔伦
远自五（陵）独窜身，筑阳山中归路新。
横流夜长不得渡，驻马荒亭逢故人。

3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。

逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。
仄仄平平仄    平平仄仄平

柴门闻犬吠，风雪夜归人。
平平平仄仄，平仄仄平平

入声字：日 白 屋 雪
韵字：贫  人

相替 ：
日暮/苍山  天寒/白屋  
柴门/犬吠  风雪/夜归

相对：
寒/暮  屋/山  
雪/门  归/吠

相粘：门/寒  犬/屋

4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。七绝。老家
文/九戒

疏离接岸杂黄花，乱鸭浮塘啄绿芽。
稚子门前持竹钓，阿婆屋后纺缲车。

栀子茉莉

绝六第三讲作业：雅南05--栀子茉莉
1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。
答：一是平，仄的交替，就是替。替：交替的意思。替，在近体诗（格律诗）中是以两个字为一组而进行交替的，替：不是一个字，而是两个字为一组。
例如：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
      平平仄平平，仄仄平平仄。平仄交替出现。
二是上下句相对：就是一句中，两个分句中的2、4、6位上的字的平仄相反（也可以叫相对）。例如：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
          平平平仄平，仄仄平平仄
舟和笠对应钓和江，分别是平、仄对应仄、平，两个分句上对应的2、4字平仄相反。
三是近体诗的粘，上下联之间平仄要相“粘”，即相同，是为组篇规则。说到“粘”，首先 近体诗中绝句只有四句，不存在上下联。律诗八句，每两句为一联，每诗四联。例如： 春望　（杜甫） 国破山河在，城春草木深。仄仄平平仄，平平仄仄平。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。平平平仄仄，仄仄仄平平。 烽火连三月，家书抵万金。仄仄平平仄，平平仄仄平。 白头搔更短，浑欲不胜簪。平平平仄仄，仄仄仄平平。相粘，就是平粘平，仄粘仄；后联出句第二字的平仄要跟前联对句第二字相一致。具体说来，要使第三句跟第二句相粘，第五句跟第四句相粘，第七句跟第六句相粘。
2、举例说明何为近体诗孤平？
答：孤平就是在某一句式中左右都是仄声字中间一个平声字显得很孤立。格律诗有一三五不论，二四六分明之说，很容易使人进入误区。孤平严格的来讲是指某一句式中第三字第五字都是仄声字，第四字的平声字就是孤平。其他位置都不能叫孤平。比如杜甫的诗句：映阶碧草自春色，第二字第六字的阶，春两处犯了孤平。又比如毛泽东的诗句：喜看稻菽千层浪，第二字的看，犯孤平。
标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。逢雪宿芙蓉山主人作者：(唐)刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
3、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句要求：平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。
答：平起平收：房前小院百花香
仄起平收：屋后槐仙又逢春

橙夕阳

绝六第三讲作业：
雅南06-橙夕阳
1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。
答：1.平声，仄声字的交替使用上， 这种平，仄的交替，就是替。 在近体诗（格律诗）中是以两个字为一组而进行交替的。下面第一例这两句 就是，平平仄仄平平仄，音节交替出现，就是所说的替 ；2.所说的对，就是一诗中，两个分句中的2、4、6位上的字的平仄相反（也可以叫相对）。同样下面这两句，下句是仄仄平平仄仄平，正好与上句音节排序相反，这就叫相对，简称 对 ，否则就是失对。 3.相粘，就是平粘平，仄粘仄；后联出句第二字的平仄要跟前联对句第二字相一致。具体说来，要使第三句跟第二句相粘，第五句跟第四句相粘，第七句跟第六句相粘。 下面第二例括号里的字就是粘

江东子弟今虽在，肯与君王卷土来
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
《访隐者不遇成二绝》唐朝·李商隐
秋水悠悠浸墅扉，梦（中）来数觉来稀。
平仄平平仄仄平，仄（平）平仄仄平平。
玄（蝉）去尽叶黄落，一（树）冬青人未归。
平（平）仄仄仄平仄，仄（仄）平平平仄平
城（郭）休过识者稀，哀（猿）啼处有柴扉。
平（仄）平仄仄仄平，平（平）平仄仄平平。
沧（江）白日樵渔路，日暮归来雨满衣。
平（平）仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

2、举例说明何为近体诗孤平？
答：绿树阴浓（密）夏日长，楼台倒影入池塘。
仄仄平平（仄）仄仄平，
这里把阴浓的浓字改成密就只有一个平声字了，就变成孤平。
3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。
逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
仄仄平平仄，平平仄仄平
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
平平平仄仄，平仄仄平平
入声字：日，白，屋，雪
韵字：贫，人
相替的字：1.暮，山。2.寒，屋。3.门，犬。4.雪，归；相对的字：1.暮=寒。2.山=屋。3.门=雪。4.犬=归；相粘的字：1.平声，寒=门。或2.仄声，屋=犬
4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。
答：1.
2.
温馨提示：
七言组句练习只写一句时候，不要一句把表达的意思说完了，注意句意的余味，才使得有往下续接的余地。
      镜湖绿水波光影
      步月桥下应月镜
      湖边杨柳婆娑舞
      山水环绕一世间

麓谷连云

绝六第三讲作业：
雅南-09  麓谷连云
    1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。
   答：1）替
      格律诗的所有规定无非是让诗在音律上产生更好的美感， 使诗在读感上产生抑扬顿挫的音乐美， 而这种规定具体的表现就在：平声，仄声字的交替使用上， 这种平，仄的交替，就是替。替：交替的意思。替，在近体诗（格律诗）中是以两个字为一组而进行交替的，需要我们注意的是，替：不是一个字，而是两个字为一组
      比如  平平 仄仄 平平 仄仄  
      或者是  仄仄 平平 仄仄平平
      以五言为例，凡第一个节奏用“平平”，则第二个节奏必须用“仄仄”，第三个节奏又要用“平”，使他形成五言句， 这就成了  平平仄仄 平，如，当春乃发生。
     反之，第一个节奏用“仄仄”第二个节奏必须用“平平”，第三个节奏就要用“仄”。 这就成了仄仄平平仄，如，好雨知时节。
     再如，平平 仄仄 平平 仄  清时明月汉时关
     或者是；仄仄 平平 仄仄 平  大渡桥横铁索寒
     2）对
    就是一句中，两个分句中的2、4、6位上的字的平仄相反（也可以叫相对）。这个一句是指起句、承句、转句、合句四个部分，每  个部分各为一句。如果上下句平仄没有相对，就叫失对。
    如出句为“平平仄仄平”，对句就要为“仄仄平平仄”，出句为“仄仄平平仄”对句就要为“平平仄仄平”，七言依此类推。是为组联规则。
    3）粘
近体诗的粘，上下联之间平仄要相“粘”，即相同，是为组篇规则。说到“粘”，首先要了解何谓上下联。近体诗中绝句只有四句，不存在上下联。律诗八句，每两句为一联，每诗四联。
例如：
春望　（杜甫）
国破山河在，城春草木深。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
烽火连三月，家书抵万金。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
    第一二句为“首联”，三四句为“颌联”，五六句为“颈联”，七八句为“尾联”。每联之内，平仄相对，上下联之间，平仄相粘（即相同），这就是一首格律诗的平仄排列规则。
     相粘，就是平粘平，仄粘仄；后联出句第二字的平仄要跟前联对句第二字相一致。具体说来，要使第三句跟第二句相粘，第五句跟第四句相粘，第七句跟第六句相粘。上文所述的五律平仄格式和七律格式，都是合乎这 个规则的。
     如上面这首诗中，第三句中“时”和第二句中的“春”都是平声，是一致的，就是粘。第五句中的“火”和第四句中的“别”都是仄声，是一致的，就是相粘。第七句中的“头”和第六句中的“书”都是平声，是一致的，就是粘。
     总结：同一句中，平仄两两交替，同一联中，前后句平仄用对；两联之间，下一联的前分句，与上一联的后分句平仄用粘。
     2、举例说明何为近体诗孤平？
      答：孤平是律诗（包括长律、律绝）的大忌，所以诗人们在写律诗的时候，注意避免孤平。在词曲中用到同类句子的时候，也注意避免孤平。
      在五言“平平仄仄平”这个句型中，第一字必须用平声；如果用了仄声字，就是犯了孤平。因为除了韵脚之外，只剩一个平声字了。  
     七言是五言的扩 展，所以在“仄仄平平仄仄平”这个句型中，第三字如果用了仄声，也叫犯孤平。
     在唐人的律诗中，绝对没有孤平的句子。毛主席的诗词也从来没有孤平的句子。试看《长征》第二句的“千”字，第六句的“桥”字都是平声字，可为例证。
      3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。
             逢雪宿芙蓉山主人
             平仄仄仄仄平仄平
                作者：(唐)刘长卿
                 仄仄   平平平平
           日暮苍山远，天寒白屋贫。
           仄仄平平仄  平平仄仄平
           柴门闻犬吠，风雪夜归人 。
           平平平仄仄  平仄仄平平
      诗中的入声字：雪  宿  作  日  暮  白  屋
      诗中的韵字：贫  人
      诗中相替的字： 日暮 / 苍山     天寒/  白屋
                             柴门  /犬吠     风雪/  归人
      诗中相粘的字：寒  门
      诗中相对的字：日暮 / 天寒      苍山  / 白屋        远 / 贫       柴门  /  风雪           闻 / 夜       犬吠  /  归人
      4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
      平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。
温馨提示：
       七言组句练习只写一句时候，不要一句把表达的意思说完了，注意句意的余味，才使得有往下续接的余地。
平起平收：村头古槐唤云归
仄起平收：古宅堂前燕喜来
七绝   老家
井口村头孤柳旺，
总呼风雨送斜阳。
夜深最喜听星语，
稚嫩书声震耳香。

秋日.私语

雅南07～秋日私语
1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。
答：同一句中，平仄两两交替者为"替"
如“白日 依山 尽"
仄仄/平平/仄。
同一联中，前后句平仄相反者为"对"
如:白日 依山 尽，
     黄河 入海 流。
     仄仄 平平 仄
     平平 仄仄 平
两联之间，下一联的前分句，与上一联的后分句平仄相同者为"粘"
如：白日依山尽，黄河入海流。
      欲穷千里目，更上一层楼。
"欲穷千里目，黄河入海流”24位置，穷/河        里/海 平仄相同。

2、举例说明何为近体诗孤平？
答：在五言“平平仄仄平”这个句型中，第一字必须用平声；如果用了仄声字，就是犯了孤平。
例如：1）夜深露气清。
         2）五陵远客归。

3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。
逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
仄仄平平仄 平平仄仄平
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
平平平仄仄，平仄仄平平
入声字：日 白 屋 雪
韵字：贫 人
相替 ：平仄交替
暮/山   寒/屋
门/吠   雪/归
相对：平仄相反
暮/寒   山/屋
门/雪   犬/归
相粘：平仄相同，
寒/门  屋/犬

4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。
七绝.老家
水秀山青我故乡，亲人相见热情长。
离家纵有千般好，老屋才知梦更香

清韵兰心

古风绝七初级班第三讲作业：
雅南02—清韵兰心
1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。
同一句中，平仄两两交替为“替”。如：
碧玉妆成一树高
仄仄平平仄仄平
碧玉/妆成/一树，平仄两两交替


同一联中，两个分句中的2、4、6位上的字的平仄相反为“对”。如：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
上下句2、4、6位置中的玉/条，成/下，树/丝，平仄相对


两联之间，下一联的前分句，与上一联的后分句平粘平，仄粘仄；后联出句第二字的平仄要跟前联对句第二字相一致。这就为“粘”。如：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
第一联后分句与第二联前分句的平仄是一致的，相粘的。


2、举例说明何为近体诗孤平？
答：在五言“平平仄仄平”这个句型中，第一字必须用平声；如果用了仄声字，就是犯了孤平。在七言“仄仄平平仄仄平”这个句型中，第三字如果用了仄声，也叫犯孤平。因为除了韵脚之外，只剩一个平声字了。如：
“清泉石上流”，如果改成“白泉石上流”，就是犯了孤平。
“碧玉妆成一树高”，如果妆换成一个仄声字，也是犯了孤平。


3、标出下面绝句的平仄，找出诗中的入声字、韵字、并找出246位置的相替、相粘、相对的字。
逢雪宿芙蓉山主人
作者：(唐)刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
平平平仄仄，平仄仄平平。
入声字：雪、宿、日、白、屋
韵字：贫、人
相替的字：暮/山，寒/屋，门/犬，雪/归
相粘的字：寒/门，屋/犬
相对的字：暮/寒，山/屋，门/雪，犬/归


4、组句练习:按平仄交替的原则，以“老家”为主题分别写出七言句两句
要求：
平起平收、仄起平收各一句，有基础的同学可以完成七绝一首，题目自拟，平水韵，韵部不限。


七绝•最美的风景
最是迷人二月天，梨花似雪满山田。
儿童捉蝶欢声脆，恍若青梅在眼前。

东方小宇

第三讲作业总结

雅南组共14名学员，作业14份，点评14份。

①第二次作业全部完成，而且完成速度快，质量好。

②通过学习，同学们基本掌握古诗的平仄规律；或是通过检测工具，自纠不合律的地方。

③比较明显不足的是：练笔小诗仅注重对家乡景物的描写，而自己的深情厚意还未能融合到独特的景色中。而红梅花开同学在这方面处理得不错，如“新屋已随风月老”，一个“老”字足显深情。

麓谷连云

麓谷连云 发表于 2020-12-14 22:19
绝六第三讲作业：
雅南-09  麓谷连云
    1、举例说明何为近体诗的替、对、粘。

衷心感谢常青树老师的点拨与鼓励，谢谢您，老师，老师，您辛苦了！