找回密码
 立即注册
搜索
查看: 252|回复: 27

楹联十八期高级班第五讲梅岭组作业帖

[复制链接]

170

主题

1465

帖子

1万

积分

版主

古风学院联校十九期版主

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

威望
731
贡献
1856
金钱
9929
发表于 2020-10-17 14:57:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
楹联十八期高级班第五讲梅岭组作业帖

古风楹联18期高级班第五讲作业:

以这一段时间大家相聚在古风学习成长为意,成联一副。

要求:符合联律,对仗工整,立意妥切,结构合理,气脉流畅,语言雅达。

作业要求:

1. 请写上“组别、学号、网名”。
2. 排版工整。注意每段开头空两格,段落之间要换行,不要连在一起。
3. 注意成联格式。楼下一层的同学点评楼上一层同学的作业。
   点评要认真,不能应付。不点评的按未完成作业处理。
4. 同学们的作业,要有评阅老师的跟评。

作业完成截止时间:下周五晚上11点,之后交的老师们可不予复评。

0

主题

115

帖子

1422

积分

高级会员

Rank: 4

威望
215
贡献
330
金钱
547
发表于 2020-10-18 10:53:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 百里湖山 于 2020-12-13 10:04 编辑







楹联十八期高级班第五讲梅岭组作业帖

古风楹联18期高级班第五讲作业:

以这一段时间大家相聚在古风学习成长为意,成联一副。
   

梅岭06—百里湖山

         其一
学联一载难通古;
得趣深时每啸风。

          其二
学古师今,欲向联中求藻绘;
吟风咏月,还从物外悟天机。

          其三
一字可为师,况教授提携,未离左右;
千言难尽意,唯谦恭勤免,不舍阴晴。







点评

点评太简单  发表于 2020-10-24 15:09
上比还可以,下比没拓开,更象是对句,凑的痕迹太明显,以至不知你想表达啥。  发表于 2020-10-24 15:02
对联平仄没问题  发表于 2020-10-24 12:42
回复 支持 反对

使用道具 举报

3

主题

247

帖子

2250

积分

高级会员

Rank: 4

威望
302
贡献
543
金钱
856
QQ
发表于 2020-10-21 18:22:46 | 显示全部楼层
楹联十八期高级班第五讲梅岭组作业帖

古风楹联18期高级班第五讲作业:

以这一段时间大家相聚在古风学习成长为意,成联一副。
     梅岭18-清风暖阳
      题古风学联/暖阳
几经波折,多方寻觅,才入得古风学府。
好在师亲,数月跟随,始拈来今日文章。




点评

情真意切,符合要求。几经,好在,流水对典例。才入,始粘,紧扣主题。信手拈来,水到渠成  发表于 2020-10-24 16:46
点评到位!不错!  发表于 2020-10-24 15:09
上比不错,但下比没拓开,来抒发更深的感悟,且下比前分句,口语化多,应用诗家语会更有联味。结句,始拈来今日文章与学联不符。  发表于 2020-10-24 15:08
上联写入古风经过,下联写学联结果,脉落清晰。  发表于 2020-10-24 12:42
1、句脚,连续三仄,三平,不妥。 2、拈来文章不太妥。  发表于 2020-10-24 12:41
我就是清风
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

312

帖子

1727

积分

高级会员

Rank: 4

威望
157
贡献
469
金钱
632
发表于 2020-10-22 13:43:42 | 显示全部楼层

楹联十八期高级班第五讲梅岭组作业帖

古风楹联18期高级班第五讲作业:

以这一段时间大家相聚在古风学习成长为意,成联一副。
     梅岭11-水璇
入古风,天高海阔方知学浅
学对句,意切情真更晓境深

点评

另外,成联的格式也要注意,上联结尾处用分号,下联结束处用句号,要注意哈  发表于 2020-10-25 23:08
问好两位学友,感觉不像成联,倒像对句。立意上也总感觉少了一点什么  发表于 2020-10-25 23:07
问好学友!上联写入古风方知学浅,下联写在学习中感触颇为情真意切。格式正确。学习了。  发表于 2020-10-24 15:15
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

99

帖子

886

积分

高级会员

Rank: 4

威望
117
贡献
216
金钱
337
发表于 2020-10-22 15:47:29 | 显示全部楼层
古风楹联18期高级班第五讲作业:梅岭17-若冰

以这一段时间大家相聚在古风学习成长为意,成联一副。

         学楹联  若冰
初入古风,要素诸多皆懵懂:
复经师教,拙联几句渐能成。

点评

注意成联格式:上联用分号“;”而不是冒号“:”。  发表于 2020-10-24 15:15
“古风”对“师教”,“懵懂”对“能成”不工。  发表于 2020-10-24 15:08
问好二位同学! 曼珠沙华同学点评到位!对联前后分句之间,上下联之间联系紧密,语句通顺,条理清楚,层次分明。立意还有提升空间。“古风”...  发表于 2020-10-24 15:07
问好若冰!上联写初入古风时的情形,下联写学习后的状况,条理分明,只是师教对古风有些不工。妄评哈  发表于 2020-10-24 08:40
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

73

帖子

1102

积分

高级会员

Rank: 4

威望
176
贡献
249
金钱
428
发表于 2020-10-22 16:59:31 | 显示全部楼层
本帖最后由 曼珠沙华 于 2020-10-22 19:55 编辑

古风楹联18期高级班第五讲作业:

以这一段时间大家相聚在古风学习成长为意,成联一副。
     梅岭19-曼珠沙华
题学联  曼珠沙华
幸入古风得益友;
每施笔墨念师恩。

点评

问好曼珠!上联点明学联古风,下联心怀感恩。“得益友”“施笔墨”写出了自己的收获。学习了!  发表于 2020-10-24 05:26
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

66

帖子

1076

积分

高级会员

Rank: 4

威望
175
贡献
241
金钱
419
发表于 2020-10-22 18:50:42 | 显示全部楼层
           学联    怀旧
     不知平仄学联句;
     幸入古风遇导师。

点评

问好两位学友,组座点评认真到位,赞!的确单薄了点,少了一点味道。难深入些会更好,且前四后三的组句也不是很好  发表于 2020-10-25 23:11
你好,怀旧!成联格式准确,表达了自己初学感受,但是略显单薄,联意不够饱满,再深入阐述收获会更好一点。 初学,妄评勿怪哈!  发表于 2020-10-24 06:15
回复 支持 反对

使用道具 举报

102

主题

379

帖子

1万

积分

版主

古风学院联校二十期版主兼词校九期版主

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

威望
538
贡献
713
金钱
9682
发表于 2020-10-23 16:49:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 淘垣之外 于 2020-10-23 16:51 编辑

梅岭-淘垣之外
古风楹联18期高级班第五讲作业:
以这一段时间大家相聚在古风学习成长为意,成联一副。

学联感怀  淘淘

偶入古风,幸有恩师引路;
相逢十八,时吟好句明心 。

点评

供参考。  发表于 2020-10-24 18:26
对仗工整,脉络清晰。不足之处,有点直白了,古风,十八有点没宕开的感觉。  发表于 2020-10-24 18:25
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|小黑屋|手机版|嘤鸣诗社 ( 湘ICP备17006309号-1 )

GMT+8, 2024-5-3 23:02

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表