烟雨楼20期律诗班评阅辅导组律诗第八讲作业

熠熠生辉

第八讲作业：

一、简述律诗的“承”，并说说你如何理解律诗中“起”和“承”之间的关系。

二、接在上一讲作业：“给‘去年丹桂飘香处，’接一个下句，作为一首诗的起句”，大家分别给出的三个后分句，按照作业中自己写出的构思，再写出一联或者两联的“承”，注意一脉相通；无论是一联还是两联，全部要求对仗，且符合律诗的替对粘。

口心雨

口心雨作业
20期第八讲作业：
1、简述律诗的“承”并说说你如何理解律诗中“起”和“承”之间的关系。
答：
今天我们所说的承接：就是承接律诗的开头，也就是起句。承接的一联往往是颌联，颌联是要对仗的。对仗的颌联前后两个句子围绕主题，各反映一个相对独立的意思，这两个意思可以加深话题、意境的高度、深度和广度。合起来形成对仗，共同完成承这个环节。
律诗中承联承接上文的做法，应注意要完全符合主题，要紧接起句之立意，其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，或叙事，不可松泛，亦不可肆放，力求一气贯注。
也就是说承句大体要承接起联而来，其法贵平和匀称，起联急者承联宜纡缓之，起联缓者承联宜坚挺赴之。这是说颔联无论抒情写景叙事，都应紧紧承接起句，是首联的进一步发挥。


2、接在上一讲作业：“给‘去年丹桂飘香处，’接一个下句，作为一首诗的起句”的作业中，大家分别给出的三个后分句，按照作业中自己写出的构思，再写出一联或者两联的“承”，注意一脉相通；无论是一联还是两联，全部要求对仗，且符合律诗的替对粘。


1
去年丹桂飘香处，携手同游渤海湾。
静数楼头云片片，遥听石隙水潺潺。


2
去年丹桂飘香处，折柳归来独倚楼。
一叶孤帆随雁去，两行热泪为君流。
3
去年丹桂飘香处，把盏相邀小院中。
席上故人频进酒，篱边黄菊正临风。

李桂英

20期八讲优雅作业
一、简述律诗的“承”，并说说你如何理解律诗中“起”和“承”之间的关系。
承：就是承接上文，承接律诗的开头，也就是起句，承接的一联往往是颔联，是要对杖的，对杖颔联前后两个句子围绕主题，各反映一个相对独立的意思，用来加深话题、意境的高度、深度和广度。合起来形成对杖，共同完成承这个环节。
两者关系：要紧接起句之立意，起句是大范围，是全貌，承句是在起句的大范围内，从纵深处去拓展，分承起句的景物。不可松泛，亦不可肆放，力求一气贯注。
二、接在上一讲作业：
“给‘去年丹桂飘处，’接一个下句，作为一首诗的起句”，大家分别给出的三个后分句，按照作业中自己写出的构思，再写出一联或者两联的“承”，注意一脉相通；无论是一联还是两联，全部要求对仗，且符合律诗的替对粘。
1）去年丹桂飘香处，应约骚人沽酒时。
犹记高歌曾共醉，不忘大笑总相随。
重回到去年桂花飘香的地方，想起和诗友在一起喝酒的情形，接下来就要回忆当时的情景，主题是  回忆往事
内容：
起句，直接说明事件，同一诗人在喝酒。
承句写当时喝酒的状态。
转句：现在自己的孤单心情。
合句：期望再见到一起喝酒的骚人。
2）去年丹桂飘香处，月下披头任露滋。
    常数离乡三载久，谁怜对烛每霄知。
丹桂飘香，中秋月下，任由寒露打湿衣服，回忆，思念远方的亲人。主题思念。
内容：
起句，交代在去年丹桂飘香处，我在做什么，
承句：这样做的原因。
转句：现在的情景，万家灯火，而我去孤单寂寞。
合句：这样长时间没有消息，会想到许多，是不是移情别恋，还是发生其他别的事情。
3）去年丹桂飘香处，正是家人团聚时。
   皓月一轮明小院，菊花几簇绽香枝
丹桂香时，也就是中秋的夜晚，平时忙碌的家人终于可以聚在一起，举杯赏明月，其乐融融。主题节日喜庆的的气氛
内容：
起句：直接说明是家人团聚时。
承句：交代团聚时的具体环境，月圆花香。
团圆时具体与谁在一起喝酒，具体的场面。
转句，今年的中秋节又到了。
合句：期望重温往日的热闹的气氛

香山花衣

烟雨楼20期律诗班律诗第八讲作业
评阅香山花衣
作业：
    1、简述律诗的“承”并说说你如何理解律诗中“起”和“承”之间的关系。
    答：承顾名思义就是承接上文，在律诗中，在律诗中承联不但要承接上文，还要引出下文，谓之承上启下。
律诗中承联承接上文的做法，应注意要完全符合主题，要紧接起句之立意，其中或景生情，或情生景。或抒情，或写景，或叙事，不可松泛，亦不可肆放，力求一气贯注。
也就是说承句大体要承接起联而来，其法贵平和匀称，起联急者承联宜纡缓之，起联缓者承联宜坚挺赴之。这是说颔联无论抒情写景叙事，都应紧紧承接起句，是首联的进一步发挥。
    律诗中承联开启下文的做法，承要注意不仅要承接“起”，也要引起“转”让转有内容可写，为下面的“转”做好铺垫，起到一个承接上文，开启下文的作用；起句写的是大范围，是全貌，诗言阔。那么“承句”要在起句的大范围之内，从纵深处去拓展，分承起句的景物。
承联不要把前面的叙述写满，不要为上文画上句号，要留有余地，要持续保留悬念，要自然过渡，不留痕迹。

    2、接在上一讲作业：“给‘去年丹桂飘香处，’接一个下句，作为一首诗的起句”的作业中，大家分别给出的三个后分句，按照作业中自己写出的构思，再写出一联或者两联的“承”，注意一脉相通；无论是一联还是两联，全部要求对仗，且符合律诗的替对粘。
一.
七律    离别
香山花衣
去年丹桂飘香处，把酒凭栏望碧穹。
折柳依依无语别，飞鸿杳杳几回空。
悲欢往事同秋诉，寂寞情怀和泪融。
风景似前人只影，唯看镜里鬓如蓬。
二.
七律    盼归
去年丹桂飘香处，却看残花隐梓桐。
独自临风人寂寂，不堪回首泪朦朦。
三分明月当窗小，一盏孤灯对案空。
织女牵牛常远望，唯期相伴梦乡中。