烟雨楼18期词D组第八讲作业帖（二）

娴雅幽静

各位学员 请注意  写作业要求 不要任何编辑，使用论坛默认字体、颜色和文字大小，要求素雅统一。  

另外，请注意贴作业格式，要求一人一楼多的删除，谢谢合作！


烟雨楼18期词D组第八讲作业贴（二）


2、第二周作业，


以【咏物】为主题立意，依张先（垂螺近额）填制《减兰》一阙，用《词林正韵》，韵部不限。



注：作业要求学员自己校验好格律，否则评阅老师可拒绝评阅！


要求最晚2020年6月12日晚上12点交完，评阅老师2020年6月14日晚10点评阅结束。

18期D组初级词班听课考勤：
    本组（24）人
    听课（21）人
     缺勤（3）人
     请假（）人

心游碧落

减字木兰花庭前樱桃树
    （张先体变韵）
                  -心游碧落

红斑绿脸，四月樱珠犹叶暗。
只恐他时，一雨凄风奈果稀。     
                                                
春光苦短，老去疲来堪冷暖。
廿载殷勤，血滴糟坛奉吉神。

注释：每年家里自制樱桃酒供财神。

“红斑绿脸”这句用得就没有美感，虽然是写樱桃，但这样用不大适合，如果改成“红颜绿伴”或许会好点。
“奈果稀”中奈不适合做转折性连接词汇，建议用“又”。
这首词中“稀”和“神”与“暖”“暗”不是同韵部，所以用韵方面我不大理解。

淡梅疏影

减字木兰花  梅花  （张先体变韵）
文\淡梅疏影
国香初绽，雪袂仙裳多感恋。
笑靥生时，风递幽香暗做媒。
多情无奈，蜂蝶辞寒谁可待。
传语东君，姹紫嫣红取次闻。

“多感恋”用得别扭，因为感和恋都是行为引起的一种思维形式，分开组词能组成很多词汇，但两个合在一起只能是自造词，感想，恋想，有感而恋，都显得别扭，所以建议更换。
“风递幽香暗做媒”中风已经起了前缀作用，来传递幽香，可暗做媒就不通了，暗是什么没连接性，所以改成“韵”更好。

小草莓

减字木兰花*咏荷
文/小草莓
香风起处，点点浅晕开楚楚。轻启红唇，淡抹浓描也细匀。
丰姿绰约，骨秀亭亭无染浊。心意谁知，洁雅清幽总自宜。

“骨秀亭亭”这用得不对，秀没有用骨来前缀代表的，而且亭亭也不是词组，所以这句改为“毓秀婷婷”更好。
其他用词方面没意见。

江南落花

减兰.月季花
D09江南落花


园前篱落，一种秾妍常灼灼。别有花时，月月娉婷去又回。
　
东君垂眷，更胜桃英香馥远。梅菊精神， 俏立寒风霜任亲。

小草莓

减字木兰花·咏并蒂莲文/绿叶
莲开并蒂。千载情缘今已兑。并蒂莲开。绿袂红唇羞满腮。
香风暗送。骤雨狂风皆与共。心漾浮香。地角天涯未算长。

微云

减字木兰花·石榴花
文/微云
绿肥一片，几点嫣红频隐现。
纱皱罗裙，舞似天仙笑碧云。
钟形花萼，肉质裂分浑可托。
谢却红颜。千子结成琥珀般。

舞动人生@

减兰*落花
文/舞动人生

新荷几许，落尽春红休怨雨。
凭水随流，别绪潮生不见头。
芳年暗换，望尽青山鸿雁断。
心思难开，漫乱情怀久聚腮。

梅如雪

减字木兰花，咏野草
梅雪
山间岁月，最爱春光催绿叶。
如梦人生，富贵随缘心放轻。
清溪石畔，摇曳风中身向晚。
红日西斜，青绿篱笆为我家。

火狐

减字木兰花  无题
火狐
花间岁月，但爱春光催绿叶。
嘻笑人生，富贵无缘身自轻。
诗书在手，笔墨馨香归我有。
红日西斜，独倚闲亭对晚霞。

落霞孤鹜，云影长天堪极目。
池水新荷，几尾游鱼动碧波。
人眠画里，世外硝烟惊不起。
种菊东园，自比陶公乐淡然。

彭玉

减字木兰花.咏兰
文/彭玉
深山蕙草，绿叶柔姿身窕窈。
玉蕊芬芳，幽谷风传轻重香。
虽居荒野，饮露餐霜浑不怕。
性本孤高，任是无人也自骄。

水边鱼歌

   D06水边鱼歌

【减字木兰花】咏荷
    （张先体变韵）

水摇声韵，时见荷花风蝶吻。
玉立丰神，红艳新妆绿色裙。
仙姿倾语，翠盖含情欢妙舞。
秀色凝肤，满溢幽香万畅舒。

滋蘭樹蕙

减字木兰花*咏莲（张先体）
词/滋蘭樹蕙
在泥不染。红蕊一枝升火焰。
清逸余炎。幽洁流芳海屋添。
蝶蜂莫绕。叶底骚蛙吟韵钓。
桃橘休娇。赋荡蓬舟向海飘。

注：莲蓬成熟后会自然脱落随水而去，此乃繁殖方式之一。

梅花小主

减兰. 题海棠花
文/梅花小主
朱钗摇影，洗却胭脂娇入镜。瑶阙太真，乘得东风下白云。
人间愁寂，弦断伯牙何处觅。箫管休吹，两袖飞花翠黛低。

化妆的时候为什么要把胭脂洗掉？
前面是用的比喻把花比喻成人，还是很有词味的
下片感觉和海棠花没有关系。

竹林听风@

减兰  D-19竹林听风

残花中酒，门掩黄昏风起后。
斜月三更，倚枕愁闻杜宇鸣。
沉思往事，多少欢愉多少泪。
晓梦还惊，众里寻他不是卿。
黄昏和三更，这个时间段没有过渡，断开了
下片写的太虚
沉思和晓梦衔接也不太好
他和卿有什么区别？人不是要找的人，寻他干什么？

火狐

减字木兰花·教学楼  
文/18期D15—书联奕中乐
八方巧匠，九域兴楼留榜样。
主体通明，横竖相谐似弟兄。
万民分享，从此师生圆梦想。
一路偕行，教学繁荣获美名。

选的还是不错，九域不是太大了？
兴楼是不是造词了
万民分享也有一点夸张这个学校也太大了

依水听雨

减字木兰花  鹅卵石   （张先体）
文/D25——依水听雨
卧溪盘涧，任凭清波随浪卷。
磨尽凡尘，修得玲珑温润身。
圈圈叠晕，点点情怀成烙印。
不问来生，沧海桑田自在行。

米来

减字木兰花·竹
文/D20-米来

历经寒暖，傲雪迎霜风送款。
直向闲云，劲节谦怀总逸群。
生来清誉，淡泊坚贞非自许。
咬定青山，俊朗才堪倚瘦肩。

千年问候

减兰(张先体垂螺近额)
D12一千年问候
城管

沫飞溅额，​商贩红腮焉变拍。
​诚恳言词，欲把硝烟熄怒之。
整装革屐，公正修身须自律。
责布神州，功过任它说不休。

听雨之鱼

减字木兰.梅花
文/听雨之鱼
朔天雪至，为有寒梅传信使。
花影扶疏，移过轩窗生玉虚。
暗香盈袖，寂寞枝头清韵透。
指望东君，莫让芳华碾作尘。

琳子@

减字木兰花·蓝雪花/D26琳子
冰姿玉貌，想是瑶宫常应召。
衣剪柔蓝，浅夏相逢梦一帘。
氤氲情韵，迷在愁乡清泪尽。
落落幽怀，只与清风明月猜。

依然一笑

d08依然一笑作业

减兰     荷
轻轻出水，碧翠重重舒粉蕊。
漫漫盈香，夏夜幽幽送晚凉。
十分禅意，犹带佛台仙子气。
一种情怀，风月无边为尔来。

火狐

D组第八讲第二次作业统计情况：
学员23人，实交作业19人，未交作业4人：依然一笑、绿杨、三芜、蝶影翩翩。
沙发至地板请冬雪无语老师评阅。
5楼至7楼请江舟子老师评阅。
8楼至10楼请今生有约老师评阅。
11楼至13楼请西门飘雪老师评阅。
14楼至16楼请子夜微星老师评阅。
17楼至19楼请澄水碧云老师评阅。
20楼至21请雪泥鸿影老师评阅。

心游碧落

心游碧落 发表于 2020-6-8 16:27
减字木兰花庭前樱桃树
    （张先体变韵）
                  -心游碧落

谢谢老师指教！学生立即改正！

火狐

火狐 发表于 2020-6-10 22:43
减字木兰花  无题
火狐
花间岁月，但爱春光催绿叶。

我把杀字当平韵了。丢人ing。。。