古风学院绝句六期三年级子衿组第五讲作业贴

玉灵儿！

作业：
一、以节气“小满”为主题背景，运用渔洋十一法写七绝一首，平水韵，韵部不限。
要求：
1. 立意清晰，意象合理，注意渔洋十一法的前三句皆是烘托，结句归结自身，笔力沉雄清健。
2.注意表达意的含蓄性。
二、作业互评，要求：楼下的点评楼上的，第一楼评最后一楼的。注意点评时用“点评”栏，不要用“回复”栏，以免造成作业楼层混乱。

口心雨

七绝·小满
文/口心雨
绿树阴浓麦穗黄，时闻杜宇隐田桑。
薰风拂过幽园处，且看榴花次第香。

渴望人生

七绝·小满入园
文/渴望人生
果园漫步春来早，百鸟高歌时节好。
醉倒游人红杏林，蹉跎岁月笑吾老。

怃琴

子衿-怃琴　

作业：一、以节气“小满”为主题运用渔洋十一法写七绝一首，平水韵，韵部不限。

        

     《七绝.小满》

                    怃琴

苦菜萋萋靡草凋，农郊麦浪碧波摇。

风中阡陌香弥漫，独自流连暮雨潇。

@空谷幽兰

子衿18～空谷幽兰
古风绝六作业：
一、以节气“小满”为主题背景，运用渔洋十一法写七绝一首，平水韵，韵部不限。
要求：
1. 立意清晰，意象合理，注意渔洋十一法的前三句皆是烘托，结句归结自身，笔力沉雄清健。
2.注意表达意的含蓄性。
七绝·小满
文/空谷幽兰
又至一年小满天，榴花似火翠相连。
最迷麦浪倾城色，独染香笺入画妍。

月是故乡明！

七绝 小满
文/月是故乡明
熏风阵阵麦畦黄，枝上榴花递暗香。
隐约鹃啼萦耳畔，宛如陶令寄柴桑。

贝白

七绝.小满
文/贝白
蕖塘绿叶展新姿，风送荷香麦熟时。
孟夏榴花红艳艳，邻家谢女一笺诗。

不想说

作业：
一、以节气“小满”为主题运用渔洋十一法写七绝一首，平水韵，韵部不限。


七绝/小满
文/不想说
江河日渐势能滔，疏影横窗柳乱摇。
最喜麦儿腴更甚，何妨连日雨潇潇。

满江红姐

七绝.小满时节
文/满山红
新渠放水浪花黄， 麦穗满仁须灌浆。
杜宇声声催备割， 农机驰骋到南方。

雨蒙蒙

  七绝. 小满
文/雨蒙蒙
五月香花槐盛开，流莺啼过小窗来。
莫言孤酒填寥寂，风物一帘豁镜台。

#寒云#

绝六作业：子衿11-寒云
渔洋十一法
七绝·小满
文/寒云
夜莺啼绿柳生绵，草木丛深麦穗鲜。
小满已知春色去，催开菡萏静参禅。

听海的声音

七绝·小满闲吟
文/听海的声音
晨光细露悦清波，初夏熏风吻绿禾。
绕舍炊烟轻漫舞，闲人独步听莺歌。

莲心儿

子衿13莲心儿
小满
熏风叠浪近斜阳，似火榴红次第芳。
滴翠流金时节气，且看十里麦初黄。

紫风铃@

七绝 小满
文/紫风铃
雨日连连水面宽，放晴夕照度江滩。
拂风金柳行人步，逐浪双飞白鸟欢。

啸月吟风

古风学院绝句六期三年级第五讲作业
以节气“小满”为主题背景，运用渔洋十一法写七绝一首，平水韵，韵部不限。
七绝·小满农家所见二首
文/啸月吟风
其一 渔洋十一法  化：蚕眠、陌上桑
小麦秋来渐次黄，莺啼蚕饱梦犹香。
邻家新妇占丰事，笑我闲吟陌上桑。
其二 渔阳十二法
邻家稚子饷农田，逐蝶追蜂两斡旋。
黄犊散行无底事，哞哞衔草到山边。

剑煮茶

七绝·小满
文/剑煮茶
秧田涨绿挤篱笆，垄上荷风燕子斜。
昨日艳阳今日雨，才知半满最风华。

掠雪之鸿

古风绝六三年级第五讲作业子衿组副—掠雪之鸿

七绝·小满
文/掠雪之鸿
田畴放眼翠争辉，麦浪声声苦菜肥。
鸟韵谱全林共野，序来小满物荣威。

爱莲儿

绝句三年级子衿组第五讲作业小结：
子衿组一共十六人，绝句三年级子衿组第二讲作业小结：
子衿组一共十六人，十六人完成作业，同学点评了十六份作业。老师跟评了十六份。
这讲作业是用渔洋十一法以小满为题作诗一首，前三句是烘托，合句做总结。
这次作业大家还是有很多问题，我具体看了一下，有的同学没有仔细观察这时节的景物，只凭想想，比如描写小麦泛黄了的，其实小麦还没有黄，正灌浆，还再泛青。 荷花也没有开呢。所以大家一定要细心观察。还有就是诗句内容太散，没有亮点，合句有的同学没有太明显。问题所在还需要大家用心改正，多听多看。