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古风小令四期第十六讲钧天组作业贴

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古风学院联校二十一期版主

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发表于 2020-3-17 21:21:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业要求:
1. 工整:请写明“组别、学号、网名”;
2. 注意格式:每段开头空两格,段落之间要换行,不要连在一起。
3. 楼下点评楼上的作业,第一层点评最后一层的作业。
4. 作业截止时间:星期日晚十二点,之后交的作业可不予点评。
    点评截止时间:互评必须周一早上八点完成;老师点评作业需在星期一晚上七点结束;评阅组长小结需在星期二上午八点结束。

作业:
初见的美好,总是被岁月消磨。物是人非,引发多少人的感叹!参照例词和格律,尽量学习运用“通感”手法,以“人生若只如初见”为意生发,填词《南歌子》一首:
 南歌子
作者:苏轼
『仄仄平平仄,平平仄仄平』。
雨暗初疑夜,风回便报晴。
中平中仄仄平平,中仄中平中仄仄平平。
淡云斜照着山明,细草软沙溪路马蹄轻。
『仄仄平平仄,平平仄仄平』。
卯酒醒还困,仙村梦不成。
中平中仄仄平平,中仄中平中仄仄平平。
蓝桥何处觅云英?只有多情流水伴人行。



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发表于 2020-3-20 18:21:06 | 显示全部楼层
本帖最后由 风凌 于 2020-3-20 18:24 编辑

钧天02-风凌

南歌子·故地重游
文/风凌
    碧水无穷尽,黄花十里香。闲量日影趣何长。执手当时无处不风光。
    吹面风犹暖,知心话未凉。年深何地问行藏。又是一轮新月互相望。

点评

此词有“人生若只如初见”之意,上片尾拍应用63句式,这里是45  发表于 2020-3-23 21:47
行藏指的是来历、行迹‘底细的意思!’  发表于 2020-3-23 21:44
问好风凌老师。学生学习并欣赏了佳作。 格律无误。紧扣命题。 语言朴实无华,中心突出。运用通感修辞格很棒! 只是“行藏”觉得有些生僻 ,个...   发表于 2020-3-20 20:19
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发表于 2020-3-20 20:29:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 草芥一夫君 于 2020-3-20 22:06 编辑

钧天05草芥一夫
南歌子·珍爱人生初见
文/草芥一夫
         紫燕剪宫柳,莺声流疏桐。桃花羞赧盼东风,篱院柴扉半掩、喜相逢。
         酒有兼旬绿,花无百日红。年华似水急匆匆,珍爱人生初见、莫成空。





点评

问好两位老师!此填的不错,就是不注意格律的毛病还没有改掉;点评的精彩,学习了!  发表于 2020-3-23 21:39
一点小小的建议,注意两处格律问题,,第一句孤平第二句全平了。是否可把“剪”改为“裁”?流疏桐?  发表于 2020-3-21 07:14
词中多处用通感,增添了词的味道,学习了!  发表于 2020-3-21 07:00
问好一夫君同学!小词立意别开生面,积极明朗,语言富有诗意,读之有味。尤其喜欢桃花羞赧句,生动活泼有灵气。  发表于 2020-3-21 06:58
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发表于 2020-3-21 06:28:35 | 显示全部楼层
本帖最后由 小小~ 于 2020-3-21 08:38 编辑

南歌子
文/小小
        细雨沾花软,和风抚柳柔。海棠依旧闹枝头,若道伊人何去未同游。
        笑靥韶华醉,甜言爱意留。恍疑昔日对凝眸,却见绵绵春水独长流。

点评

同意两位老师点评,小小老师再酌,而且作业主题没有表达出来!通感手法有所体现,赞!  发表于 2020-3-23 21:33
甜言,爱意,恍疑,个人认为不美。  发表于 2020-3-23 18:25
甜言,爱意,恍疑,个人认为不美。  发表于 2020-3-23 18:25
问候小小,正如雨泽所评的,海棠句没有拓展开。感觉是重复多余了。  发表于 2020-3-23 18:21
上片海棠依旧闹枝头和首拍没有挡开扩展,准备过片与过片衔接不够到位。不知说的是否正确,请复评老师复评。  发表于 2020-3-21 12:09
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发表于 2020-3-21 10:52:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 ,雨泽 于 2020-3-21 11:48 编辑

四期第十六讲钧天组作业
南歌子
文/雨泽
     岸柳黄莺啭,溪桃粉黛羞。香魂解语寸心柔,怅怅缠绵细雨湿离愁。
     那日初相识,何时再共游。小桥何处览孤鸥?只有多情流水系兰舟。

点评

同意水乡老师点评,初见的美好,如今只是凄美的离愁遥系兰舟!小词偶句漂亮,上景下情处理不错,不当之处,再酌!  发表于 2020-3-23 21:25
个人认为小桥句有点突兀和前句感觉断了,没衔接好。另外小桥句你想表达无处觅所爱的人吗?那孤鸥就选词不好了  发表于 2020-3-23 18:11
问候雨泽,我也觉的填的很好  发表于 2020-3-23 18:02
只有听老师再细细说来。  发表于 2020-3-21 23:13
只有听老师再细细说来。  发表于 2020-3-21 23:13
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发表于 2020-3-21 23:06:20 | 显示全部楼层
古风小令四期第十六讲钧天08~竹韵清风作业

南歌子
文/竹韵清风

    澹澹淮河碧,悠悠浍水清。谷阳城外鸟欢声。万树樱花闹艳草相迎。
    且看佳人笑,还言美酒酲。尘缘往事最伤情。只有春天万物竞争荣。


点评

同意两位老师点评,建议清风老师细细斟酌,下片尾拍看是27句式,应改63句式!  发表于 2020-3-23 21:11
下片可以,就是伤字破坏整首诗的意境,上片都是欢快的节奏,下片的伤字有些流转太卡,伤字可以再炼  发表于 2020-3-23 11:20
上景下情,起拍不错,学习了,就是对偶句意思有点近,都写的是水,这建议再改改会更好  发表于 2020-3-23 11:16
问好竹韵清风!上景下情词句优美。但人生若只如初见的感觉似有点不足。我也是初学词,等老师点评吧。  发表于 2020-3-22 09:29
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发表于 2020-3-22 08:50:35 | 显示全部楼层
古风小令四期第十六讲作业:

南歌子
文/明月轩
  贝启珠玑落,毫挥字句传。夏吟春咏度流年。沉浸桃笺松液乐淘天。
  如若重新过,依然恋此间。故心难改一心偏。应解太平时节野人闲。

点评

问好明月轩,考虑两位老师点评,期待你更大的进步,下片尾拍表意不明,建议再酌,个见!  发表于 2020-3-23 21:05
至于“野人”的说法,我没有感觉到,,两位同学可以具体交流一下,  发表于 2020-3-22 22:14
我这里补充一点,“贝启珠玑”在这里我理解成,好的文章,好的语句,要是没错的话,跟第二句重复,别的建议考虑一下西江月同学的点评,  发表于 2020-3-22 22:13
首先西江月点评细致到位,点赞  发表于 2020-3-22 22:10
问好两位同学,做作业辛苦评阅辛苦  发表于 2020-3-22 22:09
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发表于 2020-3-22 13:45:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 西江月(新疆) 于 2020-3-22 15:42 编辑

古风小令四期第十六讲作业

南歌子
文/西江月
      一梦阑珊处,春风缱绻时。情天恨海自迷离,最怕流光孑影漫徘徊。
      十载红尘误,三生旧约痴。天荒地老莫相违,不记沧桑几度老相思。

点评

点评辛苦,填词不易,希望大家互相学习,有则改之,无则加冕,共同进步!加油!  发表于 2020-3-23 20:48
“口号式空洞抒情”,能不能别这样扣大帽子啊……  发表于 2020-3-23 12:22
63节奏其实细分的话,就是243。这是我个人的写作经验,仅供参考  发表于 2020-3-22 22:32
我说一下63句节奏,西江月这个节奏“读”不是很明显,是因为他的后三不是很通顺,“漫徘徊”需要再斟酌,相对的来说,老相思要好一点有待提高  发表于 2020-3-22 22:29
首先慕风同学点评细致单位点赞,建议作者考虑点评意见  发表于 2020-3-22 22:23
“我见青山多妩媚,料青山、见我应如是”
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发表于 2020-3-22 21:04:55 | 显示全部楼层
古风小令四期第十六讲钧天组作业 -慕风
        南歌子
        文/慕风
      日暖花如缎,风轻柳似闲。天涯芳草实堪怜。如旧灞桥好景在人前。
      往昔山盟起,遥天燕语残。重来此境步维难。唯有源头溪水自怡然。

点评

同意厚积薄发老师点评,我还觉得有不妥之处:上片七言句和首拍情感相异,九言句又没有按七言句展开!个见,不当处见谅!  发表于 2020-3-23 22:03
问好慕风组座,小词韵律正确无误。首句对偶句处理的很好,很美。通感修辞手法挺棒!学习了。两个九言句6.3节奏感强。  发表于 2020-3-22 22:45
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发表于 2020-3-22 21:48:22 | 显示全部楼层
古风小令四期第十六讲钧天06~厚积薄发作业

南歌子
文/厚积薄发
    习学多年伴,春忙一垅行。知青五载互钟情。比翼双飞大野、盼婚成。
    岁月人难控,家堂定锦程。鸳鸯残遇棍连横。世俗如山盖顶、负萧卿。

点评

厚积薄发老师词,叙事较多,景语较少,如果情景交融会更加优美!加油!  发表于 2020-3-23 20:34
同意两位老师细致入微的点评,辛苦啦!  发表于 2020-3-23 20:32
同意,打错字了  发表于 2020-3-23 11:32
也同烹风凌学友的观点,点评到位,点赞。  发表于 2020-3-23 11:32
和心中倾慕人共度时光,下片是写有缘无份,终是相地相隔,整首写的不错  发表于 2020-3-23 11:31
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发表于 2020-3-23 22:30:03 | 显示全部楼层
古风小令四期钧天组第十六讲作业总结:

       本次作业九位学员按时完成,按时点评,点评细致认真,能给出优缺点的正确判断,进步很大,赞一个!点评老师能积极复评,给予合理化建议,更加利于学员进步,辛苦了,一切向好!共同进步!
优点:对偶处理较好,通感使用得当!
不足:1.七言句没能紧承起拍扩展;
2.上结九言句没能缘景转情,人物暗出,为下片抒情做好准备。个别九言句的句式结构为45句式,或27句式。不符合南歌子词牌的63句式。
3.没能切合题意要求去填词,或者是没能以“人生若只如初见”为意生发!
不足之处望努力改进!

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