本帖最后由 星梦淑华 于 2020-3-16 14:56 编辑
烟雨楼20期楹联班E22-星梦 第四讲作业
一、短语的非基本结构类型是如何定义的?有那些基本结构形式? 答:短语的非基本结构类型是指实词与实词的非结构组合以及实词与虚词的组合,通常我们叫做“结构”或者“短语”而不叫“词组”。
基本结构形式如下: 1.复指短语(同位短语);2.兼语短语;3.连动短语;4.助词短语
二、简述词和短语的区别?
答:词和短语的区别如下: 1.定义不同:词是最小的、能够独立运用的音义结合体,比如“人”、“图书”;短语是作用相当于词而本身又是由词组成的大于词的语言单位,它是两个或两个以上的词和词按照一定的语法规则构成的语法单位。如:“英语教师”、“科学研究”。
2.结构不同:词是语素构成的语法单位,可以构成短语,可以充当语法成分,但本身不能扩展。如“白菜”不能扩展为“白的菜”。短语是由词组合而成的语言单位。不仅可以扩展,而且可以独立成句。
3.看有没有轻声语素:普通话中有大量的轻声词,所以一个语法组合其最后一个语素为轻声语素(虚词除外),则该组合一般为词。如“胡同、相声”等均有轻声语素,一定是词。
4.从语音上来区别:词的内部各语素之间语音上一般是连接的,短语的内部成分之间在语音上大多是停顿的。再者,词有固定的语音形式,而短语没有固定的语音形式,不过,有少数语言单位,既可以是词又可以是短语,需要根据具体的语文环境来衡量。如“教学”。
5.从意义上来区别:一般来说,词的意义有整体性,即它的意义不是它的语素意义的简单相加,如“白菜”,专指一种蔬菜,而不是“白”和“菜”的意义相加;可短语的意义就不同了,它一般是由组成短语的几个词的意义相加,如“白布”,泛指一切白颜色的布,其意思是“白”和“布”的相加。
6.从能否扩展情况上来区别:由于词具有整体意义和凝固性,故在结构上不可再插入其它成分,而短语的组合具有临时性,内部结构松散,当中可以插入其它成分。这种判断词与短语的方法叫扩展法,又叫插入法。如:“老虎”与“老人”,“老虎”插入结构助词“的”之后,意思改变了,因为老虎可以有小老虎、大老虎、不是指“老的虎”,所以“老虎”不能进行扩展,是“词”;“老人”可以插入“的”字成分,且插入之后,意思基本不变,所以“老人”是“短语”。
7.从语法功能方面看:词和词组在功能上的差异性主要表现在两个方面: (1)功能类别多少不同。词有实词和虚词之别。一般说来,短语只有相当于实词功能的语类,没有相当于虚词功能的语类。 (2)性质相同的短语和词,功能并不完全一样,短语的功能大于同性质的词的功能。首先表现在单独成句的功能上。除了介宾短语,其他各类短语只要加上一定的语调就能成句,而单词构成句子则需要特定的语境。其次,充当句子直接成分的能力不同。比如,无论是动词还是形容词,单独充当谓语的不多,动词性短语和形容词性短语则经常充当谓语。又如,名词单独充当谓语的较少,名词性偏正短语却比较多等。
三、指出下例短语的结构类型?
主谓结构:历史悠久 思维敏捷 全神贯注 襟怀坦白 前程远大 述补结构:变化规律 挥手之间 整修一新 激动不已 联合结构:交头接耳 废寝忘食 风俗习惯 偏正结构:挥手之间 变化规律
四、辩别下例那些是单纯词?那些是合成词?那些是词组?那些是结构?
单纯词:霹雳 翩翩 篇篇 姥姥 爷爷 蝴蝶 叮当 合成词:老师 知己 司机 幽默 老头 眉目 贫穷 鲜花 沉浮 词 组: 献花 看一篇 看一遍 拧紧 听说 立正 结 构:所说 好的 她妻子 她女孩 叫你去 叫进去 在从前 想从前
五、对句
日暖云随棹【寒烟】==风清柳戏鱼【星梦】 倚栏听竹雨【寒烟】==临水嗅荷风【星梦】
六、 背诵《笠翁对韵》
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