古风小令四期第九次周练笔《减字木兰花》

锦瑟年华

12月10日 课堂练笔

  按照所给格律填词《减字木兰花》一首。

词牌格律：
【减字木兰花】
中平中仄（韵），中仄中平平仄仄（韵）。
中仄平平（韵），中仄平平中仄平（韵）。
中平中仄（韵），中仄中平平仄仄（韵）。
中仄平平（韵），中仄平平中仄平（韵）。

        学员跟帖时间截止到周二晚上六点。
        评阅时间，周二跟帖的练笔可以周三完成。

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1.减字木兰花
文/桃花杏雨
        黄梅雨里，天上仙音当下事。昨是今非，百丈楼台做嫁衣。
        兰亭梦止，愁楚那年花满地。留住清词，故道河边久不归。
       慕知微老师点评:这首小词，上下衔接不紧密。写景写事笔墨均匀，希望下回写的时候能够突出一点，重点描写。具体应如下，黄梅时节家家雨，雨声淅淅沥沥。感慨世事变化，但是百丈楼台做嫁衣，不能理解。兰亭一梦，当年雨后落花满地，为什么要留住词阙，人在以前那条河边徘徊不归。留住清词和人不归有什么必然联系吗？这个词的中心主旨你要再明确，全文为其服务，上下句之间联系也要紧密。

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2.减字木兰花·晨起随笔
文/吹面杨柳
      天边泛白，微露晨曦驱暗黑。睡眼惺忪，慢起推门迎晓风。
      轻扬嘴角，惬意人生何不乐！一曲轻歌，美好心情羡慕么？

      花香试评：一气呵成，看来作者当天早上的心情很好啊，为你点个赞！起拍，点明时间，天刚亮的时候，第一 二句描写的都是同一个时间段，意思重复，浪费笔墨了。第二意群意，第三意群，第四意群，意脉连接未断，连接很紧密。睁开眼睛，起床了，推开门，柔和的风吹了进来，心情更好了，嘴角上扬，这一天是多么的美好！人生是多么的美好！不知不觉，嘴里就开始哼上小曲儿了。嘿嘿嘿
小词格律正确，主脉明晰，清新自然，生活气息浓郁，看得出来作者是用心在学习，词味淡了些，多看些古诗词，慢慢提升，相信你会写得越来越好。

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3.减字木兰花 •春
文/水冰泪
      春光漫妙，溪上桃花开正好。欲取悠闲，留待芳郊仔细看。
      风中佳丽，争向枝头将蝶戏。翠掩屏风，似有情缘柳岸东。

云墨点评:
1、格律无误。把春喻为二八佳人，风华难掩，走到哪里，哪里的景致平添几分。拟人手法运用自如。
2、漫妙的漫应为曼吧芳郊一词不懂，用在此处是指闲暇时间还是指其他？风中佳丽，一句和上阙联系不够紧密。就如前者还在说静，没有说完，又引入了动。结句可以，把那杨柳依依，随风飘扬的姿态表现了出来。
3、你的题目是春，可以专注春的一隅之地，地点转换可以顺势而为。多读几遍，你会有所得。
以上个见，欢迎探讨。

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4.减字木兰花·银杏
文/依梦
       分明霜冻，却任寒风吹作梦。胜似春归，片片金黄如蝶飞。
       游人不绝，步履悠然深处歇。寻遍荒园，拣个亲亲做彩笺。

枫叶试评：问好依梦，小词格律正确，生动的描写了秋天银杏的色彩和动态，也表达了思念之情！首拍是写寒风吹走了霜冻，不再寒冷吗？那和寒风又矛盾了。第三四句对银杏的颜色和姿态描写生动，就是“胜似春归”别扭，秋天不就已经是春归了吗？

下片美景引来游人观赏，人物出场，尾拍“寻遍荒园”，游人不绝的地方，怎称“荒”，不解;

寻遍是寻找那个他吗？最后那句是找到一个“亲戚”捎封信，还是捡起一片银杏叶，亲一下，做成彩笺？“亲亲”口语化！个见，不当之处见谅！

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5.减字木兰花
文/梦回长安
        一宵风雨，满径落花谁是主？独自凭栏，紫燕双双不忍看。
        消愁无计，回步空房将户闭。又醉黄昏，酒渍新痕盖旧痕。

化蝶老师点评:
衣领新痕盖旧痕，
这衣服多长时间没洗了，衣领上的是啥痕，酒痕还是口红印?煞尾意弱了。能理解就是想表达你酒喝的多，喝的时间长，借酒浇愁呗。第三意群，你说你消愁无计，第四意群是回到屋里后，就一杯接一杯喝酒，其实也是为了浇愁。
你看你这四个意群，确实是有一个主题--愁，但是，为什么愁，不知道。谁都不知道，读不出来，那谁那，就李煜他爸，风里落花谁是主，思悠悠。他这个谁是主，他后面都是围绕这个来展开，你看他紧接着说思悠悠，这就让他的春恨有了来由，再看他下片，青鸟不传云外信，还有丁香啥的，他其实都是在进一步让这个谁是主落到实处。所以我说安西这首，看似句句写愁，但是为啥愁，看不出。其实上片也就是一二意群已经有愁了，下片你别再说愁了。下片，你这两个意群就是给读者在解释我很愁，至于为啥愁又不说，但其实，就好比你和朋友在一起，你表现出愁眉苦脸，大家都能看到。然后你说，我愁呀，愁死了。为啥愁，不知道，反正就是不告诉你，你猜。从上片可以看出，你其实在思人，那下片再别说愁了，直接从思人上入手。上片没问题，下片你就按这个思人的思路写。

减字木兰花    修改稿
文/梦回长安
一宵风雨，满径落花谁是主？回步凭栏，紫燕双双不忍看。
相思无了，离别十年音渺渺。独醉黄昏，酒渍新痕叠旧痕。

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   6.减字木兰花
文/咏梅
       水乡春浅，杨柳长亭风似剪。青石桥头，一袭旗袍雅韵留。
        轻移莲步，天上仙人尘下驻。醉了阿谁，零落清魂望到痴。
暮色清幽简评:
      问好咏梅！作品格律自检。读了作品几遍，咏梅描写的是在春风和煦的青石桥上，有一位美丽的旗袍女子，她的美路人都看醉了，痴了！全篇脉络还是清晰的。但还有地方值得商榷。
上片，二句处，杨柳、长亭在诗词中都是离别的意象，营造的是一种相思离愁的气氛。我们填词所选的意象需为情服务的，这里的杨柳、长亭与全文的基调不符。
过片，轻移莲步，天上仙人尘下驻，两句之间衔接不畅。驻，韵字再酌。结拍，醉了阿谁，是看到了美女如痴如醉，而零落清魂的表意是失魂落魄，无精打采的意思。这里四字句与七字句之间营造的气氛不和谐。
纵观全文，作品上片的叙意还不错，但此作品，结拍是全文的主旨，作品立意不高，遣词造句有待提高。

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7.减字木兰花
文/月临西窗
      烟波一棹，十里秦淮听水调。花月春风，青石长街灯影朦。
      多情谁似，几度行来君不至。从此天涯，处处非家处处家。
      寒鸦简评：哎呀，眼前一亮。结果一看，窗子师的，不惊喜了。起拍从烟波一棹开始，十里秦淮听水调一下就把场景调动起来了，仿佛我们也在十里秦淮泛舟，棹棹水声如在耳边。花月春风的化用，把视角从船上调度到岸上，没有采用车如流水马如龙的盛况，反其道行之用了个寂寞之景，青石长街灯影朦，别出心裁。准备也为过片的抒情蓄势。布局极好，但多情谁似，几度行来君不至。我觉得层次有点接不上，不是意脉断裂，而是不够上片精彩的感觉。因为无约，只为在茫茫人海中寻你，结拍因为找不到你就开始四海为家了，这算是自暴自弃吗？这个家感觉已经不是我们想要的温暖之家了，而是一个漂萍之家，下片弱了。瞎拍一顿，期待窗子师的交流意见。

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8.减字木兰花
文/简单
       桃花含笑。寂寂莺啼飘翠袅。双蝶翩翩。沉醉春光不问年。
        闲游陌上。柳钓扁舟波荡漾。戏水鸳鸯。一路清悠凝涧芳。

     诗音敏儿点评：问好简单师桃花含笑，拟人手法很生动，但和后分句的没关联上了，既有莺啼，用寂寂似乎不妥，还是你想用寂静的环境来衬托鸟语呢？飘翠袅这句，你是化用了名句:翠袅红飘莺寂寂，这样倒装后我觉得有点别扭，也和原句意思不一样了。
上片是一片春意盎然，闲游陌上这句就有点多余了，上片你已经是在游，也把所见的描述了，而且下片还是选择所见春景，没有宕开，有堆砌的感觉了。就如去超市购物，不是看到好的都买下，而是有选择的，只买自己需要的，写诗词也一样，也许你看到的春景都很美，但要选择合你主题的入诗词，而不是一味的看到什么就写什么。
喜欢柳钓扁舟波荡漾很生动细腻的笔法，结拍的凝涧芳，有凑韵的嫌疑，是指流水带着落花香吗？如果是，桃花笑还不是春暮落花多的时候，也许我是钻了牛角尖了，不妥莫怪。
写诗的关键是写出自己眼中风景和心中的情感，有内容和内涵是关键。

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9.减字木兰花
文/大寒冰
        西风摇树，遍地黄金飞似羽。岁月如梭，一载光阴又蹉跎。
       那年日暖，柳绿桃红山路远。几度花开，无改乡音縠满腮。
木兰简评，首先韵部正确，格律无误，起拍西风摇树非常形象直接把秋天杏叶落满地，漫天黄金色渲染出来，紧接着一句光阴如梭也是非常好，上片好看，下片开始回忆，那年春暖花开时离开了故乡，离开了你，几度花开和上片一载光阴矛盾了，上片一载限止了时间，几度花开和尾拍衔接紧密，因为时间长了才突显乡音无改，寒冰老师你说对吧，这阙词立意，构思，布局都挺好，问题就在一载光阴和几度花开上，稍做修改就好。如有不同意见，欢迎一起探讨！

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10. 减字木兰花·梅
文/红笺小字
       更寒冬季，窗外团团开有意。不畏冰霜，浑欲妆成暗自香。
       幽怀自涤，不逐春潮争媚色。怎奈归期，却是春前第一枝。
       化蝶简评:问好小字。这首词在布局上有两处不足:一是一二意群前面两个四字句句意重复，有点费墨了；二是三四意群后面两个七字句没有宕开。另外煞尾句表意不明，怎奈归期，有点莫名其妙了。更寒冬季，用语啰嗦，而且从词的语言来说也不美。上句说寒，下句再说冰霜有点画蛇添足了，这里我觉得你如果把首句的更寒冬季换个地点的话，这样和下句的不畏冰霜就不会意重了，一个从地点，一个从时令上描述，也有了层次感。上结妆成暗自香欠妥，二三意群衔接比较顺畅，赞一个。

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11.减字木兰花·韶华倾负
文/凤儿
        随心而去，竟自出城双目举。烟锁青山，帆影摇波下梦川。
        腹中贮卷，不肯低头来作贱。欣踏沧浪，生命如诗在远方。
       寒鸦简评：问好凤儿老师，向老师学习。这首减兰是有题目的，韶华倾负，围绕着逝去的、全心全意付出的青春展开。“久在樊笼里，复得返自然。”凤儿老师想通了，跟随自己的内心，泛舟出发，放眼望去，远方正是烟锁青山的景色。过片抒情，文人总是骄傲的，和陶公一样不为五斗米折腰了，还有大好河山等着我去欣赏。烟锁青山=欣踏沧浪。扇面对。
凤师这首减兰遣词优美，情景转换自然，值得我们学习。但也有部分稍作探讨，一是起拍的随心而去，虽然有题目的铺垫，但我觉得起的陡了，如果是挂印而去，封金而去这种会不会更好理解？我不混了，所以竟自出城，然后放舟南下，看到烟锁青山这种。下片是回扣上片，交代原因，不过准备过片已经帆影摇波了，再交代欣踏沧浪，感觉有点费墨。期待老师的交流。

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12. 减字木兰花·寒梅赞
文/采菊东篱
        北风裹雪，寒冷似刀频刺骨。寻觅秋丛，陌上东篱无影踪，
        暗香缕缕，墙角独开梅楚楚。玉骨冰肌，素雅无尘胜雪儿。

凤儿简评：
      起拍为了北去寻梅，第二意群费墨了，这个撘桥过度使造境短路。
    上片铺陈梅绽的环境，再歇拍处就要情景交融对梅有个议论或者烘托，才能就势而下与过片顺接。
    过片意图是，秋菊已无踪还有冬梅呢。作为对比铺垫，是没有实际意义的。只是表面描实景，秋去冬来自然规律，不构成布局框架。
     下片咏梅在恶劣的环境下的形态与内在，结拍点题旨，运用了象征与寄托的手法。
      这里如果不是“胜雪儿”是“堪比雪”为意的话，那么把人格 品性 情操等通过词的表现，使物与人的和谐达到统一。
    梅花是我，我是梅花，超凡脱俗犹若雪的清明洁白无瑕之品格，咏物才能不脱不离。

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13.减字木兰花
文/锦瑟年华
        驱车西进，如染晚霞红欲褪。驻足流连，遥看余晖忆那年。
        暗怀情愫，频寄雁书朝又暮。惜未功成，一别廊桥遗恨生。
      寒冬冷梅 简评：问好锦瑟华年老师，词作读来朗朗上口，意脉清晰！这里提两点个人看法，一是声情，此词牌的特点为中性，虽然比较宽限，但也不宜太过愁和怨。比如遗恨生，就有些偏重。二是，起拍的驱车，再酌，比较现代的交通工具，那么比飞雁也慢不了多少。

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15.减字木兰花
文/微笑带过
        学诗岁晚，案上伴书读翰苑。春唤啼莺，梦绕江南笔下耕。
        填词按韵，平仄推敲逐字问。不倦酬勤，白发英姿趣味醺。
       颦婷若黛妄评：改小令上下片的“读”“逐”字均使该句成了三仄尾，应该算是出律了吧。就整体而言，该小令写了自己在学习过程的苦与乐。小令整体的脉络还是清晰的。
然个人认为，该小令也还存在有不足之处。比如：上片的准备过片“春唤啼莺”，似显得突兀；“案上伴书读翰苑”亦显得意不够通畅；结拍的“趣味醺”之“醺”字，有凑韵之嫌。虽如此，整体还算流畅，稍加润色，应该还是不错的。

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16，减字木兰花·梅花
文/风凌
        桥边独绽，几许寒凉身已惯。清绝幽姿，淑气萦回岁末时。
        无人可寄，折得一枝藏梦里。相守相依，纵使凋零碾作泥。

     心语师点评：整体读来，小词还可以，但是，句与句之间，缺乏紧凑性，若能够再紧凑些或许会更好，再有就是上下阙之间有断痕，过片处理的不是很到位，最后再说一下煞尾，“纵使凋零碾作泥”，这句当是化自“零落成泥碾作尘”化的手法没错，但意思上呢，没有很大的变化，却缺乏了原句的美感，再就是相守与凋零之间落差感太强烈，中间缺乏过度，暂时就酱紫……

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17.  减字木兰花
   文/若惜
        风吹枝乱，踱步阶前香婉娩。年少轻狂，欲语还休枉断肠。
        眼前一朵，瞬息翩翩成婀娜。醉意难遮，雪落梅花宛若纱。
       听雪点评：这首词我读了几遍，感觉有些乱。起拍枝乱，缺少诗意。接下来这句，人物出场有点急，承接不顺。下片好于上片。结拍有余味，总体来说比较不错的，棒棒哒。

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18.减字木兰花
文/越离
      那年初见，眉眼春风多曼婉。软语嫣然，惹起痴痴心事翻。
      相思两地，小字一笺难解意。独自凭窗，无语何堪望断肠。
      锦色点评：问好友友。小词格律无误，意脉清晰。上昔下今安排。通读整首，敛词可再稍加凝炼，如“眉眼春风多曼婉”句，眉眼含春可以理解，但眉眼，春风俩概念了，用曼婉来形容终觉别扭。“软语嫣然”形容人的形态与语言，与“眉眼…”句意略同，建议“眉眼…”句再作改动，可作景写。煞尾“独自凭栏，无语何堪望断肠”，既已独自凭栏，“无语”就显费字了。“无语…”句整句可再斟酌。如能景代情语，应该会更感人。修一下，会是首不错的词词。
个见，仅供参考…

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19.减字木兰花•隐居
文/慧泉
       孤庐隐处，芳树横云蜂引路。斜雨烟蓑，拟泛轻舟缘嫩荷。
       芳尊清浅，心付玉箫随涧转。明月清风，醉卧松间数过鸿。
      蓝月亮简评：问好同学！小令读了几遍，觉得立意尚可，只是遣词略有偏颇呢！题词隐居，除却孤庐这一物像，其他诸如蝶，轻舟，绿荷，小涧及飞鸿等并未突出一个“隐”字。另，烟蓑一词不通，上结这个七言句是说荷间泛舟吧，个人觉得“缘”字好没来由呢！过片处，芳尊本是描写精致的酒杯或酒器之类，却说清浅，怕是不合适哦。联系下文的小涧，该是溪水清浅，“芳尊清浅”建议改一下

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20. 减字木兰花
文/枫叶
         北风呼啸，旗展枝折乌鹊叫。飞雪连天，铺就银毡挂树端。
         山长路远，遮断行人东望眼。旧貌新装，难辨卿君心里慌。

        若楠点评：问好枫叶！有一“折”字出律，微瑕。乌鹊，改为“寒鹊”，更加契合场景。因为衬托风雪凛冽，寒鹊啼叫，有黯然伤情之思绪。乌鹊的意象，多指求贤若渴，或指凄凉之渲染。可参考曹操的《短歌行》。这一点我们求同存异。整词意境很美，描述了风雪迎归人的期待、悸动、迫切的心情。上阕两个四字句，对仗工稳。把那时的恶劣天气，且与下阙的“难辨卿君”含意连贯，等候者似乎喜忧参半，刻画得非常精炼。引而不发，回味无穷，我非常喜欢你上阕的写景融情。下阕有借鉴宋词淮上女的字句，用在这里，也恰当自然。“旧貌新装”，道出了对心中人音容笑貌的揣度，这个四字句，对心理活动把控得好，所以，承接末句，“难辨卿君心里慌”，自然而然，真情流露，淋漓尽致。

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21，减字木兰花
    文/雨泽
         寒江雪柳，楚楚妍姿堪独秀。恰似蓬莱，玉树琼花两岸开。
         遄飞逸兴，畅抒幽怀临胜境。骚客吟诗，惹得忘情笑女痴。

     采菊东篱点评：问好雨泽同学，小词上景下情，脉络比较清晰。上片把雪后柳树，比喻成玉树琼花很形象。每个意群，四言句和七言句关系比较紧密。

     下片把逸兴遄飞写成遄飞逸兴，感觉怪怪的，意思也觉得变了味。第四个意群，骚客吟诗中的骚客，是指你自己还是他人？如果他人就于前一个意群有了断痕。如果是自己描写的有点不恰当。结拍七言句反复吟诵，不但觉得拗口，还有点不明白，是别人笑你还是你笑别人。总起来上片好于下片。下片表述不清。

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22、减字木兰花 · 落叶
文/美羊羊
     又残春梦，片片蝶心风拨弄。罢却枝头，欲向青云问自由。
     怜它辗转，街角廊前尘覆满。谁解凄凉，一任西风论短长。