古风小令四期第九讲玄天组作业贴

陆小凤

作业要求：
1. 工整：请写明“组别、学号、网名”；
2. 注意格式：每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
3. 作业截止时间：星期日晚十二点，之后交的作业可不予点评。
    点评截止时间：老师点评作业需在星期一晚上七点结束；评阅组长小结需在星期二上午八点结束。


作业：任选一题，按照所给格律填词《减字木兰花》一首。（勤快猫可以两个都做）：

1、以“那年花开”为主题，填词一首。

2、不限制主题，自由发挥。填词一首。

词牌格律：

【减字木兰花】

中平中仄（韵），中仄中平平仄仄。（韵）

中仄平平（韵），中仄平平中仄平。（韵）

中平中仄（韵），中仄中平平仄仄。（韵）

中仄平平（韵），中仄平平中仄平。（韵）

梦回长安

减字木兰花
文/梦回长安
         微风拂柳，最忆小园初执手。相看如痴，那日桃花开满枝。
        春芳如故，人在天涯何处诉。燕语楼头，长夜孤灯字字愁。

自己的观众

玄天组组长-自己的观众

减字木兰花·那年花开
文/自己的观众

        小桥独立，雨霁风轻初浣碧。尤记那年，幽径花开彩蝶翩。
        如今影只，纵有芬芳浑不计。覆水难收，泪湿衣襟心上秋。

花影

减字木兰花

文/花影

        临窗光透，意暖心驰诗懒就。掩口长嘘，闲看流云帘外疏。
        慌忙捧卷，杂念扫开澄净显。岁月小儿，最喜偷溜不待追。

微笑带过

减字木兰花*那年花开
文/微笑带过

      那年今夜，相约娇桃花树下。此夜孤灯，梦尽寒心化作冰。

       璮郎何处？带我相思随雁去。在盼花前，任醉甜言叙旧篇。

怡然微笑

玄天组08～怡心微笑

作业：任选一题，按照所给格律填词《减字木兰花》一首。（勤快猫可以两个都做）：
1、以“那年花开”为主题，填词一首。
2、不限制主题，自由发挥。填词一首。
词牌格律：
【减字木兰花】
中平中仄（韵），中仄中平平仄仄。（韵）
中仄平平（韵），中仄平平中仄平（韵）
中平中仄（韵）中仄中平平仄仄（韵）
中仄平平（韵）中仄平平中仄平（韵）

       减字木兰花

文/怡心微笑
        
       一书泪雨，些许闲愁谁眷顾。曾问相安，但醉春风花落山。
      初心未远，待得佳期多顾盼。诗意双飞，执念三生逐愿归。

吹面杨柳

减字木兰花
文/吹面杨柳

    几行小字，难诉几多心底事。长忆当年，流水高山付指端。        
     今于何处，欲诉此情凭尺素。秋水望穿，泪湿罗衫独倚栏。

亦涵

第九讲作业：

      玄天03~亦涵
        减字木兰花

       无边秋水。几朵残荷苍浪里。落叶飘零。凄切寒蝉断续鸣。
       满怀心绪  ，怎奈西风吹不去。雁字成行，难寄鱼笺至故乡。

越离

第九讲作业
玄天07-越离

减字木兰花·那年花开
文/越离
         清风拂面， 陌上花开香澹浅。纸伞娇颜，携手听卿切切言。
       于今只影，回首前缘皆命定。痴对深杯，不觉青丝已是灰。

远方。

减字木兰花·那年花开
文/远方

        绿风渐暖，滟潋春光曾作伴。堤草如烟，试问江南五月天。
        芳踪何处，泪眼询花花不语。逝水东流，且似飞花一样愁。

晴山

减字木兰花·那年花开
文/晴山

    南窗岁晚，梅放几枝春不远。粉黛轻匀，菱镜相看暗出神。
    依稀可记，情窦初开诗解意。劳赠清箫，廿载珍藏慰寂寥。

寒冬冷梅

玄天组第九讲作业小结：玄天组共10人，全部完成作业，跟评完毕。本讲词牌巜减字木兰花》。该词牌句式，上下片句式一样，4747，4747。用韵为转韵，四个韵部，平韵仄韵互换。声情，比较中性，感情色彩自由选择。从这次作业来看，由于题材有限定条件＂那年花开＂，就需要从这里展开立意。多数同学大体还算中规中距。少数出现了偏离。这是今后值得注意的问题。声情由于比较中性，也就比较宽限，都没有什么问题。老师的点评比较中肯到位，值得提倡。再一点就是用韵问题，少数同学转䪨不到位。看来认真复习讲义是非常有必要的。最后再提一点不足，就是诗家语的运用，也可以理解为词味，由于接触词的时间短，还是有一定的欠缺，还有的自己造词，读来诲涩难懂。希望今后这方面要加强。