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古风小令四期第九讲钧天组作业贴

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古风学院联校二十一期版主

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发表于 2019-12-10 23:51:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 陆小凤 于 2019-12-11 00:01 编辑

作业要求:
1. 工整:请写明“组别、学号、网名”;
2. 注意格式:每段开头空两格,段落之间要换行,不要连在一起。
3. 作业截止时间:星期日晚十二点,之后交的作业可不予点评。
    点评截止时间:老师点评作业需在星期一晚上七点结束;评阅组长小结需在星期二上午八点结束。


作业:任选一题,按照所给格律填词《减字木兰花》一首。(勤快猫可以两个都做):

1、以“那年花开”为主题,填词一首。
2、不限制主题,自由发挥。填词一首。

词牌格律:
【减字木兰花】
中平中仄(韵),中仄中平平仄仄。(韵)
中仄平平(韵),中仄平平中仄平。(韵)
中平中仄(韵),中仄中平平仄仄。(韵)
中仄平平(韵),中仄平平中仄平。(韵)

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发表于 2019-12-14 17:42:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 ,雨泽 于 2020-3-21 17:23 编辑

减字木兰花.枫叶
文/雨泽
       经霜染色,灼灼殷红呈野陌。萧瑟风中,似蝶翩跹谁与同。
       遥思缕缕,叶上题诗情几许。字染云霞 ,飘到何方才是家。

点评

题目要注意正确格式“减字木兰花·枫叶”,我这火眼金睛没办法,嘿,点赞!  发表于 2019-12-16 22:11
过片红叶题诗,尾拍“片片如霞”与“灼灼殷红”意重,最后一句很好红叶寄相思!  发表于 2019-12-16 22:09
问好雨泽,小词很好!过渡自然,环环相扣,一二句枫叶之色,三四句枫叶之形态,“谁与同”,人物暗处,自然过渡到过片。  发表于 2019-12-16 22:09
水乡老师好,点评棒棒哒!学习了!  发表于 2019-12-16 22:08
以情作结,淡淡的的思乡之情跃然纸上,不煽情又恰到好处,不错不错  发表于 2019-12-16 17:54
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发表于 2019-12-14 17:43:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 @.慕风 于 2019-12-15 21:12 编辑

古风令四第九讲钧天组慕风作业
作业:任选一题,按照所给格律填词《减字木兰花》一首。(勤快猫可以两个都做):

1、以“那年花开”为主题,填词一首。
2、不限制主题,自由发挥。填词一首。

减字木兰花
文/慕风

    东风过处,小院温馨花满树。蛱蝶翩飞,自在莺啼啭柳堤。
    轻舟对岸,携手沐春光无限。笑语盈盈,最是康桥那段情。





点评

小院,栁堤过度有点儿快,首拍和其他句子有断痕。“无”字处应用仄声字。  发表于 2019-12-16 22:13
两位老师好,辛苦啦!同意水乡老师点评!慕风加油!  发表于 2019-12-16 22:12
不过你的起拍真的很好的,喜欢  发表于 2019-12-16 18:12
另外,携手/沐春/光无限,显然不通,携手/沐春光/无限,句式又不对。  发表于 2019-12-16 18:09
问候慕风,后七字句是前四字句的补充说明或展开等,是有联系的。而你的次拍两者之间缺乏关联,各说各的  发表于 2019-12-16 18:04
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发表于 2019-12-15 09:59:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 小小~ 于 2019-12-15 13:21 编辑

作业:任选一题,按照所给格律填词《减字木兰花》一首。(勤快猫可以两个都做):

1、以“那年花开”为主题,填词一首。
2、不限制主题,自由发挥。填词一首。

第九讲作业均天组07~小小
减字木兰花·那年花开
文/小小
       花间陌上,笑语盈盈还复望。案侧灯前,把管持书齐展颜。            
       送行犹记,杨柳春风牵十里。那日云霞,烂漫无边似锦华。



点评

两位老师好,同意水乡老师点评!  发表于 2019-12-16 22:14
个人认为结拍,景结作为一个意群结得有点弱,  发表于 2019-12-16 17:19
问候小小,小词描写情侣间的几个片段,陌上花间,书案灯前,送行柳岸不错。喜欢那一句杨柳春风牵十里,牵十里写出了不舍与情浓,点赞。  发表于 2019-12-16 17:15
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发表于 2019-12-15 17:37:36 来自手机 | 显示全部楼层
第九讲作业钧天组01明月轩作业:

减兰•胡氏民居蜡梅
文/明月轩
   凌寒一树,悄放庭中终不语。几度繁华,见证兴衰桂馥家。
   春来春去,往事云烟无觅处。惟有幽香,犹自萦徊逐月长。

点评

<减字木兰花>词牌简称“减兰”,但是在我们在著作中看到的都是写全称的,那样很正规!  发表于 2019-12-16 16:18
词中“桂馥家”所指的是其中是一个家园吗?如果能回扣“胡氏民居”,会更好,个见,小词应景非常好了,学习了!  发表于 2019-12-16 16:15
百度知道“胡氏民居”既是天水民俗博物馆,又是天水古民居建筑文化的博物馆,也是甘肃省重要的爱国主义教育基地和民俗文化旅游场所。  发表于 2019-12-16 16:12
问好两位老师,美师点评细致认真,明月轩小词填的很棒!  发表于 2019-12-16 16:07
评论诗词,实际就是读者对作品的感受,大家学词到现在,一些基本的规则啊方法,已经基本掌握了,也都运用的很好,评阅之词,仅做参考就行了.....  发表于 2019-12-16 06:02
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发表于 2019-12-15 18:43:31 | 显示全部楼层
本帖最后由 风凌 于 2019-12-15 19:41 编辑

钧天02-风凌

减字木兰花

文/风凌
      香随风散,十里桃花红影乱。
络绎游人,陶醉江南浩荡春。
      再回别处,如许佳期君又误。
衣上痕深,耳畔黄鹂空好音。

点评

两位老师好,辛苦了!同意美师点评,词填的很棒,不当之处再斟酌,加油!  发表于 2019-12-16 16:20
建议再把中间的句子打磨一下,会是一首很好的减兰,真不错,加油  发表于 2019-12-16 06:32
开篇很亮眼,,词味浓,相对的来说准备过片就平淡了点,,过片继续这种平淡,然后,最后一个意群化用古句,,也很美,  发表于 2019-12-16 06:31
问好风凌,做作业辛苦了,首先格律用韵无误,点赞  发表于 2019-12-16 06:24
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发表于 2019-12-15 19:50:09 | 显示全部楼层
减字木兰花.夜游白洋淀
文/草芥一夫

        月明如昼,荷影轻轻衔绿柳。慢弄渔舟,沉璧悠悠怜棹头。
        
      快樯急桨,泛起碧波催锦浪。回望归途,芦苇苍苍滚白珠。

点评

月明如昼的夜晚白洋淀荡舟急行的场面写的淋漓尽致,学习了!  发表于 2019-12-17 07:50
标题“减字木兰花•夜游白洋淀”格律无误,进步很大,用词生动比如“衔,弄,怜,滚”拟人手法画面活泛了很多。  发表于 2019-12-17 07:50
两位老师好,小词棒棒的,评词棒棒的!  发表于 2019-12-17 07:49
学习了  发表于 2019-12-17 07:22
问好草介一夫,小词将白洋淀夜晚时的景色写的很美,亦将泛舟白洋淀的过程写的很到位,是一首很好的抒情小词,  发表于 2019-12-17 07:22
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发表于 2019-12-15 23:11:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 西江月(新疆) 于 2019-12-15 23:21 编辑

作业:任选一题,按照所给格律填词《减字木兰花》一首。(勤快猫可以两个都做):

1、以“那年花开”为主题,填词一首。
2、不限制主题,自由发挥。填词一首。

第九讲作业均天组03-西江月
减字木兰花
文/西江月
      夕阳欲暮,雁字霜天惊客路。辗转红尘,浮梗飘萍是孑身。
      何堪一醉,往岁浮沉皆况味。逝水东流,依旧天涯不尽愁。

点评

问好西江月同学,小词以景抒情,整篇小词以夕阳西下引出词人孑然一身,在外漂泊,时间煮雨难回首,无限忧愁之感引人深思  发表于 2019-12-17 07:55
夕阳欲暮,“夕阳”和“暮”意重,“浮”不规则重字  发表于 2019-12-17 07:54
问好西江月,小词读来体会到不尽的孤独。尾拍很漂亮,喜欢!  发表于 2019-12-17 07:54
“我见青山多妩媚,料青山、见我应如是”
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发表于 2019-12-16 00:35:48 | 显示全部楼层
作业:任选一题,按照所给格律填词《减字木兰花》一首。(勤快猫可以两个都做):

1、以“那年花开”为主题,填词一首。
2、不限制主题,自由发挥。填词一首。

第九讲作业均天组08~竹韵清风

减字木兰花
文/竹韵清风

    北风呼啸,枯叶飘零孤鸟叫。道上人稀,行色匆匆紧裹衣。
    怕人寻见,病骨瘦身添哽咽。捱到黄昏,家院长吁负母恩。


点评

写的不错,不过用词方面再炼,前面有病骨后面再写瘦影累赘了  发表于 2019-12-17 11:25
也感到自己有负父母的养育之儿女。真情实感,赞!  发表于 2019-12-17 08:03
等到黄昏,到家时却看见慈爱的母亲一直在守望者自己,很有画面感!  发表于 2019-12-17 08:01
问好清风,小词让我看到的是一个北风萧萧的黄昏,枯叶飘零,孤鸟鸣叫,路上人稀,作者裹紧衣裳,试图掩盖自己瘦弱的病体,瑟缩着,怕被人看...  发表于 2019-12-17 08:00
整首小词布局合理,学习了  发表于 2019-12-17 07:59
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发表于 2019-12-16 12:50:53 | 显示全部楼层
令四第九讲作业钧天06~厚积薄发
减字木兰花.题草原天路
文/厚积薄发
  草原天路,六代长城常伴驻。风电杆林,百里雄奇布塔荫。
纳凉桦岭,冠绝神洲几十省。云白天晴,六六双号何敢争。

点评

建议再改  发表于 2019-12-17 11:33
但是没有按题目要求写,有点偏题  发表于 2019-12-17 11:32
小词写的不错,写辽阔草原的景象  发表于 2019-12-17 11:32
小词写的不错,写辽阔草原的景象  发表于 2019-12-17 11:31
小词写的不错,写辽阔草原的景象  发表于 2019-12-17 11:31
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发表于 2019-12-17 08:07:17 | 显示全部楼层

钧天组第九讲作业小结:


        钧天组九位学员,八位积极按时完成作业。其中厚积薄发迟交,未予置评,评阅老师给八份作业认真到位的点评复评,大部分学员作业切题注意了融情于景,起承转合,点赞!

   

       雨泽,小小,草芥一夫和竹韵清风同学填的词很出彩,值得推广;还有三位同学标题小圆点不会点,可以复制一个呀;个别词用词生涩,读不上口,您可以自己读几遍再去发表的呀,要加强学习,多读,多实践。真诚期待你们的进步!


总体看,学员们成长很快!班长、组长想尽办法提示同学们早早构思,不影响评阅老师评阅,评阅老师克服困难熬夜完成评阅,评阅的水平有所提高。可见大家的和谐友善,热情满满!希望大家认真研读讲义,继续保持作业练笔早早构思,尽快、赶早、较好的完成作业的良好态势!并积极参与班群练笔和朗读!不忘初心,换位思考,合作愉快!

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