古风小令四期第七次周练笔《清平乐》

锦瑟年华

课堂练笔 11月26日
     主题“雪”，填词《清平乐》一首。
参考格律：
清平乐（龙榆生词谱定格）
中平中仄（仄韵），中仄平平仄（仄韵）。
中仄中平平仄仄（仄韵），中仄中平中仄（仄韵）。
中平中仄平平（平韵），中平中仄平平（平韵）。
中仄中平中仄，中平中仄平平（平韵）。
1.清平乐•雪
文/一蓑烟雨
        村醪酌罢，已是黄昏下，扶醉心为梅树讶，竟有琼花悬挂。
        极目万里乾坤，压城一派寒云。疑是玉龙战罢，败鳞残甲纷纷。
     学员跟帖时间截止到周二晚上六点。
     评阅时间，周二跟帖的练笔可以周三完成。

锦瑟年华

1.清平乐•雪
文/一蓑烟雨
        村醪酌罢，已是黄昏下，扶醉心为梅树讶，竟有琼花悬挂。
        极目万里乾坤，压城一派寒云。疑是玉龙战罢，败鳞残甲纷纷。

月色如水点评：
     问好烟雨师兄！此词写雪。开头村醪酌罢，醉里惊见一树琼花，给人展示了一幅唯美的画面。但梅树讶有凑韵之嫌。
过片极目万里乾坤有点大了，承句不错。然用败鳞残甲形容雪感觉不妥。煞尾可斟酌。
个见，不当之处请师兄海涵！

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2.清平乐•雪
文/简单
        纷纷白絮，吹散瑶台去。横挂枯枝装玉树，引叹诗词无数。
       少年嘻闹谁家，人儿堆就倾斜。黄犬跑来裹乱，四蹄印上梅花。

     花香试评：很流畅的一首小词！主脉清晰，语句优美词味浓，意境清新活泼，上景下情。
上片歇拍引叹诗词无数，虽然能看懂，指诗人看到玉树后发出感慨写下诗词。但诗词本身是不会发出感叹的，唯有人才会，改一下吧，诗词改成骚人。
下片一二句弱了些，人儿堆就倾斜指的是堆雪人吧，这两句再斟酌一下，其余尚好。

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3.清平乐•雪
文/依梦
        香飘何处，犹怨梅花误。赊得枯枝穿绣户，只报春来无阻。
       才如玉蝶翩飞，又逢衰草融归。新绿疏疏陌上，风寒凛冽休吹。

清醉云墨简评:
1、整首小令一气呵成，主线支线明确。偶句，工整，选取几处场景，用一条线串在一起。读上去，抑扬顿挫，欲说还休，犹如一幕电视剧里开篇。
2、最喜欢的是这句，赊得枯枝穿绣户，生动形象，把盼春的心情婉转表达出来。结句用新绿疏疏陌上，看，春天已然到来，你那寒风休要猖狂了 表达出自己的心意，展示出对困难的不惧。
3、个别字眼，怨，衰，调整一下，整首词的感觉会更好。过片，才如玉蝶翩飞，与准备过片句，有点点脱节，考虑一下。
4、既然写雪，写春更多了一些。在这首小令中，玉蝶应该是指雪，融归也指雪吧。有了题目，思路就会有局限性。
以上纯属个见，欢迎共同探讨学习。

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4• 清平乐•雪
  文/木兰
       天公何意。六出铛环佩。素裹山川非自媚。却与梅花媲美。
       休言草木干枯。才教白被轻铺。谁悟此中情结，看他飞舞何如？


凤儿简评：
     此阙小令运用陡起手法，用一个诘问，上天为何让雪花作为玉佩？“铛环佩”是“环佩玎铛 ”作为服饰配件的一种玉佩。
是状物，描写雪花形状，固态时。
第一个标点符号应是逗号。第三四句，作为议论，说雪花的颜色。素，白。 形状，颜色都有了。 表面看上片两个意群在句意上没有关联，而是各自表意。属于切题分叙。在不同侧面描景状物，这是咏物词的写作特征，抓特征把自己情感寄托，使之成为物我合一的和谐意境。

     过片用了一个因果关系，歇拍前句为果，雪落大地不是为了炫耀美的身姿与洁白。
    过片偶句为因，是因草木干枯，来拯救的是雪，她才是春的使者，具有奉献精神。偶句之间标点符号为逗号。

    结拍二句，作为情感的收束句，有一个去向，言外之意喻冰清玉洁的我，如此默默地付出有谁能理解，有谁能懂？

煞尾句，让读者同赏雪花到来时那个妩媚的秀姿。实际是用了首尾呼应的手法。起拍雪落，，，煞尾观赏。

    总体看，立意咏雪的奉献精神也是暗示作者默默付出的伟大。

在上下片四个意群上，层次各自有独立性，脉络以作者情感为轴。

     几处商榷，咏物抓住一点物体特征即可，这里有两处着墨，形与颜色。
   这样会引起句与句之间意的关联脱节。虽然不同侧面在描募，只需要一根主线围绕拓展。
   煞尾，强行拉回与首尾呼应，并与前句断意。
    既然结拍二句是以反诘作结，煞尾就要顺承过来，不能割断紧密相连。
   或者以景语作结让情感有个去处，虚结作为回答。不是自己说去看雪飞舞。

   作为书写格式的标点符号，我们也学习过，并非韵字处都是运用句号，而是要根据词牌特征，需要表达一个完整意思后，才能划上句号。

    古时填词为唱而填，拍节与韵字没有太大出入。中古之后，非为唱而填词，是以倚声填词，照着谱而填去唱，就出现了拍与韵字处的节奏需要完整性来确定是句号还是逗号。意群的出现，是为了更好理解掌握词作的内涵，层次分明的一个辅助环节。
    个见之处，如有歧义请共同探讨，一起学习。

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5.清平乐•雪
文/水冰泪
        漫天飞舞，嬉戏红尘处。翻作琼花枝上驻，勾得闲情几许。
       镜中理罢红妆，阶前犹弄霓裳。但把纤腰一扭，门庭脚印成双。

枫叶试评：
问好冰水泪，小词生动形象的描写了动态的雪和静态的雪，及妆罢戏雪的闲情，很好，学习了！过片偶句漂亮，和准备过片过度自然！尾拍用个但字与过片连接起来，浑然一体。且尾拍生动形象突出了"闲情"，回扣主题，点赞。

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6.清平乐•雪
文/莲子梦
        斜飘漫洒，清夜偷偷下。结做琼花枝上挂，白了红墙青瓦。
        远眺楼外南山，素蝶恋舞蹁跹。岂不捧来绿蚁，醉吟雪景新篇。
暮色清幽简评:
        问好莲子梦！这首小词写出了雪花飘洒的状态，挺扣给的题目。说一些个人感觉不足之处。起句斜飘、漫洒，冗赘，取一即可。上下片粘滞，没有宕开。上片在下雪，下片还在下雪。还有一个叙事逻辑问题，夜间，红墙青瓦能看的清吗？能远眺到南山吗？
此作品的主要问题在谋篇，建议下笔前，先将作品的起承转收脉络构思清楚，这样才能言之有物，物与情达到圆融。

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7.清平乐•雪
文/若惜
         冻云天气，午后寒风起。六出纷纷妆玉砌，顷刻犹披素被。
         且看此片飞花，闻香踏入谁家。可见其生欣喜，琼英染上红霞。
     寒鸦简评：主题是雪，上片描了大雪纷飞的景。但从冻云，寒风，纷纷，素被来说雪，没拓开，有点在白描上打转的感觉。下片话锋一转，但这花的出场很突兀，而且入谁家的主语是花呢？还是人呢？从闻香来看，是人，从琼英染上红霞来看又是花。感觉这里要理一理，而且过片没做对偶处理。通篇读来，雪的主题深入不够，没有做到情景交融，仍需努力。如有点评不到的地方，欢迎大家与我交流讨论。

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8.清平乐
文/锦瑟年华
        飘飘洒洒，寒夜轻轻下。晨起开窗惊叹罢，岂止晶莹树挂！
        银装素裹江山，行人拍客留连。咫尺几枝梅绽，暗香缕缕频传。
      敏儿师点评：问好锦瑟师 起拍两句应该是你的想像，第三句是结果，轻轻下而致你不知下雪了，自然就会惊叹，只是感觉飘飘洒洒z和轻轻下，意思有点近了，还可以处理的更好。
如果你是在窗前所看到的，过片江山感觉有点大了，行人拍客，感觉不如用摄影，因为拍客也是行人呀。结拍x写到梅，虽然梅雪是一对，但感觉这你没关联上雪，如果把咫尺改为约得，省略了主语雪，也能看出是雪约梅开，是否就关联自然些了？下雪，肯定天寒地冻，如此天气开窗，似乎违反基本常识了。也许晨起开窗通风是你个人习惯吧，只是不是共性 写诗要在个性的基础上写共性。比如，秋天也有花开，但没有人写秋花满园。

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9.清平乐 • 雪
文/语柔
        琼妃无数，飘逸天涯路。想是玉皇情有顾，遣美凡间留伫。
        皓妆大地耽迷，痴偎疏影忘归。最喜山川颜改，笑迎墨客成诗。
     木兰简评，清平乐的特点上阙全用仄韵，显示情调紧张，下阙转平，第三句并改仄收，隔句一协，音节和缓，转作曼声，有缠绵不尽之致，是短调中最为美的，上阙虽悲怆，但別太狠，要给下阙的平留些余地。所以大家填的时候注意一下，别把上阙写死了，下阙咋还有活路，下阙前两句对仗，后两句可对可不对。语柔这首下阙对仗不工稳，用韵正确，词味颇浓，基本掌握了该词牌的写作要领，只是个别词语还可斟酌，如飘逸天涯路的逸字，遣美凡间留伫，意思表达清楚了，可读完总感觉别扭，皓妆的皓字可再斟酌一下。个人理解，如有不同意见欢迎小窗探讨！

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10.清平乐•雪
文 带过
        晶莹剔透，絮舞娇姿秀。沃野银妆通白昼，何处寒香来凑。
       人间万里无尘，窗前几树争新。窃喜丰年光景，轻弹妙曲迎春。
凤儿简评：
      起拍状物，雪花的外形与状态。承雪的特征“白”雪夜如白天一样明亮。但是，“通白昼”还是要再斟酌一下，因为起拍与次拍沃野都是视觉，说明是白天。
     歇拍有点凑句了，“寒香”突兀，前面都是写雪没有铺垫。过片自然，既然写窗前，空间位移就是由远及近，在室内向外看。那么，偶句继续描景，为结拍议论做好准备。
     如果下片的偶句“几树”改为“梅树”对歇拍是个很好的承接，就不显得突兀了。
     整体看还是不错，作者在窗前弹琴，所看到窗外的雪景，引出的一番感慨，喜悦心情溢于言表。

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11.清平乐•雪
文/凤儿
        竹枝凝雨，触目销魂素。旋作碎琼风尽舞，可见来时路否。
        掩埋底事无痕，寒飞天宇堪闻。独往独来尘世，只为那片清纯。
      化蝶简评:欣赏凤儿老师好词。有几点和凤儿老师交流一下:风尽舞，尽字改逐如何？寒飞天宇堪闻，我没理解这句意思，请凤儿老师赐教 独来独往来尘世，如果是说雪，那和上片的旋作碎琼风尽舞矛盾不？清纯与上片的素重复是不是重复了？可能是我理解能力有限，希望和凤儿老师继续交流。

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12.清平乐•雪
   文/雨泽
         飘飘洒洒，曼舞云霄下。遍野银装谁织罢，天遣玲珑待嫁。
        忽如故里春来，欣闻玉树花开。引得骚人往返，醉吟诗赋舒怀。
      烟雨点评：问好雨泽同学，不错的一首清平乐。从全词来看，整体上掌握了清平乐的特点，转韵选用也很好，立意也不错。不过谋篇时出现了问题，导致上下片断了。准备过片说玲珑待嫁，过片忽然笔法一转直接家乡的春天了。准备过片是为过片服务的，也可以说是为整个下片定了个基调。下片基本应该围绕准备过片来写，最起码下片得做到离准备过片的意相近，这样写出来，上下片基本不会断裂了。所以说准备过片还是相当重要的。雨泽同学写作功底还是有的，就是过片转折用力过度了，就说这么多。

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13.清平乐 •雪
      文/慧泉
        素娥独眷，舞锦山川燦。弥映清辉无限恋，徒惹骚人艳羡。
        疏林枯树生寒，幽峦褐石更颜。谁共孤芳一处，松涛淌韵琴弦。
       寒冬冷梅简评：问好同学，检测了一下格律，用韵有误！清平乐是转韵词牌，上片仄韵，下片平韵，上下片不能在同一个韵部。另外指出一点，上片的五字句读来不顺畅。还有雪花飞舞时，应该是不会有月亮的，这里需要注意一下。个见。

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14. 清平乐•雪
文/越离
        寒天欲雪，四野重云叠。一片琼花如玉屑，飘落枯枝已没。
        霎时云絮飘垂，亦如白蝶纷飞。欣喜急书邀友，廊桥赏雪寻梅。
      颦婷若黛浑评：格律自查哈 该小令由天要下雪，到下雪，大雪纷飞，漫山遍野，及众人因见雪而生欢，整体脉络清晰，词意流畅，表达基本到位。我个人谈些不同的意见：此次练习的题目为“雪”，当属“咏”物类。而该小令，仅仅是对下雪的过程做了描写，然而对雪的本质的东西描写刻画欠缺。因此，个人认为，该同学所学的关于雪的内容有些跑偏了。

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15.  清平乐   
文/天涯
        洁白六瓣，来把寒冬恋。点缀山河双目眩，骚客执词留款。
       孩稚兴趣浓浓，庭前堆起人龙。百姓笑声洋溢，明春甘露融融。
世说新语点评：从雪花的形状开始，作为开篇，这个还是很不错的，点缀山河  骚客执词  看起来也还可以   但是  下阙孩童的出现 突兀了点  上下阙断片儿了哦  下阙也还可以  关键在于过片的处理  还需努力！

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16.清平乐•雪
文/芊芊如玉
         夜飞白羽，妆就如琼树。白日凝辉明绚素，坐见容华减处。
        清歌一曲初停，酡颜几度相倾。纵得片时皓皓，胜过半世营营。
          锦色点评：问好友友。小词格律无误。意有。上片“白日凝辉明绚素”句，“白”不规则重字，“明绚素”既凑韵也有生造之嫌。读来语感不好。“坐见容华减处”此处“容华”不知该怎么去理解。过片“清歌”略显突兀，如形容下雪的声音，上结应有伏笔。整首读来语感略欠，用词可再凝炼。个见，仅供参考…

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17•清平乐•雪
      文/大寒冰
         碎琼翩坠，又到严冬季。青女经常孩子气，总撒杨花嬉戏。
        青山喜换银装，红梅欲做新娘。小麦今冬盖被，来年收满粮仓。
       蓝月亮简评：问好大寒冰！小令格律用韵无误，读来也颇为流畅，只是感觉偏口语化，少了几许词味哦！起拍以“碎琼”比拟雪花，意思可懂，只是似有不妥呢。何为“青女”？是传说中掌管霜雪的仙女，特意百度了才知。这样写来虽白话倒也不失俏皮。过片用了偶句，赞一下！美中不足“青山”与上片“青女”最好改一处哈，小令字数本就不多，尽量不重复用字才好。结拍寓意很好，瑞雪兆丰年，表达了对丰收的向往。只是过于直白了哦，少了余味。一家之言，仅供参考哈。

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18.清平乐•雪
文/咏梅
        六花飞去，冬曲传穹宇。洒向人间飘玉絮，轻巧纷扬寻趣。
        庭前老树雕冰，篱边残菊晶莹。院里梧桐素裹，园中梅蕊含情。

   若楠点评：咏梅你好！前字出律。点赞上片，用词精炼，美伦美幻。看似轻描淡抹，实则韵味取胜。下片，意象太多，似有堆砌，反而淹没了“雪”这一主题，。最后的总结平淡无奇。

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19.清平乐•雪
文/美羊羊
     花开六瓣，每约梅花见。落地无声缠素练，巧把人间妆扮。
     冰心未敢沾尘，痴情落地生根。只待春来日暖，化成一缕轻云。
   


      采菊东篱点评： 问好羊羊，”心”字出律，整词意境优美，契合主题，描绘出了冰清玉洁雪的世界。上片，起拍以冰凌花的形态、引出梅花这一冬之意象，梅雪相伴，并不凄寒。更加彰显主题。，素练 用的比较形象，淡妆素裹，美丽了人间。但缠字用的不恰当。
       下片，情景交融，”落地”二字重复，这一句有些凑韵。只待春日暖，化作一缕轻云，云与雪皆是纯洁之意像。更加深化了主题。才疏学浅说的不当之处，请谅解。

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20.清平乐•雪
文/梦回长安
        此为何物？也似风飞絮。也似瑶池抛碎玉，顷刻万山同素。
        梨花开满人间，分明数九寒严。许是东君醉了，误将冬作春天。

      花椒点评：物玉严三个韵部错误。小词以问起，角度新颖文辞也秀丽，只是上片几个比喻有点俗套，以作者功底可以更好的。全词外在描写过多，融入个人情感太少。结拍两句有点熟悉啊，想起那句"应是天仙狂醉，乱把白云揉碎"。咏物诗词须先找到人与物的共通之处，或喻或寄，得有情感作依托。个见供参考~

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21.清平乐
文/乐土
        北风骤起，独向黄昏里。乱玉纷纷埋步履，白了茫茫大地。
        氲氲清气高台，蒙蒙飞絮无涯。将置此身何处，失于天地初开。

       小桥溪水点评:小词描写一个风雪交加的黄昏，一个孤独的行者，天地茫茫，人也茫茫，不知何去何从。小词脉络清晰，借景抒情上下阙衔接较好。不足之处个别字句口语化。个见

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22.清平乐
文/枫叶
        西风一夜，银树生山野。万点梨花潇潇下，拂了一身还洒。
       院前庭后娇娃，素袍高冠簪花。转眼青丝白发，融入无尽天涯。

      静思试评：为了进步优点不说只挑毛病哈。本小令没有标题，看上阕起句分析应该是深秋的景致。接下来再看，雪花冬景，还有潇潇一词的词义从来没有用来形容过雪花，均为不妥之处。过片句娇娃费解，尤其是数量，猜测你应该是喻指，但接下来没看到交代。结句承接的无尽天涯也令人费解。或许我没有读懂吧，就是感觉主题模糊啦。