古风令四第四讲钧天组作业贴

陆小凤

作业要求：
1. 工整：请写明“组别、学号、网名”；
2. 注意格式：每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。
3. 作业截止时间：星期日晚十二点，之后交的作业可不予点评。
    点评截止时间：星期二下午四点。

作业：按照所给格律，选用讲义中所讲双调小令填法之一“上昔下今”填词《鹧鸪天》一首，注意上下片之间的过度衔接。
定格例词：
中仄平平中仄平，中平中仄仄平平。
彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。
『中平中仄平平仄，中仄平平中仄平』。
舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。
『平仄仄，仄平平』。
从别后，忆相逢，
中平中仄仄平平。
几回魂梦与君同。
中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。
今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

@.慕风

古风小令四期钧天组长—慕风作业

鹧鸪天·思父
文/慕风
      往事绵延不欲言，曾陪老父入湖园。仰天共指风鸢妙，移步同听溪水湲。

      今古恨，此犹烦。只应离合是悲欢！垅头已是添荒冢，思绪遥遥相聚难。

，雨泽

古风令四第四讲钧天组雨泽作业
鹧鸪天•忆童年
文/雨泽
      犹记儿时溪水边，绿杨深处荡秋千。穿花扑蝶香风暖，追鹭撑舟笑语喧。
      思往事，忆童年，几回魂梦寝难安。韶华已去容颜老，何日重逢话缠绵。

，雨泽

古风令四第四讲作业
作业
文/草芥一夫
鹧鸪天.思梅

         前世梅花今世人，雪为知己玉为神。冰崖万丈花枝俏，花浪千重您报春。
         追往事，忆斯人。白纱小帐印红唇。莺儿惊却辽西梦，燃烛西窗再盼君？

紫苏

@.慕风 发表于 2019-11-6 22:30
古风小令四期钧天组长—慕风作业

鹧鸪天·思父

问好慕风师兄，小词格律无误，整首小词写出了对父亲的无限思念，是一首很棒的小词

明月轩

古风令四第四讲钧天组01明月轩作业
鹧鸪天·感怀
文／明月轩
  不转星眸依枕前，百听红帽又神仙。当时小小情专注，奇思多多问每连。
  犹在目，叹当年。时光未觉廿年间。人生多少温馨日，堪比儿童那样天。

小小~

古风令四第四讲钧天组07-小小作业
鹧鸪天·旧地重游
文／小小

        湖光潋滟忆春酣，暖风轻点绿远山。依依软柳拂堤岸，脉脉秋千共笑颜。
        沿石径，过幽帘。桃红依旧灿如燃。秋千怎奈空无语，彩蝶飞来歇上肩。

风凌

钧天02-风凌

鹧鸪天
      执手同游正夕阳，山园小径野花香。当年采得三秋菊，是处缝成一枕囊。
      缘太浅，爱难长。唯余小字细思量。楼头久坐寂无语，清露满衣月满窗。

西江月（新疆）

古风令四第四讲03-西江月作业

鹧鸪天
文/西江月
      依旧东流逝水茫，人生苦短恨偏长。一回雁字一回望，半阙新词半阙伤。
      空伫立，漫痴狂。天荒地老问斜阳。千般旧梦无由续，酒醒今宵又断肠。

@竹韵清风

按照所给格律，选用讲义中所讲双调小令填法之一“上昔下今”填词《鹧鸪天》一首，注意上下片之间的过度衔接。
定格例词：
中仄平平中仄平，中平中仄仄平平。
彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。
『中平中仄平平仄，中仄平平中仄平』。
舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。
『平仄仄，仄平平』。
从别后，忆相逢，
中平中仄仄平平。
几回魂梦与君同。
中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。
今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

钧天组08—竹韵清风
鹧鸪天·杨絮
文/竹韵清风
    深浅杨毛乱碧宵。惹来四面怨呼幺。出门捂面严装裹，归路垂眉渐悴凋。
    风卷处，月行抛。一帘通问拜名教。今生此物无情落，往事还思其树骄。

厚积薄发

古风令四第四讲作业：

钧天组06—厚积薄发
按照所给格律，选用讲义中所讲双调小令填法之一“上昔下今”填词《鹧鸪天》一首，注意上下片之间的过度衔接。
定格例词：
中仄平平中仄平，中平中仄仄平平。
彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。
『中平中仄平平仄，中仄平平中仄平』。
舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。
『平仄仄，仄平平』。
从别后，忆相逢，
中平中仄仄平平。
几回魂梦与君同。
中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。
今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

鹧鸪天·思夫
文/厚积薄发

塞北胡人挑战端，郎正揭盖赴边关。勤修孝道昼耕种，呆守婚妆夜坐眠。
从别后，黛眉弯。每逢新日泪涟涟。今闻夫婿班师信，牛织如期重续缘。

枫叶!

钧天组第四讲作业小结：


  钧天组九位学员，其中厚积薄发作业迟交，其他八位学员积极完成作业，评阅老师给八份作业认真到位的点评复评，且个别能小窗探讨，棒棒哒！大部分学员作业切题，能按讲义要求努力完成。
  慕风和雨泽两位组长完成较好，符合作业要求，上昔下今处理得好，词很有画面感，感情真挚。
  个别同学作业用词生涩，还要多读多练注意措词，结拍无味，三四偶句处理不工，过片偶句流水处理不当，过度不够自然。个别格式不对，标点不对的同学，请不要再有下次了，真诚期待你们的进步！

  不过学员们成长很快！克服困难不言放弃，互相提示早早构思，不影响评阅老师评阅，可见大家的和谐友善，热情满满！希望大家认真研读讲义，继续保持作业练笔早早构思，尽快、赶早、较好的完成作业的良好态势！不忘初心，换位思考，合作愉快！