联十六期高级班10月19日练习 题古藤书屋

清荷凝露

联十六期高级班10月19日练习（荷塘组）题古藤书屋。




资料自查，字数不限。要求布局合理，有意境，无联病。




蓝朵朵老师点评。

清荷凝露

总辅导-蓝朵朵(1477153745) 2019/10/19 20:24:45
现在，由我来简单讲解一下今日的练习题。
其实，关于古藤书屋，我只是听说，具体情况基本不知道。
我刚才想百度一下，也没有太具体的说明。只是知道有几位著名的学者居住过。
其实，书屋和书院这一类的楹联，最重要的是写出书卷气。
这就要求不仅在措辞上要端庄，古雅，有文气。
而且，最好能够体现出与之相关的历史特色，
如果我们仔细阅读前人的联，就会发现一个有趣的现象，
相同的时代的作品，总会有一些共性。
打个比方说，清联，读起来的感觉与唐宋就有不同。
当然，同一时代的作品风格也是因人而异的。
并不是说几个作者因为同处于一个时代，
他们的作品就像是一个模子刻出来的，
张三与李四，即使是同年同月同日生，之间肯定也是会存在差异的。
但从大视角来看，同一个时代的文学作品，
总是存在着一定的共性，任何文学作品都不能完全脱离时代而存在。
它们的字里行间，都会折射出那个时代的特色。从而成为时代的缩影。
这一点，在古诗也会得到佐证，唐诗与宋诗，清诗，
整体风貌上存在的差异是有目共睹的。
我说这些，并不是要大家去做什么深入研究，我们也不是这方面的专家。
就我自己而言，阅读量也很有限。说这些的目的，其实是想说明一个道理。
那就是，我们要写的题目，与我们文字的风格要和谐，要相得益彰才好。
比如今天的这个题目，我们的措辞，就应该尽量向清联靠拢。
既不能写得很现代化，也不能过于古板。
当然，这个要求好像有点高，毕竟，清联是中国文学史上一颗璀璨的明珠。
其艺术成就，我们这些后辈只能高山仰止。
我只是希望大家知道，自己的文字该有的努力的方向，
好，闲言少叙，下面开始正式点评。

清荷凝露

1、古藤书屋  擦肩
曾雕梁画栋，草木生香，往来书生，皆聚此吟诗作对；
今断壁残桓，风光不再，追古游客，俱停足怅史伤怀。

此联，是通过古藤书屋今昔面貌的对比来展开的。
联的脉络比较清晰，但是在气脉上存在问题。
除了第一个领字，接连三个短句都是采用一样的节奏，这样读起来给人的感觉就比较单调。
建议将第三四分句合并成一句，以四三结构的七字句收尾。
再有一个问题就是，点题上不够明确。没有标志性，看不出写的究竟是什么。
或地理位置，或时代背景。或与之相关的著名人物或典故，这些都可以成为她的独有标签。
如果措辞过于笼统，那就是放之四海皆准了。

清荷凝露

2、题古藤书屋   君心
曾经匝地浓荫，一庭朵朵藤花绽；
自有清居雅韵，几案丝丝墨迹香。

先说一下句式。
感觉第一分句可以去掉一个字，都起来起来会更流畅。
从内容上看，上比比较有情致，也起到一定的点题作用，下比没什么实际意义，写得敷衍了。
这种题目的联，不是不可以赞美，但赞美应落到实处。
虚无的赞美，容易弄巧成拙。
清居雅韵，几案丝丝墨迹香。
这两句话能说明什么呢？
说的是从前还是现在呢？
如果仅仅是为了与上比构成对仗，
那就没有必要了，成联，不是对句。

清荷凝露

3、题古藤书屋   醉梦
藤密生朝气；
墨香薰慧心。
这个在内容上实在简单了些。
不是说字数少，而是涵盖面太小了。所指也不明确。
感觉写的不是一个书院，而像一个小庭院。
如果是把这副楹联挂在该书院，好像还可以。
但是我们作为后人，来题写这个著名的书屋，就不合适了。
这就好像某景区要对外开放前，向大众征联。
这种联是为了挂在景区，具体描写景区的风光是可以的。
但，若是这个景点早就存在，
然后要求我们提写，那就不能这样写了。
我们应该站在局外人的角度，从宏观上来入手。
而不是置身景区之中那样来写。也就是说，视角不同。

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4、北京古藤书屋   减简
三间小屋，曾藤花紫蔓，柽叶绿荫，引朱彝尊入住，与鸿儒墨客谈诗纵酒；
百载流年，叹凹槛残垣，疏篱萧院，幸赵天阁来居，和俗世文人怀古道今。

这个写的肯定是古藤书屋了，证据都在句子那摆着呢，证据虽有点多，这是事实，这还不算毛病。
问题出在，上下比的内容过于接近了。好像亲兄弟。
尤其是后面两个分句，虽然人物不同，但说的其实是一码事。
那么你自己的看法呢？你自己的感触呢？为什么不把它写出来？
枫桥副组-减简(1751562734)  2019/10/19 21:16:17
上比过去的书屋，下比现在的书屋，只会写说明文，不会写议论文。
总辅导-蓝朵朵(1477153745) 2019/10/19 21:16:33
这个从前面两个分句看的出来。
我们看人事也好，看物事也罢，总会有自己的一些看法。
或喜爱或排斥或艳羡或轻蔑，，，总不会无动于衷。
把这些感情写出来，我们的联，才会有味道。
否则就只能是说明文。
你的成联，已经走出了内容混淆不清的阶段，
以后努力的方向就是和自己的情感结合起来。

清荷凝露

5、古藤书屋  南城
藤蔓绕檐添雅韵；
群贤聚此咏诗文。

成联的优劣，不在于字数多少，而在于内容是否丰满。
但一般来说，短联因字数少，故，难以达到这个标准，所以，写短联更难。
此联，上比虽然后三俗了点，但基本还是可以的。
但是下比，真的是比较敷衍。读起来就是消极怠工的感觉。
古藤书屋，曾有名人居住，有文人往来于此，这些都是事实。
但是你不完全必这么直通通的写出来。
这样写给人的感觉，就像一杯白开水～缺了味道。
尤其是这种题目的联，一定要写的有文气。

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6、题古藤书屋  千年孤影
藤花漫出，十里古香落老屋；
故地重游，千年此刻醉其中。

清联有云：
一庭芳草屯新绿；
十亩藤花落古香。
此联上比，应脱胎于此。
上比可以，下比其实等于没写。
因为对题目并无实质帮助，来到此地，看到美景，沉醉其中。这样空泛的赞美，完全可以没有。
下比，其实可以写一下感慨：
昔日情景已然不再，物是人非了。

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7、题古藤书屋  小鱼
三百年人事兴衰，何处寻古屋燕泥，轩窗旧迹？
八万卷书香隐约，此间有四围柽绿，几许藤花。

这一联，是从抚今追昔的角度来写的。通篇有感慨的味道在。
从风格上看，与题目是比较契合的。
上比，是感叹昔人，昔事已逝。
下比，是说如今还剩下什么？
整体脉络比较清晰，文字也有味道，
但是下比个别词汇不够准确。
八万卷书香隐约，此间有四围柽绿，几许藤花。
此间有，这几个字最好改改。
三百年人事兴衰，兴衰，改作消磨可好？

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8、题北京古腾书屋  晏清
先生坐拥，终成日下旧闻，能逢此士几多幸；
故燕已辞，纵有佳名老屋，欲看藤花何处寻。

此联，比起以所写前有明显进步。
在用词上，虽然还有不甚通顺的地方，但整体风格是联语该有的，
这种题目或是写成大白话，那就一点意思也没有了。
在对仗上，还是不太工整，主要是第二分句。
如果能在意的表达上更清楚一些就更好了。
能逢此士几多幸；
这一句，有点让人费解。
能够结识这样的人是一种幸事。
所以说表达不清晰。

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9、题北京古藤书屋   秋风
青砖瓦屋，己无紫蔓䕨花，几案蒙尘，何寻学土高谈抱负；
柽叶清风，空有断续鸟语，轩窗向日，尚恋诗人壮志雄心。
这是你写的比较靠谱的一副楹联。
毛病肯定是有，但基本上有了成联的模样。
也就是说，你摸到门了。
壮志雄心这一类的词，最好不要用到成联里。
上下比的最后一分句，内容比较接近。结句无力。
在句式上，显得有些繁琐。
最好能够缩减下，根据内容，三分句就可以了。
青砖旧瓦尽蒙尘，，，，；
柽叶清风还向日，。。。。

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10、古藤书屋   水常东
藤蔓古屋，抒怀痛饮纵诗酒；
断梁残柱，睹物伤情悼旧人。

这副对联，给人的感觉是怀念旧友。仿佛和居住者是老相识。
可书屋是几百年前的，不可能是我们的故人。
因此，在措辞上需要注意一下。
在内容上有点简单，只是说怀念。
建议增加一些与书屋相关的元素，让内容丰满一些，
这副成联，味道是有的，只是厚度有点不足。

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11、古藤书屋   九戒
名士闲中远，唯那首清诗，犹吟一院紫藤月；
西窗梦里新，酹这杯浊酒，独看五更丹桂枝。

看得出来，此联作者是想营造一种沧桑豪迈的氛围，
但我感觉，这种感觉有点不太适合求用在书屋，收敛一下或许更好。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
这种感情是沧桑，是豪迈，因为题赤壁，本身就需要这种感情。
但是书屋却不同，斯文风雅可以多一点，但是豪迈是不是应该少一点？
名士闲中远，唯那首清诗，犹吟一院紫藤月；
上比可取。
西窗梦里新，酹这杯浊酒，独看五更丹桂枝。
第二分句最好改一下。
句子本身很美，只是用在这里不大合适。

清荷凝露

12、北京古藤书屋  联珠合璧
因有书香，老屋千年而不老；
惟沾文气，名藤万古乃留名。

这个，有点中规中矩的感觉。
挑不出什么大毛病，但是也无动人之处。
个别词汇不打妥帖，如：名藤。
乃，这个词用不对哈，乃，一般解释为于是，就。
用在这里明显不通顺，可以改为更。
事实上，古藤书屋现在好像已经面目全非了吧？
千年不老，有点不符合了。

清荷凝露

13、北京古藤书屋    玉竹
玉生紫蔓花，伴袅袅茶烟，微微鸟影，南朱岁月留千古；
龙隐小书屋，便清诗酬唱，著作幽思，来往鸿儒筹九州。

这一联，缺点有，亮点也有。
其中有几句写得很漂亮，
玉生紫蔓花，
南朱岁月留千古；
龙隐小书屋，
但，龙隐，似乎不大合适。
换作豹隐，也许更好。
结句没有处理好，缺乏余味。
总体来看，上比比较出彩。
下比，相对来讲就比较弱了。

有点重复上比的内容，
南朱岁月留千古；
其实已经包含很多东西了。
下比，不妨做一下感叹。

就不要再写当年景象了。
总的来说，今天的练习题质量比较高。

看到大家的进步，真的非常高兴。
一分辛苦一分才，希望大家继续努力。
今天的点评就到这里，谢谢大家收听。