联校五期初级第六讲兰组作业（评阅：约你冬眠含羞草根）

太阳雨

第六讲作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
出句：玲珑/楼阁/玲珑月；

二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：扫我斯文，笔上中天伐日；
2、出句：帐下佳人，一曲琵琶堪佐酒；
三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；

2、出句：春绿江南，春江画卷春皴绿；


（注：只第一题要求对句，二、三题可依据自己的基础，可对可不对。）

为了让老师有时间评阅，请大家务必在下星期四晚上零点前完成！评阅截止时间:周六晚中午12点前完成!

煮字

兰23-煮字作业
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构，并对句。
出句：玲珑  /  楼 阁  /     玲珑   月
      
        连绵词 并列词组   连绵词  名
              形     名 名      行    名
       偏正结构                 偏正结构
      
玲珑楼阁玲珑月===
飘渺人生飘渺身
二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：扫我斯文，笔上中天伐日；
扫 / 我  /  斯 文
   动宾结构
动  代    偏正词组
扫我斯文：动宾结构（省略了主语），“扫”为动词（作谓语），“我”为代词（作定语），“斯文”为偏正词组的专有名词（作宾语）。
2、出句：帐下佳人，一曲琵琶堪佐酒；
帐   下  /   佳  人
     偏正结构
偏正词组   偏正词组
名   方    行   名
帐下佳人，一曲琵琶堪佐酒=
军中才子，几分寂寞更添情
三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；
“飞霜“的”霜“为形容词；”霜秋“的”霜“为名词；“霜林”的“霜”为名词。
2、出句：春绿江南，春江画卷春皴绿；
“春绿”的“春”为名词；“春江”的“春”为名词；“春皴绿”的“春”为名词。
“春绿”的“绿”为动词（使动）；“春皴绿”的“绿”为形容词。

小土

兰02小小土

作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
出句：
1、每个字的词性：
玲珑 /楼 阁 /玲珑/ 月；
    形/ 并列名词     形  名
对句；寂寞岁月寂寞情
3、句子的整体结构是并列。

二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：
扫我/斯文，笔上中天伐日；
动宾/并列
2、出句：
帐下/佳人，一曲琵琶堪佐酒；
主谓/偏正，


三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：
双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；

飞霜的霜，名词；霜秋的霜，形容词；霜林的霜名词

2、出句：
春绿江南，春江画卷春皴绿；

春绿：主谓结构；春是名词
春江，偏正结构，春是形容词
春皴绿：主谓结构，春是名词，绿是形容词
（注：只第一题要求对句，二、三题可依据自己的基础，可对可不对。）

紫玉轩

   作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
出句：玲珑   /楼  阁/   玲珑月；
      连绵词 名词 名词  连绵词名词
对句  剔透 冰宫 剔透心
      

二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：扫我 斯文，笔 上中天 伐日；
        动宾  形容词名 动宾   动宾
           偏正结构  主 谓  宾
    出句：扫我 斯文，笔 上中天 伐日；
    对句: 清君 雅致,  风 环四海 纵云
2、出句：帐下 佳人，一曲 琵琶 堪 佐酒；
         名词 偏正  数量 连绵 动  动宾
          偏正结构    偏正结构(主语) 谓 宾


   出句：帐下 佳人，一曲 琵琶 堪 佐酒；
   对句: 亭中 密友,  三歌 茉莉 可 浸心
三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：双鬓飞霜， 霜秋犹叹霜林晚；
             形容词 名词    名词
   出句：双鬓飞霜， 霜秋犹叹霜林晚；
    对句: 半涯泻瀑,  瀑谷只思瀑水清
2、出句：春   绿 江南，春江画卷春皴 绿；
        名词  动词    形容词  名词  形容词
   出句：春绿江南，春江画卷春皴绿
   对句: 果红岭北,  果树书台果染红
（注：只第一题要求对句，二、三题可依据自己的基础，可对可不对。）

眉弯

联班五期初级第六讲作业     兰组长－眉弯

作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。

出句：玲珑/楼阁/玲珑月；
玲珑，连绵词。楼，阁，月，名词。
玲珑楼阁，偏正。玲珑月，偏正。
句子整体结构是，并列结构。

玲珑/楼阁/玲珑月＝＝
惬意/人生/惬意心

二、对第一分句进行结构分析：
1、
出句：
扫我斯文，笔上中天伐日；
扫我，动宾。斯文，偏正
整个分句是动宾结构

2、出句：
帐下佳人，一曲琵琶堪佐酒；
帐下，偏正。佳人 ，偏正
整个前分句结构是偏正结构

三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；
飞霜的霜是形容词，霜秋的霜是形容词，霜林的霜是名词。

2、出句：春绿江南，春江画卷春皴绿；
第一个春是名词，第二个春是形容词，第三个春是名词，
第一个绿是动词。第二个绿是形容词。

（注：只第一题要求对句，二、三题可依据自己的基础，可对可不对。）

幽月竹语

第六讲作业 兰16－幽月竹语
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
出句： 玲珑 /  楼阁  /   玲珑  月
词性：连绵词   名名    连绵词 名
结构：玲珑楼阁（偏正结构） 楼阁（并列结构） 玲珑月（偏正结构）
      句子的整体结构是并列结构。

出句：玲珑/楼阁/玲珑月
对句：寂寞/琴音/寂寞人
   
二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：扫我/斯文，笔上/中天/伐日；
        扫我（动宾结构） 斯文（并列结构）
        整个分句是动宾结构

2、出句：帐下/佳人，一曲/琵琶/堪/佐酒；
        帐下（偏正结构）佳人（偏正结构）
        整个分句是偏正结构

三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；
          霜：    名词  形容词  形容词

2、出句：春绿江南，春江画卷春皴绿；
       春：名词         名词      名词
       绿：  动词                          形容词

子时赏月

      兰24-子时赏月
作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
出句：玲珑/楼阁/玲珑月；
玲珑：形容词，连绵词，属于并列结构
楼阁：名词，属于并列结构
月：名词，
玲珑月：偏正结构
整体结构：并列
对句：寂寞亭台寂寞人
二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：扫我斯文，笔上中天伐日；
扫我为动词，斯文为宾语，第一句结构：动宾
2、出句：帐下佳人，一曲琵琶堪佐酒；  
帐下为方位名词，修饰后面的佳人，属于偏正结构
三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；
飞霜的霜为形容，霜秋的霜为形容词，霜林的霜为名词
2、出句：春绿江南，春江画卷春皴绿；
春绿的春为名词，春江的春为形容词，春皴的春为名词

春绿江南的绿为动词，春皴绿的绿为形容词
（注：只第一题要求对句，二、三题可依据自己的基础，可对可不对。）

溢彩纷呈

联班五期第六讲作业  兰26-溢彩纷呈
一，对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
   出句：
玲珑/楼阁/玲珑/月
形容词/名/形容/名
玲珑/楼阁/玲珑/月
连绵/并列/连绵/专有名词
玲珑楼阁/玲珑月
偏正结构/偏正结构
整句为并列结构。

玲珑楼阁玲珑月==
缱绻年华缱绻情

二，对第一分句进行结构分析：
1.出句：扫我斯文，笔上中天伐日；
扫   我   斯文
（动词）（代词）（名词）
扫我/斯文
动宾/偏正
该句前分句为动宾结构。

2.出句：帐下佳人，一曲琵琶堪佐酒；
帐   下   佳   人
名   方   形   名
帐下/佳人
方位/名词，前一个词修饰后一词，前是偏，后是正。该分句为偏正结构。

三，把对句中重复出现的词进行词性分析
1.出句：双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；
飞【霜】形容词；
【霜】秋  名词；
【霜】林  形容词。

2.出句:春绿江南，春江画卷春皴绿；
春绿江南，春是名词；绿是动词；江南是专有名词。
春江画卷，春是形容词；江是名词。
春皴绿，春是名词；绿是形容词。

溢彩纷呈

联班五期第六讲作业  兰26-溢彩纷呈

溢彩纷呈

联班五期第六讲作业  兰26-溢彩纷呈

苏小婉

作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中词组分类，标明句子整体结构。
出句：

玲珑/楼阁/玲珑月;
精巧/画图/精巧居
窈窕/丽人/窈窕心
形容,并列,偏正
全联,主谓结构

二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：扫我/斯文，笔上中天伐日；动宾,偏正
2、出句：帐下/佳人，一曲琵琶堪佐酒；主谓,偏正;
三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：双鬓/飞霜，霜秋/犹叹/霜林/晚；动宾,并列,
         偏正   
2、出句：春绿/江南，春江/画卷/春皴/绿；主谓,    偏正
         并列   
（注：只第一题要求对句，二、三题可依据自己的基础，可对可不对。）

兰l8一缘

逸水清轩

第六讲作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
出句：玲珑/楼阁/玲珑月；

二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：扫我斯文，笔上中天伐日；
2、出句：帐下佳人，一曲琵琶堪佐酒；
三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；

2、出句：春绿江南，春江画卷春皴绿；

一答：出句：玲珑/楼阁/玲珑月；
           对句：灵巧/珠帘/灵巧心

词性：玲珑，连绵词。楼，名词。阁，名词。月，名词。
节奏词组：玲珑，连绵词。楼阁，并列词组名词。玲珑月，偏正词组。
句子整体结构：玲珑楼阁/玲珑月  并列结构

二答：
1、出句：扫/我斯文  动宾结构
扫，动词    我斯文，宾语

2、出句：帐下/佳人  偏正结构
帐下，方位名词。  佳人，名词
帐下是修饰佳人的  

三答：
1、出句：双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；
飞霜的霜：名词
霜秋的霜：形容词
霜林的霜：形容词

2、出句：春绿江南，春江画卷春皴绿
春绿江南的春：动词
春江的春：形容词
春皴绿的春：名词

心怀剑书

兰27-心怀剑书
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
出句：玲珑/楼阁/玲珑月；
          寂寞/星空/寂寞人
            ｜  ｜｜    ｜ ｜
          连绵 名名  连绵名
         连绵 联合   连绵名
              ｜            ｜
            偏正         偏正
             联合（大结构）

二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：扫/我斯文，笔上中天伐日；
                管/他名利，林间残岁流风
                动宾结构
2、出句：帐下/佳人，一曲琵琶堪佐酒；
                座中/豪杰，几声霹雳可冲天
                偏正结构
三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；
                一襟染墨，墨阁常描墨色新
                          名，形           形
2、出句：春绿江南，春江画卷春皴绿；
                杏红苑北，杏苑含情杏吐红
                名动名       名名       名   名
（注：只第一题要求对句，二、三题可依据自己的基础，可对可不对。）

心灵之约

兰02小小土

作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
出句：
1、每个字的词性：
玲珑 /楼 阁 /玲珑/ 月；
    形/ 并列名词     形  名
对句；寂寞岁月寂寞情
3、句子的整体结构是并列。

二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：
扫我/斯文，笔上中天伐日；
动宾/并列
2、出句：
帐下/佳人，一曲琵琶堪佐酒；
主谓/偏正，


三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：
双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；

飞霜的霜，名词；霜秋的霜，形容词；霜林的霜名词

2、出句：
春绿江南，春江画卷春皴绿；

春绿：主谓结构；春是名词
春江，偏正结构，春是形容词
春皴绿：主谓结构，春是名词，绿是形容词
（注：只第一题要求对句，二、三题可依据自己的基础，可对可不对。）

心灵之约

兰02小小土

作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
出句：
1、每个字的词性：
玲珑 /楼 阁 /玲珑/ 月；
    形/ 并列名词     形  名
对句；寂寞岁月寂寞情
3、句子的整体结构是并列。

二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：
扫我/斯文，笔上中天伐日；
动宾/并列
2、出句：
帐下/佳人，一曲琵琶堪佐酒；
主谓/偏正，


三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：
双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；

飞霜的霜，名词；霜秋的霜，形容词；霜林的霜名词

2、出句：
春绿江南，春江画卷春皴绿；

春绿：主谓结构；春是名词
春江，偏正结构，春是形容词
春皴绿：主谓结构，春是名词，绿是形容词
（注：只第一题要求对句，二、三题可依据自己的基础，可对可不对。）

心灵之约

兰03心灵之约
作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
出句：
1、每个字的词性：
玲珑 /楼 阁 /玲珑/ 月；
    形/ 并列名词     形  名
对句；寂寞岁月寂寞情
3、句子的整体结构是并列。

二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：
扫我/斯文，笔上中天伐日；
动宾/并列
2、出句：
帐下/佳人，一曲琵琶堪佐酒；
主谓/偏正，


三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：
双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；

飞霜的霜，名词；霜秋的霜，形容词；霜林的霜名词

2、出句：
春绿江南，春江画卷春皴绿；

春绿：主谓结构；春是名词
春江，偏正结构，春是形容词
春皴绿：主谓结构，春是名词，绿是形容词
（注：只第一题要求对句，二、三题可依据自己的基础，可对可不对。）

卡布奇诺

第六讲作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。
出句：玲珑  / 楼阁  /  玲珑月；        形容词  名名     形容  名
         连绵     并列     偏正玲珑楼阁玲珑月==
惬意时光惬意人
二、对第一分句进行结构分析：
1、出句：扫  我  斯文，笔上中天伐日；
              谓  定  宾
    扫我 斯文           
动宾结构
2、出句：帐下佳人，一曲琵琶堪佐酒；
             偏正结构

三、把对句中重复出现的字词进行词性分析：
1、出句：双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；
                 名词喻体 形容      形容词

2、出句：春绿江南，春江画卷春皴绿；
              名动         形           名

真诚思风

联班五期初级第六讲作业     兰22-真诚思风

作业:
一：对句并按语意划分节奏，对每个字（专有名词、连绵词整体对待）分析词性，每个节奏中的词组分类，标明句子整体结构。

出句：玲珑/楼阁/玲珑月；
玲珑，连绵词。楼，阁，月，名词。
玲珑楼阁，偏正。玲珑月，偏正。
句子整体结构是，并列结构。

玲珑/楼阁/玲珑月＝＝
五彩/人生/五彩虹

二，对第一分句进行结构分析：
1.出句：扫我斯文，笔上中天伐日；
     扫       我          斯文
（动词）（代词）（名词）
扫我/斯文
动宾/偏正
该句前分句为动宾结构。

2.出句：帐下佳人，一曲琵琶堪佐酒；
帐   下   佳   人
名   方   形   名
帐下/佳人
方位/名词，前一个词修饰后一词，前是偏，后是正。该分句为偏正结构。

三，把对句中重复出现的词进行词性分析
1.出句：双鬓飞霜，霜秋犹叹霜林晚；
飞【霜】形容词；
【霜】秋  名词；
【霜】林  形容词。

2.出句:春绿江南，春江画卷春皴绿；
春绿江南，春是名词；绿是动词；江南是专有名词。
春江画卷，春是形容词；江是名词。
春皴绿，春是名词；绿是形容词。