古风学院绝句五期三年级第三讲采蘋组作业帖

玉灵儿！ · 发表于 2019-8-29 16:14:49

作业：
一、题图，运用所学的题图写诗法和渔洋十二法中第九法写七绝一首，题目自拟。

要求：
1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2.立意清晰，意象合理，一二句多是渲染与铺垫，交代清地点、场景即可；注意第三句的虚实承接，与第四句或呼应，或不呼应，第四句作诘问，注意第四句和第三句意脉的联属。
3.注意表达意的含蓄性。
二、作业互评，要求：楼下的点评楼上的，第一楼评最后一楼的。注意点评时用“点评”栏，不要用“回复”栏，以免造成作业楼层混乱。

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雪如烟 · 发表于 2019-8-30 12:12:50

三年级第三讲作业
采蘋组18－雪如烟
七绝.危崖松

文/雪如烟
闲身立定在危峰，不侍红尘少足恭。
耳畔时闻风唱曲，隔山谁递晚来钟？

极北之北 · 发表于 2019-8-30 13:01:14

七绝·题松图
文/极北之北
崖山雾海绝行人，陡见青松挺拔身。
世道艰难无过此，有谁自问未沉沦？

清风徐徐！ · 发表于 2019-8-30 16:45:32

古风学院绝句五期三年级第三讲作业
采蘋07--清风徐徐！
本讲作业
题图运用所学的题图写诗，结合渔洋十二法中第九法写七绝一首，题目自拟。
七绝题图；崖松
文/清风徐徐！押冬韵
无边云雾锁崖松，仙境飞来绽艳容。
原为人间披锦绣，更陪四季共秋冬。

古风无可 · 发表于 2019-9-1 06:54:16

本帖最后由古风无可于 2019-9-1 17:17 编辑

绝五三年级三讲采蘋组无可作业：

题图·崖松
默默无闻破壁惊，松梅风骨岂虚名。
即看绝处石崖发，更有何人能与争。

蝶舞红袖 · 发表于 2019-9-1 11:11:09

采蘋10-蝶舞

七绝涯间松

独立天涯雪外峰，根基有固自从容。
身微不碍凌云势，斗破长风知几重。

今心@ · 发表于 2019-9-1 16:51:17

作业：一、题图，运用所学的题图写诗法和渔洋十二法中第九法写七绝一首，题目自拟。

要求：1.格律正确，首句为入韵式，平水韵，韵部不限。
2.立意清晰，意象合理，一二句多是渲染与铺垫，交代清地点、场景即可；注意第三句的虚实承接，与第四句或呼应，或不呼应，第四句作诘问，注意第四句和第三句意脉的联属。
3.注意表达意的含蓄性。

二、作业互评，要求：楼下的点评楼上的，第一楼评最后一楼的。注意点评时用“点评”栏，不要用“回复”栏，以免造成作业楼层混乱。

七绝绝壁孤松
文/今心

孤身不厌立深山，春色自成绝壁间。
笑迎往来风雨客，几人解我雪中颜。

文文~ · 发表于 2019-9-2 07:38:52

古风三年级第三讲作业采蘋05-文文
松
文/文文
孤身不惧断崖悬，一任凄风恶雨缠。
终会傲然云耸立，何人知晓几多煎。

邯郸烟雨 · 发表于 2019-9-2 15:49:41

本帖最后由邯郸烟雨于 2019-9-2 15:52 编辑

古风绝五三年级第三讲采蘋组作业采蘋01-一蓑烟雨

七绝•题图
文/一蓑烟雨
危崖万仞立孤松，原在青天第九重。
雪雨霜风身外事，何人比我更从容。

天问～ · 发表于 2019-9-2 20:05:15

本帖最后由天问～于 2019-9-2 23:26 编辑

古风绝五采蘋03-天问

闻香港暴乱有感
文/天问
绝壁岩头一劲松，风云作乱亦从容。
人间鬼魅时生幻，焉晓雄狮已亮锋。

中华就像绝壁上的青松，在绝处顽强生存，任那些妖魔鬼怪作乱，该亮剑时就亮剑。

彩虹++ · 发表于 2019-9-2 22:38:36

古风绝五三年级第三讲作业
采蘋15～彩虹
七绝.青松文/彩虹

峭壁烟云锁劲松，身坚叶翠傲苍穹。
风霜雪雨何忧惧，铁骨丹心几许同？

炎……夏 · 发表于 2019-9-3 21:22:19

古风绝五三年级第三讲作业采蘋组
采蘋02-炎夏
七绝.松/炎夏
几笔寥寥枝纵横，风摧雪压乃知名。
千山枯败颜犹在，根自九泉何处生？

莫小溪 · 发表于 2019-9-3 23:47:07

本帖最后由莫小溪于 2019-9-4 05:53 编辑

三年级第三讲作业
采蘋09小溪

七绝松
文/小溪

危崖屹立自从容，岁老根坚不畏冬。
惯看世间追利者，几人得似一青松。

玉灵儿！ · 发表于 2020-1-13 14:01:47

古风学院绝五三年级第三讲作业贴

班务 —玉灵儿

七绝·题图青松（渔洋第九法）

悬崖如削鸟难寻，绝壁虬枝布满针。

酷暑严寒欺不得，骚人何不觅知音？

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